【薦】數學的日記

一天即將完結，今天我們都做了什麼了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的數學的日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

數學的日記1

暑假第一天，我和媽媽制定了一張表格，上面寫的都是暑假培養的好習慣。

首先，練習鋼琴每天大於30分鐘，就能得到1元；鋼琴上課表現得9分以上就能得2元。早上起來，在吃早飯之前，把自己的牀上被子疊好，就能得1元；打掃自己房間，保持書桌乾淨，每天英語閲讀30分鐘各加1元。

當然，也有懲罰項目，我如果發脾氣，扣1元。

統計下：一個暑假60天，扣除夏令營6天，一共54天。

這個暑假，我一共得了50+14+2+1+3+50—5=115元。我跟媽媽講，我想要把這筆錢攢起來買寵物店樂高。但是寵物店樂高需要200元，我還差200—115=85元，媽媽説明年壓歲錢可以攢起來一起買。

數學的日記2

一天，我很無聊，就玩起了骰子，我希望它擲到六，擲了幾次就到六了，我知到它擲到六的可能性是1/6。我又拿了另外一個骰子，我希望兩個骰子都擲到六，但我不知道它們都擲到六的可能性是多少，我只知道它們都擲到六隻有一種可能性，但是一共有多少種可能性呢？我把它們都列出來：11,12,13,14,15,16,21……一共是36種，也就是擲到兩個六有1/36的可能性。我又發現6x6=36。就是説，有多少種可能性都可以計算，比如，擲三個骰子，一共有6x6x6=216種可能性。擲五個骰子有6x6x6x6x6=7776種可能性。我又知道了一種可能性多少的計算方法。

數學的日記3

有一次週末，我們做了思維泡泡堂，有一道題我思考了好久才想出來。

那道題目就是：把0、2、4、8這四個數字分別填在方框裏，組成乘法算式（0不單獨做因數）。要使積最大，應該怎樣填？要使積最小，該怎樣填？

要使積最大，我填的算式是：804x2，老師批我錯。我想，之前爸爸媽媽説把數字最大的放最前面，可是我已經把最大的數放在最前面了呀！為什麼還是錯呢？於是，我決定把所有可能的算式都寫出來，再算得數來驗證一下。結果420x8的積最大，應該填在方框裏。

我發現如果求積最大，那就要把最大的數字與百位數相乘，求積最小，就把最小的數字與百位數相乘。

現在要求積最小，0不能單獨做因數。2、4、8這三個數字中2就是最小的，那2就是單獨的因數。408x2積最小，420x8的積最大，這就是正確答案。

數學是不是很神奇啊？當你發現規律，做出一道數學題時是很有成就感的，數學就是這麼神奇！三年級熊奕瑄

數學的日記4

20xx年X月X日晴天

老師在複習時間單位，提到了平年閏年，閏年就是每四年才有一次的年份。在那一年，二月就會有29天，全年就有366天。我先把5時46秒轉化為20926秒，一天則有86400秒，用20926÷86400≈0.2422（天），這就是人們每年少計算的天數，所以把這個數乘4等於0.9688天，人們為了簡便，就看成一天，而這樣就多算了1—0.9688=0.032（天）=46分4.8秒，再用46分4.8秒×（100÷4）=19時12分，就是每一百年中多算出的時間，人們就把這些時間看作一天不貼在其他99（100—1）個年份上，而這樣，就又多算了24—19.2=4.8小時，就這樣，每四百年就多了4.8×（400÷100）=19.2天，又將近一天，所以，四百年又一閏，即100—3=97（個），所以每四百年中只有97個閏年。

數學的日記5

生活中處處充滿了數學，數學也普遍應用到了生活中，在一天的下午，我就遇到了一個生活中的數學難題。

那天，老媽給我出了一道數學題，要我測算一根筷子的體積，並用日記的形式記錄下來。我坐在沙發上仔細端詳着筷子，這根筷子是不規則的立體圖形，有粗有細到底該怎樣算呢?

