生活日記經典3篇

一天又結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的生活日記3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活日記 篇1

“嘣”一聲，車庫門關了，我推着自己的自行車，推到大門口，等媽媽出來。又“嘣”一聲，鐵門關了，媽媽騎着摩托車出來了。

準備出發!“丁零丁零丁零”，我打了打鈴鐺，右轉彎，沒人，我心裏落下了一塊大石頭。騎着騎着，前面出現了一條大哈巴狗，足足有一個茶几那麼大，我看了差點暈過去。後來我靈機一動，想了個辦法，狗在右邊，我把車推到左道上，，推到離狗相差兩三米時，我迅速騎上車，管他三七二十一，飛速向前狂奔，不回頭看，當我到了離狗有一百米處，才斗膽向後看了一眼，狗已經無影無蹤了。

到大圓盤了，車輛來來往往，一輛接着一輛，像一條龍似的繞着圓盤轉，根本沒有縫隙讓我鑽進去，真所謂車水馬龍啊!忽然，一輛轎車開走了，我趁機鑽了進去，終於有我一個位子了。可那時已經看不見媽媽的`影子了。

騎着騎着，到了馬路，想穿過去，可來來往往的車輛數不勝數，像一堵牆擋住了我的去路，好不容易沒有車了，我這才過去。

經過幾翻波折，終於安然無恙地到了奶奶家。遇到困難並不可怕，難的是要克服困難，不能因為一時膽小而失去信心。

生活日記 篇2

20xx年1月23日 星期一 雨

今天是新年的第一天，大家都開開心心的。

吃過晚飯，我和媽媽、外婆、舅媽、表弟、表妺一起去廣場看煙花。當我們差不多走到廣場的時候就看到天空中絢麗的煙花，那些煙花又大又漂亮，顔色五彩繽紛，有的煙花像美麗的花朵，有時像一隻蝴蝶，還有大大的愛心，有高有低，真的很好看！

最後我想説新年了，希望毎個人都開開心心，健健康康，我自己也要好好學習，乖乖的聽大人的話！

20xx年1月29日 星期日 陰

今天，我和媽媽一起去舅舅家玩，吃過午飯我們去摘草莓。媽媽先帶我們去了一塊草莓田，但是那裏的草莓還沒有成熟，我和表妺表弟都失望了！後來媽媽又帶着我們去別的地方，在路上我説：“如果別的.地方草莓也不熟，那我們就摘不到草莓了。”媽媽讓我不要着急，要去了才知道能不能摘到草莓。很快我們就到了，那裏的草莓可以摘，我很高興，就和表弟、表妺到田裏開始摘草莓。雖然這裏的草莓可以摘了，但是可能是因為最近的天氣不好，所以草莓成熟得很少。

吃着我們親手摘的草莓，我們都很開心。希望天氣能快點好起來，讓草莓多見點陽光，快快成熟，到時我們就可以摘到更多更好吃的草莓！

20xx年2月1日 星期三 晴

今天，爸爸媽媽帶我去黃埔軍校玩。我們先開車去到碼頭，然後坐船到了對岸，沒過幾分鐘就到了目的地。我們先是參觀了孫中山的故居和公園，然後又去參觀了軍校以前的那些課室，瞭解到了一些抗戰革命歷史，覺得那些革命戰士很英勇，他們為國家人民不怕犧牲的精神值得我們學習。還了解到了很多偉人、將軍和革命戰士的生平。

最後，我們參觀了抗戰時的武器，我還在裏面照了像呢！

20xx年2月9日 星期四 陰

今天，媽媽帶我去買金魚。我們挑了五隻漂亮的金魚，還挑了一條專吃垃圾的魚，它的名字叫清道夫。媽媽幫我選了一個圓形的玻璃魚缸。但是，回到家裏我不小心打破了魚缸，又讓媽媽去買新的回來。這次，媽媽買了一個長方形的玻璃魚缸，等我們在裏面放好水，把金魚放進魚缸之後，才發現原來這個魚缸漏水。媽媽又去換回來一個又大又好看的魚缸。我和婆婆、媽媽一起把魚缸放好水，把可愛的金魚放進去，看着金魚在魚缸裏歡快地游來游去，我很高興。然後我就給它們起了名字，它們的名字叫吉祥、如意、開心、快樂、幸福，那條清道夫最小，我們就叫它小可愛！

生活日記 篇3

暑假，不僅有如一座供人歇腳的涼亭，在這裏可以讓人長舒一口氣，緩解疲憊身心；同時，它還像一塊給人助力的跳板，在這裏可以讓人收穫力量。

暑假靜靜地走，正如新學期悄悄地來。為了迎接新學期，韓書也是早有打算，如她所説： 我在精力和體力上都做了相應的準備。一放假我就買了和專業有關的書籍以及學習韓語的書籍，同時針對專業課的一些問題也諮詢了同專業的助教。另外，每天半個小時的登山運動，也讓我覺得精力更充沛了。

萬捷也不例外，他同樣沒有錯過暑假裏為自己充電的好機會：下個學期開始寫畢業論文，假期裏我把寫論文將要用的知識學習了一遍。同時，感覺自己英語還不夠好，就報了學校免費英語假期強化班，主要學的是職場英語。此外，還選修了大學的假期課程，為將來工作做準備。

對於海外學子們來説，從假期到開學的心理調試是一個重要的拐點，張超提醒留學生們：臨近假期結束應準備下學期的學習安排，既要收心，又要做新學期的計劃。應及時調整自己，重新進入留學生學習生活狀態。對於一直感覺留學壓力比較大的學生，特別是剛剛經歷半年或1年留學期的'學生，應總結過往困難，包括心理承受能力、學習壓力等，在朋友或校方的幫助下，儘快尋找適合自己的解決辦法，以便在新學期以一個新的面貌出現。對於即將畢業的學生，應安排好留學後期的學習，並開始做畢業後的規劃。