我的日記9篇（優）

一天就要結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的我的日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1

今天，我看見了一生中的第一縷陽光。我破土而出，由一顆種子變成了一棵幼小的樹苗。我在晨風的輕撫中搖啊搖，快樂的閉上眼睛……我問身邊的小草：“我會長成參天大樹嗎？”小草説：“會的，會的，你會的！”我又問身旁的'野花：“我會長成參天大樹嗎？”“會的，會的，你會的！”野花説，我快樂極了，一邊在心中默默禱告，一邊憧憬未來……

我的日記 篇2

今天早晨我給我的花——君子蘭澆水。

此時，我搬開了鵝卵石，奇怪的事發生了，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。

我聽説葉子掉到地上腐爛後會變成肥料，所以我特意把枯萎的葉子放到了泥土裏，今天我一搬開鵝卵石，發現一片葉子半好半腐，旁邊還有些微小的.像螞蟻的東西。於是我的心裏產生了疑問，經過推測，我想大概是葉子變成肥料了吧？

我帶着疑問去上學，到了下午，丁鈴鈴，放學了。我打掃好衞生，便急匆匆地跑回家。

我帶着奇怪的樣子問爸爸，葉子腐爛會成肥料吧？

“會。”爸爸隨口回答。

結出一顆顆的肥料是黃色的吧？

“不知道。”爸爸遲疑地説道。

可惜，我沒找到答案，但我不甘心，我相信總有一天會發現奧妙的。

我的日記 篇3

“三會”指的是會自學、會健體和會休息。在寒假裏，這三點我有的做到了，有的還需要加強。

這個寒假中，我參加了許多體育活動：滑游龍板、打乒乓、打羽毛球、打籃球……我很喜歡體育運動，幾乎每天都與夥伴們出去玩。這樣不僅鍛鍊了身體，還磨鍊了意志。我們的班主任經常説：“健康是最基本的，如果你總是生病，就會無心學習。身體不健康的話，就什麼事都幹不了。想要擁有健康，一定要鍛鍊。”是的，作為祖國明天的棟樑，明天的主人，首先就要會健體，有一個健康的`體魄。

其次是學習。一個有學問的人，才能在現今競爭激烈的社會上立足。而要想成為有學問的人，不能只靠老師教，一定要會自學。有些人只會按照老師的方法去做，自己根本不動腦筋，他們所學到的東西很有限，他們就是不會自學的人。在寒假裏，我每天都要複習一下上個學期所學的功課，打下堅實的基礎，為下個學期的學習做準備。

到了寒假，我們可以好好地放鬆一下了，但是“放鬆”也要有個度。如果是天天玩電腦、看電視的學生，一定不是一個會休息的好學生。這一點我做得不夠好，雖然我懂得勞逸結合的道理，但每天早上我卻控制不住自己，總是睡懶覺，這真是一個大毛病，我一定要改正它。

我總結了一下，這個寒假我過得相當充實，收穫很多，而且以身作則，爭做了“三會好少年”。同學們，你們呢？

我的日記 篇4

我身邊的個永遠都只會讓我去做醜人，幫不是，不幫又不是....讓自己難做…………

我身邊的每個朋友每個親人，都不會顧及我的感受，總讓我去承受那些介於中間的事情。

從來沒有一個會為我想一下。

當我傷心難過的時候，有誰知道有誰會站在我身邊安慰我一句,有誰會陪我一下。

回頭想想一個都沒有。

這時的我真的'很想哭。難事總逼我去幫助完成。你們當真不知我的難處嗎?當真以為我是木人，沒有任何的思想嗎?

我會這麼的難受，這麼的難做，是為什麼呀!你們當真不曾想一想、問一問。

我不都是為了你們這些朋友。

其實我可以把所有掉在一邊不理，但我也不明白為什麼要去理為什麼要去為難自己。

每次都是自己一個人在一邊哭泣，每次都是淚水與我共度痛苦。

朋友…………有用嗎只會給我困難從不會給我快樂。

在朋友之中,味曾給我帶來過快樂......

