【精選】四年級日記模板合集9篇
即將要到一天的結尾了，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的四年級日記9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
今天是星期四，對於我來説，簡直是大難臨頭，因為今天全校要注射流感疫苗。有些人裝“假堅強”，例如同桌王勃鬆，前幾天還跟我在那逞威風，講他多不怕打針……可今天早上還在那哭喪着臉問我什麼時候打針！
上完操回班，我心裏懸着的“超大號”石頭未能落下。當我們排着隊去音樂教室上課時，我看見三年級的同學用手把柔軟的棉籤摁在留着血的傷口上，心裏突然湧來一種難過和恐懼，這是我以前從未有過的！後來，老師讓我們回班，當時我還以為音樂課在班裏上，後來杜老師把這一消息告訴我們，一種説不出的絕望茫茫從心中升起。現在的我，好想哭！看見後面的劉帥都快哭出來了，我真羨慕他有這麼厚的臉皮。要排隊了，好像有人推我似的，我緩緩走出教室，因為我慢，所以排最後。聽校醫説：“現在只有17針，也許不夠！”啊？不夠？太棒了！我不用現在打了嗎？果真，我們後面的幾個女孩子下午再打。
上午第四節語文課是講《山溝的孩子》，我總是特別緊張，一個個念頭從心中閃過，整節課都沒上好。
中午小飯桌，我總是想象着我打針的場面：護士使勁把針眼往我的胳膊上一插，又狠命拔出，血濺了一地，看見血，我當場暈了過去。想着想着，我不想再想下去了，我要樂觀的面對一切，不能逃避！
聽夏雪説，她打完針後，胳膊特別疼，還頭暈、噁心想吐。難道我打完針後也會像她這樣？我不想打了，況且。今天還要上健美操。可杜老師堅持讓我打，莫非她有別的用意？
第二節數學課，我心中的“超大號”石頭有加大了幾分。上了半節課，杜老師衝進教室，告訴我們要打針！我還沒反應過來，王勃鬆又把我推了出去。到了醫務室我才知道要打針，心中的石頭懸在半空中。輪到我打了，我迅速脱下衣服，用發抖的聲音問護士：“疼嗎？”護士説不疼。我轉過頭，閉上了眼睛，1、2針拔開了，整個感覺就像被蚊子盯了一下，一點都不疼！
通過這次事件，我明白了一個道理：你不能選擇發生在你身邊的事，但你能選擇面對事情的態度，我就選擇了樂觀！
四年級日記 篇2
今天下午，就是一年一度的運動會，操場上，同學們都激情萬丈，熱血蓬勃，我站在起跑線上，等待着裁判發令，躍躍欲試，大家都期待這一次的比賽，隨後，裁判員喊着：“各就位，預備”“砰”一聲響亮的槍聲響起，一個個運動員就像一隻只脱了韁的駿馬，飛馳而去，每一個人都向着終點衝去。
我奮力直追，向着重點衝去，隨着秋風與臉擦身而過，也伴隨着同學們的鼓勵，又更加一把勁，直衝而去，最終以10.43秒跑完了簡短的100米，以第二名的成績進了決賽。
休息時，班上的同學為我喝彩，老師們對着我親切的説：“待會還要更加一把勁！”進入了決賽，我緊盯着終點，裁判發令後，直衝終點。以10.53的成績獲得了第三名，在頒獎台上，手裏拿着獎狀，心裏開心得似乎開了花。
所以，凡事只要努力就可以獲得成功。
四年級日記 篇3
在現代世界，可能你會喜歡花中富貴者——牡丹，或者是花中隱逸者——菊花，還可能會喜歡花之君子者也——蓮花，這些名花古人都讚揚它們各自的品質或者是美麗的樣子，去拿它們大寫文筆，這哪一種花都有它獨特的美，如果你看到了哪一種花都會另你聯想翩翩，魂牽夢繞，可那些都引起不了我的注意，我喜歡的花是我班那盆平淡無奇的吊蘭。
