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圾桶中的試卷高三作文

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時光總是在如江河的定道中緩緩流逝,走着走着,回頭一望,突然發現路旁的風景已不是如前方的那種空白!看着絢爛的花朵、挺拔的翠鬆、漫漫的草地,總會想起它的來歷……身為學子,點綴我們精彩生活的除了看似已經遙遠的童年外,還有無邊學海中的“浪花”和“風暴”。

圾桶中的試卷高三作文

所謂風暴,便是那些讓我們傷心的`瞬間;而浪花,就帶着歡笑與活潑了。突然記起了那次讓我有微風泛浪感覺的考試,一次難忘的考試!

那天的陽光很明媚。我像往常一樣,揹着書包走進熟悉的教室,準備着……伴着上課鈴聲的響起,教數學的王老師走進教室,但是拿的不是講義,而是一沓看似試卷的紙。沒有一句多餘的交代,老師將這些紙分發後,説:“課堂測驗。”班裏頓時炸了鍋,沒有人事先知道一點點消息,兩星期前剛期中考完。“計時開始,考試時間35分鐘”,又是一句,再沒後話。就在那一瞬,班裏突然靜下來。也許註定那是不尋常的一天……瀏覽試卷,每題50分,滿分100分。第一題:回想昨天課上我對章節內容的梳理思路(示意圖即可);第二題:回想期中考試中的錯誤並簡要分析。整張試卷就兩道題,僅此而已!看着這張試卷,雖沒有錯綜的解析幾何題,沒有變幻莫測的三角函數,也不曾出現立體幾何,但卻不是一份簡單的試卷!再往前,昨天期中成績總評下來,我們班第一。整整一天,大家都沉浸在喜悦之中,便有了一些放鬆,上課紀律很差,一向嚴厲的王老師也沒説什麼。

時間隨着針尖一蹦一蹦地走開來,30分鐘後試卷收齊,窗外的陽光也好像黯淡了很多。老師將試卷捲起,走到門口,彎下腰,把試卷塞進了垃圾桶!在我們極度詫異的“啊”聲中,老師坐下,説:“同學們,取得成績時,興奮是無可厚非的,但是,你們問問自己:‘我的目標是什麼?我的夥伴是誰?我是誰的夥伴?’總會有一些東西在大家成功的路上羈絆着你們,也許你們會説:‘我不怕挫折,我不怕吃苦!’可是,小成功呢?得意忘形呢?”班上鴉雀無聲,我想那時沒有幾個人抬着頭。“河水流向大海,不怕懸崖峭壁,因此成就了瀑布,可是它會在平坦的地方停下腳步,成為湖泊!同學們,它起始的目標可是流入大海啊!你們呢?你們是否想流向大海?如果有了一段坦途,你們會怎麼樣?只為一時的歡快放棄自己的目標嗎?”

雖不是鄭重的考試,雖不是引經據典的精彩演講,但是卻令我最難忘。最難忘的兩道試題,同樣最難忘的一席話!

是啊,我們總在擔心遇到挫折與坎坷,總在默默學着如何承受失敗的打擊。可是,如何面對成功路上點綴在路旁的點點精彩?我們要做好準備,才能向着成功,一路狂奔。