我的日記 篇5

20xx年12月5日 星期一 天氣：晴

上週有點煩，現在還是，有點煩了。

今天跟真帥師傅裝篷布，首先根據自己裝的大小，選擇篷布的大小（一般是5立方或者12立方），接着找三根長支架和兩個短支架，

還有所需要的螺絲螺栓和藥的工具。緊接着組裝篷布，這個分左右（這裏面有打孔，防止先前工作白費），接着就是撒佈機上面根據裝配的順序步步的裝配，注意要注意的.鬆緊，當然這之中相互配合是很重要的。

緊接是我和帥師傅裝分流板，這個作用主要是分開攪龍鹽，使撒佈機的工作更能輕鬆的進行。這之中要注意安全和分流板左右，否則會不小心弄到腿。

今天很累，但是沒有因為什麼而不開心，希望保持。

我的日記 篇6

天上的星星總是一眨一眨的，無憂無慮，我的煩惱正如天上的.星星，誰能理解我呢？

在學校裏，大部分同學都説我拖後腿，沒用，只會給班級帶來壞處，我很傷心卻又無可奈何，沒辦法，誰讓我和那羣人融不到一塊去呢。

在家裏，父母也總是説:你個廢物，你活着幹啥呢，就你這樣的廢物總不會成功。我很失望，他們的心醜陋到這種程度，連自己的女兒都白不要了，我不會幹的事情，他們都沒有教過我怎嘛做，所以我才不會做。我把事情和他們説明了一遍後，哪知道，他們説，你説這個啥用，聰明的人一看就會，就你不會，去死吧。我這可都説的是真話啊。

現在，我在學校裏發生的煩心事，都不敢告訴家裏人了，難道一個初中生就沒有權力發表自己的看法嗎？

我哭了，我哭這個世界上醜陋太毒，我哭了，我哭這些人沒有愛心，我哭了，班裏的人一直在利用我，我哭了，我哭我的愚蠢相信了他們，我哭了，我哭有神馬用？你們都巴不得我死，我還活在世上有何用?你們只會拿我當工具利用。

我的日記 篇7

無限感慨，歲月如流中演繹不盡離合的雲煙;黯然神傷，時光似水下再撈不起舊日的情懷。書不盡風前長歎，是謂落英如雨人獨行，留不住惜影寒潭，相顧雁鳴劃過天空藍。那一抹憂鬱，似乎也成了習慣。

天闊雲低，時光清寂，寂寞的浪潮交織着飄零的暗香拍打着孤獨的圍城。豁達的潛質朦朧着無端的醉意，潦倒在孤單的歲月裏淡若輕煙般逝去無痕。

始無瑕方不染塵，情不迷而人自清。無所謂世間冷暖，不過是離合悲歡，來不及回首，來不及冥想，昨日的心跳，便於風的呼喚中凜冽蒼白了笑顏。曾有一個夢，刻骨又銘心;交錯後轉身，離盞醉千樽。

整個季節的風，雖吹醒了一個人的孤單，但情在逝去的年華里，愛在風中的耳語中，更在煙波浩渺的過往裏。那風中搖曳的飄絮，瀰漫着深沉的思緒，如痴如醉，痴在情波盪漾的思念裏，醉在只有你的湖心，望斷了歲月，望瘦了日月星辰。

回眸，許多的往事化成煙，許多的挫折輾轉成困擾，我的情緒悵然，閉眼，突升一種極度的疲倦，寂寞如潮水般上漲，瞬間將我湮沒。生活裏，卻又不得不對所有的人事處之淡然，而我便學會了在憂傷與快樂的邊緣戴着善意的面具，偽裝着真實的自我。

你説我像風，飄忽不定，讓你抓不牢握不緊，你搖曳孤單的心在塵世的風浪裏沒有個安定暖暖的歸宿，風過處，只留給你一地的煙塵。

你説我似冰，撬不開的冷殼温暖不了我，甜美的愛情於你更像憧憬中的'童話，不懂得給你太多的關懷，獨餘你每個深夜在天空的那頭對着手機話盡傷心。

你説我很冷，讓你總是猜不透、看不清對你是否真心，於是在煙雨迷濛的黃昏，你總會捻起淚珠兒不停地問，那個如夢般的人兒，你是不是真個絕情!

其實，你不懂我的心。一如工筆山水寫意不出多嬌的江山，丹青紛飛描繪不出浪濤滾滾的澎湃，雲翳織就不出更行更遠絢麗如夢的心緒。執一池水墨惹一身傷悲，縱使經綸如海，窮其通天之力，詩詞歌賦唱絕，江山河流臨畫其間情意又能入木幾分。

其實，你不懂我的心。一如白天不懂夜的黑，大海不懂飛鳥的疲憊。習慣了在擦肩而過的塵世裏看南來北往的人流匆來匆去，破繭重逢的依舊是憔悴。磨合了激情，褪去了青澀，承受過太多離合的心，再也不復舊時清明，也再回不到稚嫩的純真。

其實，你不懂我的心。怕自己不能負擔你的深情，所以不敢靠的太近，你説要遠走，我無語，你説會流淚，我心疼。當世事掠過如風景，唯有擦乾哭紅的眼睛，抹去眼角的晶瑩，放棄一份不屬於自己的東西轉身後説聲珍重，奔赴另一道風景許是最好的歸宿。