我們班級裏有一盆翠綠翠綠的吊蘭在那裏高高的掛着，別人可能注意不到它的存在，但我卻痴痴地看着它，它像亭亭玉立的少女，一層又一層的羅裳，把它襯托的無比美麗，輕輕舞蹈閃亮般寶石的葉子，既象可愛的小八爪魚，又像黃綠相間的翡翠，這是很難得可見的。遠處冷不丁的一看，雖然沒有小花，但隱隱約約感覺到怒放的葉子，像高處的煙花一樣。現在在我眼前出現了奇異的景色——滿天的流星雨和煙花，垂下的枝條像柳棉的柳條，在它小的時候我曾下課仔細的觀察過它，在第一次看見它的時候，我對它興趣盎然，它還是個小嫩芽，我用手去摸它。咦？它怎麼是捲縮着的呀？真是個害羞的小姑娘。
吊蘭的生命力很頑強，秋天一到，別的花都紛紛落下，可這卻是吊蘭生命的開始，它垂下的種子已經落地，開始生長，現在的吊蘭不僅沒有枯敗，而是開的更茂盛了，在我眼裏就好似是一團綠火，到跟前仔細一看，旁邊有點點滴滴的三葉草，把它圍起來，好似在跟吊蘭玩丟手絹，放學了，我把它小心翼翼地從櫃子上端下來，給它喝水，它在微風中飄動，好像在説：“謝謝你給我澆水。”從此以後，我每天都會看着它······
我愛吊蘭！不僅是它那頑強的生命力，更是它跟我多年的友情。
四年級日記 篇4
1月22日，媽媽一早就在準備中午的食材，準備大展廚藝，給我們炒一桌子的好菜，到了中午，一桌子的美味佳餚美不勝收，看得我口水直流，有蛋糕花，雞肉，扣肉，雞湯……其中最引人注意的是蛋糕花，那棕色的肉，被一層薄薄的蛋糕皮裹着，就像穿了一件黃色的衣服，接着，我們敞開肚皮，盡情暢飲，真好吃!
到了晚上，我們一起看完春節聯歡晚會，在新年來臨之際，我們便開始燃放爆竹。放的是沖天炮，我先把沖天炮放到一個酒瓶裏，用打火機把香點燃，然後小心翼翼地拿着香點燃引線，聽見“就”的一聲，沖天炮衝向天空，接着一聲“啪”，沖天炮爆開了，“哈哈，真好玩!”我高興地説。接着，爸爸要放禮花了，頓時，整個天空五彩斑斕，爸爸也點燃了禮花的引線，“啪啪啪”……一連串的聲音響成一片，我還發現，那天晚上的天空好像就跟白天一樣明亮……
躺在牀上，腦海中不斷回憶着這天的畫面，原來一家人快快樂樂的團聚在一起，是多麼甜蜜，多麼幸福啊!
四年級日記 篇5
當老師在發第三版《塔影文學》時，我的耳邊便傳來這樣的聲音：“如果你們在這本《塔影文學》裏找到了7個及以上的錯別字，我就給你們獎品！就去三年級(2)辦公室領喲！”
想到這，我便暗暗下定決心一定要找到7個錯別字。回家後，我不管三七二十一，立馬拿出《塔影文學》，認真地看了起來。我用筆指着每一個字，似乎一個字也不能看漏，我覺得自己就像一個小博士。連不會的生字也要向家長請教，但問了家長卻還不夠，再查一遍字典防止出現錯誤，因為我一個字都不能放過！
我已看了好多頁，可就是沒找到一個錯別字。我還是不甘心，非要找出錯字。可我看久了，眼花繚亂，原本第一行的字還沒讀完，便又看到了第二行。就在這時，我發現了“新大陸”，“遨遊”他寫錯了，寫成了遨“遊”。這個錯別字不僅讓我興奮，還讓我有了去找更多錯字的動力。
我爭取能幫編者叔叔再找幾個錯別字，哪怕找一個字也是好的！當然，編者叔叔這麼辛苦，我並不是只想拿到獎品，我其實是想盡心盡力的做到我們可以做到的事情！
四年級日記 篇6
當霧霾鬼影、風沙肆虐、天氣突變、酸雨傾盆的時候，任何人都不願出行，避免意外事故，遠離流行疾病。然而天氣一旦轉好，人們就陽光燦爛地去各地旅遊，他們理所應當似的把小吃碗、雪糕皮、廢電池等各種垃圾隨手丟向角落、路邊。當我們自然、不經意間的甩手間，有誰想過，我們的子孫後代們，將會缺水、米飯、蔬菜，難以生存，他們將會無奈地看着被污染的土地和光禿禿的山脈，他們將會束手無策。難道不是我們這些祖先不屑一顧地隨手扔垃圾造成了子孫未來的悲哀嗎！
走進伊通河，一條條水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗紅的毒水，原本清澈的河水變成了讓人觸目驚心的“血水”。我不禁陷入沉思，彷彿看到多年以後，被染黑的“生命之源”汩汩流淌......子孫的生命再也無法繼續......
