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《抵禦風沙襲擊的方法》語文閲讀練習題

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抵禦風沙襲擊的方法

《抵禦風沙襲擊的方法》語文閲讀練習題

①抵禦風沙襲擊的方法是培植防護林。②防護林的主要作用是減小風的力量。③風遇到防護林,速度就減少70%-80%。④到距離防護林等於林木高度20倍的地方,風又恢復原來的速度。⑤所以防護林必須是並行排列的許多林帶,兩列之間的距離不要超過林木高度的20倍。(6)其次是培植草皮。(7)有了草皮覆蓋地面,即使有風,颳起的`沙也不多,這就減少了沙粒的來源。

抵禦沙丘進攻的方法是植樹種草。我國沙荒地區,有一部分沙丘已經長了草皮和灌木,不再轉移陣地了。這種固定的沙丘,只要能妥善保護草皮和灌木,防止過度砍伐和任意放牧,就可以固定下來。根據近年治沙的經驗,陝北榆林、內蒙古瞪口、甘肅民勤地區的流動沙丘,表面幹沙層的厚度一般不超過10釐米。10釐米以下,水分含量逐漸增大,40釐米的深處,水分含量達到2%以上,這就是濕沙層了。濕沙層的水分足夠供應固定沙丘的植物的需要。所以在流動沙丘上植樹種草,是可以成活的。林木和草類成長以後,沙丘就可以固定下來了。

僅僅防禦風沙襲擊,固定沙丘陣地,還只是採取守勢,自然是不夠的。征服沙漠的最主要的武器是水。無論植樹還是種草,土壤中必須有充足的水分。

所以要取得向沙漠進軍的勝利必須有充足的水源。

1.第一段文字説明的對象是( )。

A.培植防護林 B.抵禦風沙襲擊的方法 C.培植防護林和草皮的作用 D.怎樣培植防護林。

2.第一段共7句,下列層次劃分正確的一項是( )。

A.@|@@@@@@ B.@||@@@@|@@ C.@|@@||@@||@@ D.@@@@|@||@@

3.第一段文字的説明順序是( )。

A.從原因到結果 B.從現象本質 C.從主要到次要 D.從概括到具體

4.判斷正誤:

① 畫橫線句子中兩個“固定”的意思是一樣的。( )

② 所選三段文字的中心句都是第一句。( )

③ “問號表示疑問句末尾的停頓”和“在流動沙丘上植樹種草,是可以成活的”這兩句話都運用了下定義的説明方法。( )

5.對第二段“怎樣使沙丘固定下來”這一內容,理解正確的是( )。

A.保護草皮和灌木~防止過度砍伐、任意放牧~沙丘固定

B.植樹種革成活~保護草皮灌木一沙丘固定

C.植樹種草~樹草成長~沙丘固定

D.樹木草類成長~沙丘固定

6.第二段文字運用的説明方法,正確的一項是( )。

A.舉例;作比較 B.摹狀貌、列數字 C.列數字、作比較 D.舉例子、列數字

參考答案:

1.A項少了“培植草皮”,以偏概全;C、D項是對説明對象特徵的説明,故選B;

2.根據句與句之間、部分與整體之間的邏輯關係,應選B

3.抓住文中“其次”這一關鍵調,確定選C;

4.① X,此題考“就境品詞”的能力,前一“固定”只指某一時期,後一“固定”具有永久性;② X,第一段第(6)句也是中心句,第三段中心句是第② 句;③ X,前句揭示了其他標點符號不具有的屬性,屬下定義,後一句只是作詮釋;

5.選B,A項漏説了用於流動沙丘的“植樹·種草”這一治理方法,C項漏説了“保護”,D項混淆了“種植”“保護”“成長”這三個概念

6.D。