我的日記 篇8

趙老師是我一年級到四年級的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有着一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學獲獎時，趙老師眼睛裏總會閃爍着喜悦的光芒，高挺的鼻樑上架着一副眼鏡，時兒戴時兒不戴，戴上時像一位博士，不戴時像一位母親。

她上的語文課生動有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那裏找來了一個類似“火把”的道具，還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什麼要把“火把”帶到“人間”?在互動的過程中我們學習了課文，印象非常深刻而且有趣。

記得有一次，我和同學玩耍時摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣，非常認真地幫我清洗了傷口，仔細地塗上了藥，望着趙老師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋彷彿是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因為我發燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時間，幫我補習功課，讓我及時“趕”上了同學們的步伐。

趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是，別看趙老師平時對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時候，趙老師就會變得非常嚴厲，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開始一番“為什麼?怎麼樣?”的“狂轟濫炸”，然後彎起細眉，苦口婆心地講道理，説得大家心悦誠服。

這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛呵護着我們，用嚴厲的目光監督着我們，用循循善誘的道理説服我們;她對我們是那麼的和藹可親，使我們不能不對她發自內心的熱愛和尊重;愛循循善誘、不厭其煩，親愛的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。

示例四：

提起我的老師有很多，但最令我敬佩的只有一位，那就是李老師。

她的.年齡不大，高高的個頭兒，一張充滿希望與自信的臉上鑲着一對炯炯有神的眼睛，看上去非常有學問。她的臉上總是帶着微笑，説話的態度也非常和藹。而且在她身上還散發出青春的活力。

是她給了我們母親

我的日記 篇9

太陽一次次從東方升起，鳥兒一次次飛翔在藍天，月亮依然掛在星星的夜空，白雲丶魚兒仍舊樣自由自在。看着這美好的一切，我心中充滿了希望，希望能夠像鳥兒一樣飛翔，希望能夠像花兒綻放美麗，希望和我幼時的小夥伴在一起，一起瘋狂的玩。

當雨滴落在我的頭上，雪你知道嗎？我想起了你，我多麼想和你在一起，但是我不知道你家在什麼地方，我沒有你的任何音訊，雪你是一個平凡而又不平凡的人，平凡在於對幸福生活上，不平凡在於你有一顆堅定的心，即使被人欺負也不還手，我很內疚，我當初不應該讓你受傷，或許你聽了會説沒事的沫，是出於你的無知。我多麼想在聽到你的聲音雪。

雪啊！雖然我們只在一起度過了一年讀書的時光，但是我把你當自己的妹妹一樣對待，我覺得我不應該欺負你，而是保護你，我悔恨當初所做的一切，我想彌補這一切，當你被你爸爸媽媽接走的時候，我知道我錯了，但是一切都來不及了，一切都來不及了！我不敢忘記你，我害怕我再也認不出了你，無法在彌補你，我每天都在回想你的面貌。

雪對不起！當初上學的時候我不應該把你弄摔跤的，還把你的手弄傷了，其實你的彩色筆是我弄斷的，我想你自己應該知道的，但是你為什麼不揭穿我，老師問你你的手怎麼傷到的，你為什麼不説是我，我真想讓老師懲罰我，雪20xx年我要上初中了，我會承諾我們當初的約定的，因為我要找到你，彌補我當初所做的.一切，即使是小時候，我也不能原諒我自己，雪我記得你很喜歡吃棉花糖的等我們再見面的時候，我會給你買很多很多。

雪！小時候的事情我依然還記得記得清清楚楚我不會把我小時候的事情忘記的，我要彌補你，可能有些人會説，他們雖然不知道發生了什麼，我做了很多欺負你的事，我怎麼彌補你，我會告訴他們我所能彌補的是承諾以前的諾言，我相信雪會達到的，但是我也不會鬆懈的。

雪！我們的友誼不會斷的，即使沒有見面，沒有音訊，我們應該還在互相的惦記着對方吧！你總是笑着，不管遇什麼都是笑着的。我現在明白了：微笑着，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多曲折，因為這是人的一生必要經歷的，如果不經歷生命將失去存在的價值。

雪！我很現在的同學很合不來，沒幾天吵架，我不明白我和他們的友誼，我明白我和你的友誼：如果説友誼是一棵常青樹，麼澆灌它的必定是出自於心田的清泉，如果説友誼是一朵開不敗的鮮花，麼，照耀它的必定是開不敗的鮮花，麼照耀它的必定是從心中升起的陽光。