囊螢映雪的故事（精選7篇）

相信大家對囊螢映雪和火樹銀花這兩成語都不陌生，但是它們的由來恐怕很多讀者都不知道吧。下面就由本站小編為大家分享這兩個成語背後的故事。

囊螢映雪的故事 篇1

囊螢映雪主人公是誰？

囊螢映雪主人公是車胤、孫康

囊螢映雪：形容家境貧窮，勤學苦讀。

車胤的簡介：

車胤（約333～約401）字武子，東晉南平郡江安縣西辛裏（今湖北公安曾埠頭鄉）人。自幼聰穎好學，家境貧寒，常無油點燈，夏夜就捕捉螢火蟲，用以照明夜讀，學識與日俱增。歷任中書侍郎、侍中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書。為人公正、不畏強權，後被會稽王司馬道子世子元顯逼令自殺，死後追諡忠烈王。

孫康的簡介：

孫康：晉代京兆（今河南洛陽）人，官至御史大夫。

囊螢映雪的典故：

晉代孫康由於沒錢買燈油，早上要給地主幹活,晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。

一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗户時，發現窗縫裏透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裏要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的`學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他當了一個大官。

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持温飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天時間背誦詩文。 夏天的一個晚上，他正在院子裏背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在裏面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。

囊螢映雪的啟示：

我們要抓緊時間勤奮學習。如果能養成刻苦讀書的好習慣，這將終生受益。

囊螢映雪的故事 篇2

書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。所以人們如飢似渴地看書、學習。在我國古代就有很多刻苦讀書的故事，如鑿壁借光，懸樑刺股……最近我重讀了囊螢映雪的成語故事。

晉代車胤家境貧寒，用不起油燈，卻想利用夜晚的時間多讀一些書。他把螢火蟲裝入袋子，藉着這“自然之光”，他讀了許多書。無獨有偶，孫康借雪光來看書。我們知道書籍啟迪人的智慧，知識讓人插上了翅膀，為了獲取知識和智慧與貧困作鬥爭的精神值得我們敬重和學習。“囊螢映雪”就是這種奮鬥精神的典範。

現在我們的讀書條件好得多了，在學校有窗明几淨的教室，回到家裏在台燈下做作業，再也用不到“囊螢映雪”了。但是這種克服困難，抓緊時間學習的精神永遠值得我們學習。平時，我發現我們身邊很多人也抓緊時間在讀書。有人在汽車站候車室看書，有人在火車上看書，有人在公園的長椅上看書，有人在雙休日到圖書館去看書……和他們相比，我遠遠在不及他們。

古今聖賢讀書的故事啟示我們要抓緊時間勤奮學習。如果能養成刻苦讀書的好習慣，這將終生受益。於是我常常買書。要想讀書，先得有書。我一有錢，就想去新華書店買書。去年“六一”兒童節，外公問我要什麼禮物，我想都不想，脱口而出：“我要書。”外公就帶我到新華書店買了一本《絕對小孩》。現在我擁有很多書了。二，借書。書是買不完的，於是我想到了借書。市圖書館離我們家很近。去年暑假，我拉着媽媽到圖書館辦了一張借書卡。有了借書卡，那就方便多了。圖書館是書的海洋，週末我經常去那邊借書看，在知識的海洋中遨遊。三，看書。以前，我買了書就放在書架上。現在，我養成了好習慣，一有空，就情不自禁地拿起書來看，積累知識。四，用書。看書的時候，把好詞好句抄下來，寫作文的`時候用上去。這樣，我的文章就有文采了。我已經在《南太湖》雜誌、《湖州晚報》、《湖州星期三》發表了十九篇文章，還有三篇文章在市徵文比賽中獲了獎。我嚐到了認真讀書的甜頭。

古今聖賢刻苦讀書的故事，將伴隨我們的成長。

囊螢映雪的故事 篇3

小學語文成語積累：囊螢映雪

“囊螢映雪”這個成語用來形容夜以繼日、勤學不倦的精神，跟這個成語故事相關的主人公分別是(A)

A、車胤和孫康B、祖逖和左思C、嵇康和陸機D、孫康和車胤

【解析】

“囊螢”的主人公是車胤，“映雪”的主人公是孫康。

原文是“車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”

“晉孫康，京兆人，性敏好學。家貧，燈無油，於冬月嘗映雪讀書。”

晉朝時候，有兩個窮苦人家的孩子，一個叫車胤，一個叫孫康。他們兩個人都愛好讀書。他們白天都要下地幹活，到了晚上才有空讀書。可是他們都窮得連燈油也買不起，怎麼辦呢?他們想來想去，都想出了一個能在晚上讀書的好辦法。一個夏天的晚上，車胤坐在院子裏乘涼，看見許多螢火蟲在空中飛舞，一亮一亮地閃着光。車胤想：要是把許多螢火蟲集在一起，説不定能頂得上一盞油燈呢!於是，他找了一塊很薄很薄的'白夏布，縫了一個小口袋，捉了許多螢火蟲放在口袋裏。用這個裝螢火蟲的口袋照着看書，果然能看清楚書上的字。這個辦法叫做“囊螢”。