突然，我腦子裏萌生出一個想法。用一個裝滿水的容器放入筷子。一出來的水的體積不就是筷子的體積了嗎?但是，筷子太輕了，會浮在水上。於是，我決定用膠布將筷子纏上，放入水中，溢出來的水減去膠布的重量不就是筷子的體積了嗎。我按照此方法做，結果算出來一根筷子是3，29克。

通過這次實驗，讓我體會到方法固然重要，但是不一定這種方法都能成功，有時也需要變通一下方法，才有可能成功。

數學的日記6

今天早上，我和媽媽去買東西。到了超市，我買了很多東西，分別有：一袋旺仔小饅頭8.6元，兩罐三元菠蘿酸奶4.1*2=8.2元，一袋春興山楂餅2.2元，一盒光明小奶酪6.4元，一杯蒙牛穀物酸奶3.6元，一瓶丘比牌沙拉醬8.8元，還有媽媽買的一套防曬霜38元，總共75.8元(8.6+8.2+2.2+6.4+3.6+8.8+38=75.8)。

挑完東西，我到收銀台交錢，我給了售貨員阿姨100元，她找給我24.2元。

這次購物完全是我自己挑選自己交錢，我覺得很有趣。購物過程中我也學會了看商品的生產日期和保質期、價格、廠家，收穫很大。

數學的日記7

上個星期,我們學習了分數.分數有分子、分母和分數線,比如：1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分數線.

活中有很多地方都要用到分數,比如：一本書有三十頁,每一頁是一本書的1/30.分數還可以用來加減呢。比如：二分之一加二分之一等於二分之二,也就是1.為什麼會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份,每份就是這個餅的1/2,再把這兩份拼起來,就是有2個1/2,剛好是一個餅.分數在加減時,如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了.而2/2的分子和分母都一樣,就是1了.

我還學會了比分數的大小,老師教了我們口訣：分子相同比分母,分母大的分數小,分母小的分數大；分母相同比分子,分子大的分數大,分子小的分數小.

老師還提醒我們,寫分數時,一般先寫分數線,表示平均分的意思,再寫分母,最後寫分子.

數學的日記8

今天晚上，做完作業後，媽媽讓我複習乘除公式。想到公式我歎了口氣，不情願的坐在辦公桌前，開始一個一個的挨，兩個兩個的捱了四個這時，父親聽到我微弱的聲音，走了過來。他認真的看着我，突然笑了。他告訴我，數學是一門科學，是一門高深而有趣的學問。我們生活中的許多發明創造都離不開數學。

這時，父親看着乘法表，用手指告訴我一個很有趣的乘法公式。他讓我伸出十個手指，然後依次伸出一個。在這個過程中，閉手指數代表除9以外的另一個因素，減1，你得到十位數；沒有收盤的手指數是個位數。比如四指閉合，六指不閉合；然後，是4倍；9=36，其中3由4-1導出。測試的時候記得，4+6=10，也就是十個手指，哈哈！數學真的很有趣！

數學的日記9

前天晚上，媽媽和我一起去新華書店買練習書冊。

到了書店，閲讀能力需提高，我選中了一本《閲讀真題》，價格：24元8角，在那書店裏又看了看，買了一本三年級的《日有所誦》，是19元8角。媽媽説：“咱們可以選《5。3天天練》。”我看了下是38元8角。

媽媽問我：“買這3本書一共要多少錢呢？100元夠嗎？”我立即開動腦筋，先把整數元的先計算出來：24元+19元+38元=81元，然後再計算角，剛好是3個8角：8角*3=24角=2元4角，最後再把之前分開的`算式合算：81元+2元4角=83元4角。再通過比較大小的方式：100元>83元4角，我回答：共83元4角，帶的錢是夠的，最後還能找回16元6角。

原來生活中隱藏着這麼多的數學問題，讓我們去尋找。

數學的日記10

今天我和媽媽一起去買菜，來到了一個賣青菜的旁邊，媽媽對賣菜地説：“大叔，來給我稱2千克菜。”

賣菜地説：“好，1公斤8角錢，一共是…”説到這他又説：“小朋友你上四五年級了吧，讓你來替我算算你媽媽應該給我多少錢吧。”我猶豫了一會兒，畢竟我不知道1千克等於多少公斤，這可為難我了，只好硬着頭皮答應了。開始算了，我突然靈機一動，心想：我何不防套套那賣菜的話。我先説：“爺爺，請問X千克=X千克嗎?”爺爺想都沒想就説：“當然等於了。”我接着又説：“那麼我媽媽應付1元6角或者1.6元。”買完菜後，媽媽邊走邊問我：“女兒啊我記得你好像不知道1公斤=1千克吧，你怎麼算的?”我調皮地説：“不告訴你。”同學們你們知道我是怎麼算的嗎?對了，就是剛才問爺爺的那句話。

同學們我們生活中有很多很有趣的數學問題，趕快去找找吧!

