有關新課程的語文精選

一學期轉眼就結束了，作為一年級語文教師，我覺得很忙碌，很辛苦，但也很快樂。為了能更好地總結本學期的教學經驗，吸取教訓，為今後的教學工作提供依據。特對本學期的教育、教學工作做如下總結：一年級新課程的內容多、知識面廣，但......

新課程語文教學標準要求老師在教學中起主導作用，而學生則處於教學的主體地位。於是，教師在課堂中恰到好處的運用點撥教學，優化教學效果顯得尤為重要。一、適量點撥課堂上緊扣教學目標篩選有價值的，又容易被忽視的詞句、重......

數學新課程的實施已經全面鋪開，因此，對任何一個數學教師而言研究新教材，按照學生的個性特點和認知結構，設計出指導學生高效率學習的有效方法，以使學生適應新教材，順利完成數學銜接學習，培養學生自學、探索和創新能力，體現《標......

XX年9月，我區進入第一批新課程改革實驗區，根據新課改的要求，通過六年多的教學實踐，逐步適應新課程改革的要求，對新課程改革有了一定的認識。下面就談談自己在新課程改革實踐中的一些心得體會。一、更新觀念，提高認識。1、牢......

一、班級情況分析本班共有學生39人，男生18人，女生21人。從學習態度來看，大部分學生學習認真，上課能專心聽講，積極舉手發言，課後按時完成作業。但也有一部分學生基礎較差，對自己也缺乏信心，知識欠賬多。個別學生腦子反應較慢，年......

開發區中心小學黃明在新課程改革中要求教師的價值取向定位在“研究型”和“專家型”層面上，也就是説，現在的教師不是以前的一本書、一支粉筆就去上課的情況了。其基本素質要求就是：1．教師要有合理的知識結構。在新的知識......

教師的工作是辛苦的，教師的工作是忙碌的，但是教師的價值是偉大的也是永恆的。在新課改背景下的今天，如何使自己成為一個理想的教師呢?在這個暑假讀書活動中，我拜讀了特級教師林華民老師的《新課程下我們怎樣當老師》一書......

隨着新一輪課程改革的不斷深入，教師的教學觀念、教學方式都在悄悄地發生變化。語文課堂逐漸“活”了起來。然而，用心觀察便不難發現，某些課堂上也存在着一些問題，值得我們反思。一、一味追求熱鬧而忽略雙基新課改以來，“課......

在新課程教學中，我們教師的熱情都很高漲，個個都氣勢昂揚，有信心把語文工作做好，但經過幾年的探討，我們教師對語文課改還屬在不適應階段，在這就談談我對語文新課改給我帶來的一些困惑與相應的對策。一、有限的時間內提高課堂......

作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的中學語文新課程教學設......

*主題：奉獻與關愛第二單元以“奉獻與關愛”為主題，其中藴含的人文教育主題是：要學會真誠地關心人，幫助人。二年級上冊我們也學過主題類似的一組課文(第六單元)。“如果我有一枝神筆，我會畫很多東西給需要的人。只要人人獻......

近來，我閲讀了《新課程——説課，聽課與評課》一書，這本書立足於推進改革深化改革這一原點。叢書中問題的提出與解決均來自於全國各地實驗區的研究與實踐。書中帶着新課程的理念敍述着改革實踐中的問題與解決，激發着教師的......

（一）充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性。語文教學應在師生平等對話的過程中進行。學生是語文學習的主人，語文教學應激發學生的學習興趣，注重培養學生自主學習的意識和習慣，為學生創設良好的自主學習情境，尊重學生的......

現將我校在課程改革方面所做的工作進行簡單的回顧，我們主要從所做工作，存在問題和課改方向這三大問題，開展工作，也是希望能夠順利度過這個課改時期，讓全體師生儘快投入到教學學習工作中去。一、所做的工作(一)、建立領導小......

語文新課程教學心得古典詩歌的教學目的是傳承文化遺產、培養學生的文學趣味、提高學生的詩歌鑑賞能力。明確教學目的，在教學過程中培養學生對古典詩歌的喜好和興趣，調動學生學習古典詩歌的自覺性，才會收到較好的效果.通......

書籍是全人類的營養品，它為我們指出了一條明朗的道路，也是我們的精神食糧。校長送給每位老師一本《新課程下我們怎樣當老師》，真的很好，雖説學校組織大家學習過，我利用假期又仔細地看過，頗受教益。這是一本案例式、講座式的......

通過學習《走進新課程》我深深體會到把“以學生髮展為本”作為新課程的基本理念，課程改革要改變課程實施過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生分析和解決問題的能......

新課程環境下小學數學教學資源庫的建設與應用》的課題研究在省教科院的正確領導下，在學校領導的大力支持下，在全體實驗教師的共同努力下，已經順利地開展了一年半的研究工作，取得了一定的研究成果，達到了預期的階段目標。為......

新課程改革給我們帶來的歡喜。作為一線的老師，儘管素質教育喊了很多年了，但是高中這一塊在很多地方仍然是以應試教育為主，以下是新課程學習心得體會，希望給大家帶來幫助！新課程學習心得體會（一）作為一線老師，接受課改新理念，感......

新課程改革已經風風雨雨的整整走過了三年，三年來的新課改是怎樣走過來的，給我們的學校教師、學生帶來了什麼，在此進行總結回顧，總結經驗，找出不足，有利於新課改的進一步紮實開展，有利於推進素質教育的實施，有利於學生、教師、......

新課程改革對我們教師提出了更新更高的要求，我門應該理性地看待新課程改革，用批評與反思賦予課堂以新的生機，構建教學的精彩。新的語文教學要求我們在語文課堂教學中實施創新教育，培養學生的自主學習能力和創新能力。在以......

今年7月上旬，我有幸參加了江西省暑期教師新課程培訓。回顧這次培訓，雖然時間很短暫，但是能夠與全省一線教師聚在一起學習交流令我印象深刻，而高中新課程教材資深編輯生平老師以及浙江英語學科專家的講座內容精彩豐富，令我......

身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編幫大家整理的新課程語文教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。新課程語文教學反思篇1在......

今年暑假，我選讀了《新課程怎樣教》一書，使我受益匪淺。《新課程怎樣教》這本書主要有三個特點。最顯著的特點是它改變了傳統“教參”作為教師進行教學指揮者的角色，而是以一個合作者、諮詢者的角色，引導教師分析教學任務......

當我們心中積累了不少感想和見解時，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的小學數學新課程培訓心得體會，歡......