走在街上，一輛輛汽車排着刺鼻的尾氣，高高地煙囱噴吐着滾滾的黑煙。未來，人類會不得不戴着防毒面具，望着永遠也洗不淨的、灰濛濛的天際，在歎息中接受大自然的懲罰。
我們的吃穿住行，本可以簡樸，卻因為貪婪，提前消耗着子孫的資源，我們享受的笑聲還在迴盪，子孫們生存危機的哭聲就要響起。當那一天真的來臨時，無論我們多麼後悔，多麼愧疚，也無濟於事。
但那麼一天非要來臨嗎？為何現在不多留一點生命的延續給人類自己呢？
四年級日記 篇7
本週星期四，我們學校將舉行一年一度的秋季運動會。那天，同學們都去得很早，開幕式後，大家都到指定的地點坐好了。
這天安排的是個人比賽，同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了，參賽的同學在賽場努力拼搏；而那些沒有參加比賽的`同學，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊着“加油”，還有的把自己製作的橫幅高高地舉起來，上面寫着“42班加油！”幾個大字。在800米賽跑時，王瑤倩同學因跑得過快而不舒服，同學們都很關心她，扶着她回到了教室，還熱心地安慰她。由於大家的同心協力，我們班在個人比賽中取得了良好的成績，最後成敗與否就在於星期五的團體賽了。當天晚上，大家都在家裏練習單腳跳，為星期五的比賽做準備。
終於到了星期五，大家的積極性空前高漲，一大早就趕來了。比賽開始了，運動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情，衝到了賽場邊，一起為運動員們搖旗吶喊：“一二三四五六七，42班得第一！……”在25米單腳跳接力賽時，我們班的方強同學一不小心把鞋給弄掉了，惹得同學們一陣鬨堂大笑。不過，方強並沒有急着去撿鞋子，而是將木棒交到另一個同學手上之後再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法是明智的，倘若方強當時就去撿鞋子，也就失去了一次奪冠的好機會。結果，我們班以團體比賽兩個一等獎、3個二等獎的成績，奪得了全年級第一名。
經過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
四年級日記 篇8
20xx年08月21日 星期日 天氣：晴
有一天，我自己一個人在家很悶，來到陽台拿了一大塊泥土，放在水桶裏，加了一些水，把泥土打爛，我決定捏小泥人。
首先，我先拿一團泥巴揉成一團圓球，把兩個泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和腳，還有一條圍巾，把圍巾圍在它的脖子上。手貼在兩旁，腳貼在最底下。
我給小泥人取名叫“小哥哥”。為了讓“小哥哥”能牢固，我把它放到火盆裏烤了半個小時。後來我又按這樣方法做了一個“小妹妹”，兩小泥人擺在桌子，看上去好像還少什麼，於是我想到給它們塗顏色。我拿了顏料，在“小哥哥”身上塗上淡黃色的，腳是金黃色的，圍巾是大紅的，小妹妹的身子是雪白的，腳也是金黃色的，圍巾是粉紅的，頭的蝴蝶結也是粉紅色的，我把塗上顏的兩個小泥人又放麼火烤一下。就這樣一對漂亮的小泥人就像真的一樣擺在桌子上。它們在對笑呢。我看了我的傑作。也開心的笑了。
四年級日記 篇9
昨天，我的同學送了我一隻小烏龜，它非常可愛。就是有點懶，所以我叫它懶龜龜。
昨天我把它帶回家，把它放進盆子裏，放了一些水。懶龜龜便滑稽的游泳，看到他四隻小腳划起水來別提多麼搞笑，真的就像電視裏頭的懶羊羊一樣可愛。它不但會蛙泳還會仰泳呢!你把它倒過來，他就會仰泳，如果被你看到，你準會愛死它!
有時候它很調皮，所以我就掐它的小尾巴，它就老實了。或者你讓它走路它不走也可以掐它的小尾巴它就會飛快的跳一下，就像火箭。你還可以撓它的癢癢，在頭下面的哪一個殼，你一撓它，它的四隻爪子就會挖你;讓它痛也可以，捏它手腳只間的那一部分的龜殼就行。可是我這是幼龜，假如是大龜我就沒辦法了。
讀者們你們説我的懶龜龜可不可愛呀!