數學的日記11

昨天，孫老師讓我們動手製作一個1升的量器，再用1升水量一量家裏的臉盆倒下一升水後分別水位在哪裏，大約要用幾個一升水才能裝滿臉盆。

回到家後，我拿了一個果粒橙的空瓶子，還用了一個一次性的紙杯，上課時，老師説過，普通一次性紙杯是250毫升。

我把杯子裏灌滿水，一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子裏，一直倒到第四次就行了，因為4x250=1000(毫升)，1升=1000毫升。

瓶子裏的水已經足足有1升水了，接着，我拿來臉盆，把水倒進臉盆裏，一升水剛過盆底，然後我又反覆倒了幾次，最後得出了結果，這個臉盆大約可以裝五升水。

在這次實驗中，我對升與毫升有了初步的瞭解。

數學的日記12

今天下午，在做數學練習題時，我看見了一道會迷惑人的數學題，題目：37個同學要渡河，渡口有一隻能乘上5人的空小船，他們要全部渡過河，至少要使用這隻小船多少次？（一個來回算一次）

我一看，簡單，直接拿起筆就寫上37—5—5—5—5—5—5—5=2，數了一下，有7個5，那就是要使用這隻小船至少7次。寫完了，我拿給媽媽看。媽媽一看，笑着對我説：“小船是不是需要一個同學撐船呀，那麼每次是不是隻能乘4人。”我一聽，馬上接着説，那撐船的同學要減掉，那37—1=36人，這樣剩下的就是36—4—4—4—4—4—4—4—4—4=0，最後一次到對岸當船伕的同學也上岸，我數一下，有9個4，那所以至少要走9次。媽媽笑着説：“對了！”

粗心的人往往會忽略“空小船”，就是忘了要有一個撐船的人。我就是那個粗心的人，下次再遇見這樣的題目，可要仔細看清楚呢！

數學的日記13

星期五天氣晴

爸爸問了我一道題一千克綿花與一千克鐵，哪個重?我説：“鐵重。”“為什麼?”爸爸説。我説：“不對，應該是一樣重的。”“錯了，在正常情況下，鐵重，因為鐵的密度大體積小，浮力小，所以鐵重。在真空環境下，一樣重的。”爸爸説。

星期六天氣晴

今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元，然後買了4塊香皂，一塊3.5元。我去結賬的時候我算了算一共42元，我給了收銀員100元，收銀員找給我了58元。

算式:28+4x3.5=42(元)

100-42=58(元)

數學的日記14

這天天氣很冷，爸爸帶我們去吃肯德基，店裏人很多，好不容易等到一個大位置，因為我們有6個人，爸爸媽媽，叔叔阿姨，還有我和琪琪姐姐。一會兒，我和爸爸端來二份全家桶，姐姐數了一下有24個雞腿，雞翅，問我怎樣分。我笑笑説：“這太簡單了，24÷6=4，每個4個唄。“爸爸問：一個全家桶119元，二個全家桶多少錢要用你們學過的簡便方法解決。”“這也難不到我們，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元。“

吃完飯，媽媽給了我10元錢，讓我們去買水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐説;買2斤蘋果，留下的錢買梨，你算一下能買多少梨吧我小聲地算起來。

10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4)÷2.5=3.6÷2.5=1.44，很快我明白結果了，我們還能夠買1.44斤梨。

別看那麼簡單，我們的生活處處離不開這小小的數字呢!

數學的日記15

今天，我在家玩多米諾骨牌。

骨牌有淺綠色、深綠色、橙色、黃色4個顏色。我數了數，每個顏色各有20個骨牌。我用乘法算了算，總共有4×20=80（個）。我把骨牌裝進多米諾骨牌小火車，數了數，一次最多可以裝27個。每趟小火車會自動把骨牌排成一條直線。我想：小火車要開幾趟才能運完呢？於是我用加法算了一下，27+27+26=80（個），小火車要開3趟才能運完，最後一趟小火車比前面2趟少了1個骨牌。我把3排骨牌同時推倒，發現26片骨牌的那組取得勝利。我想要3組同時獲勝，於是拿掉了2個，那麼總數就變成了26+26+26=78（個）。接着，我又同時推倒3排，這次3組同時獲勝。

多米諾骨牌真好玩，下次我要再玩出新花樣！