學期末日記

學期末日記1

這個學期已經快要結束了。這學期我也學到了許多知識，比如説：加減法、乘法、還有詞語和名言，不過我也有一些不足之處，上課有時講話、低着頭寫字、小動作。我決定在這三個星期之內把所有的壞毛病都改掉，一定要爭取在考試中取得一個驚人的成績，讓大家不要小看我，另外，我也要感謝我們的老師這麼辛苦的教我們。快到二年級了，我還會遇到許多的困難，不過我還會再繼續努力的。

學期末日記2

生活就像一本百科全書，它會讓我們嚐遍酸、甜、苦、辣、鹹。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶裏模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。

那是五年級的一次期末考試，我滿懷信心的答着試卷，試卷的內容很簡單，答完後我又馬馬虎虎的檢查了一遍，於是我高高興興的等待着班主任説交卷。下課後我大膽的和同學們對照着答案，結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。

幾天後，班主任把成績公佈出來了，98分，這個分數使我後悔沒有認真檢查。100減去98等於2，這2分錯在哪裏了?有一道題加錯了小數點扣一分，另一份是扣在算數上，兩分就這樣悄悄的`走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對我馬虎的一個教訓。

這件事給了我一個啟示:做事情不能馬虎，一定要認真完成，也不要驕傲，因為‘‘虛心使人進步，驕傲使人落後’’

學期末日記3

週四的下午,班主任不緊不慢地對我們説:今天，我們進行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學生，你們有信心嗎？班主任説完，大家有些莫明其妙：什麼是特殊的考試？內容是什麼，為什麼是特殊的考試呢？我們帶着一連串的問題聽班主任繼續往下講。班主任又説：答題要認真、細心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。啊，6分鐘，能做點什麼呀，什麼破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。

班主任給我們看題，出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點心裏安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是，做到第三題時，我見班主任笑了，班主任的笑中藴含着神祕，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什麼。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再説吧，不能再浪費時間了。

時間到！班主任一聲令下，我只好交上卷子，回來後懊惱地繼續看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這麼回事，我終於明白班主任那神祕和笑了。

這次特殊的考試，使我悟到了班主任的那句話：讀題、讀題、再讀題！