孫康想的辦法叫“映雪”。一個冬天的晚上，孫康吃過晚飯，到院子裏去看雪。他覺得院子裏比屋子裏亮多了，就想：雪的反光這樣亮，也許能照清楚書上的字吧。他便進屋去拿出一本書來，翻開一看，果然書上的字都看得清清楚楚。他也顧不得天冷，就蹲在雪地裏看起書來了。車胤和孫康這樣勤奮學習，後來都成了有學問的人。

囊螢映雪的故事 篇4

囊螢和映雪是兩個典故，一個發生在夏天，一個發生在冬天。下面，按照先後順序，我們先説映雪的故事。

晉代孫康家境貧窮，連買油燈的錢都沒有，他白天給地主家幹活，晚上天黑了也不能看書，只能早早睡覺。孫康覺得這樣浪費時間非常可惜，可又沒有辦法。

有一天夜裏，外面下起了鵝毛大雪，雪花鋪滿大地，白茫茫的一片。孫康從夢中醒來，隱約發現從窗縫裏透進一絲光亮，這是月光照射在雪地上反射的光。孫康頓時沒了睡意，他立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裏要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來。此後，每逢有雪的晚上，他都不放過這樣的`機會，孜孜不倦地讀書。這種刻苦學習的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，孫康考取了功名，官拜御史大夫。

故事同樣發生在晉代，主人公叫車胤，同樣是家境貧寒，連買油燈的錢都沒有。一天傍晚，伴着夕陽的餘暉，車胤正在院子裏看書，忽然看見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的亮光，顯得十分明顯。車胤心想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?於是，他用白色的絹布做成口袋，抓了幾十只螢火蟲放在裏面，封住袋口，吊在屋子裏，用來照明。雖然沒有油燈那麼明亮，但也可以勉強用來看書了。從此，只要看到螢火蟲，車胤就去抓一些用來照明讀書。後來，車胤也考取了功名，官拜吏部尚書。

是此，囊螢映雪。

囊螢映雪的故事 篇5

我讀過一篇成語故事，名字叫做《囊螢映雪》。

這篇成語故事講述了這的是：晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供很好的學習環境。為了維持温飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書，為此，他只能利用白天背誦詩文。

夏天的一個晚上，他正在院子裏背文章，忽然看見了許多螢火蟲。他想：如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?於是，他找了一隻白絹口袋，然後把螢火蟲放進去，再扎住袋口，把它吊起來。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把當做燈。由於他勤學苦練，最終成為了大官。

同朝代的孫康也是如此。由於沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。

一天半夜，他從睡夢中醒來，發現窗縫有一絲光亮。於是他立即穿好衣服，拿着書，來到屋外。大地上的雪光，比屋裏亮多了。孫康不顧寒冷，馬上就看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑。這種苦學的'精神，使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他成了大官。

讀了這兩個故事後，我想：車胤和孫康在那麼艱苦的情況下，都好好學習，而我們的學習條件很好，難道我們不應該更加好好學習嗎？

囊螢映雪的故事 篇6

假期裏，我讀了很多有趣而有意義的書，給我帶來了很多的驚喜，收穫可不少啦！其中《囊螢映雪》這個成語故事給我留下的印象特別深刻。

故事説的'是古時候有兩個孩子非常熱愛學習，雖然家裏很貧窮，沒有讀書的條件，但他們千方百計想辦法克服種種困難，有一個在夏天抓了許多螢火蟲裝在袋子裏，藉着螢火蟲尾巴那一點點光刻苦讀書；另一個孩子在冬天藉着大雪反射的微弱光線，勤奮學習。

想想我們現在，生活學習條件這麼好，每天都能在寬敞的教室裏、明亮的燈光下、乾淨的書桌前讀書寫字，還有先進的教學設備、老師的悉心教導。相比之下，我們真是太幸福了。可是，我們都不懂得珍惜這來之不易的幸福生活，不懂得享受這美好時光，整天因為一點點作業叫苦連天，跟爸爸媽媽討價還價，無法認真獨立完成作業。

我想我們在這麼優越的條件下，更應該學習他們努力奮鬥、熱愛學習的精神。從今天起我要勤奮努力、認真學習，擁有淵博的學識、掌握更多的本領、跟上時代的步伐，長大做一個有用的人才，將我們的祖國建設得更加繁榮富強！

囊螢映雪的故事 篇7

上週四,由於天氣突降大雪,我們家遭遇停電,晚上,又到親子共讀的時間了,怎麼辦呢?我找來一根蠟燭，在柔和的燈光下，和好好開始共讀成語故事---《囊螢映雪》。

在晉朝時期,有兩位很有名氣的學者,一位叫車胤,另一位叫孫康,他們二人都是窮人家的孩子,沒有讀書的條件,但是憑着自己頑強的毅力,最後自學成才了。

車胤家中很窮，沒錢讀書，可他自己想學習，只好白天幫助父母去幹活，晚上才能有學習的機會，到了晚上，家中又買不起油來點燈，車胤很苦腦，怎麼辦呢？

最後他終於想出了一個好辦法，用布做個大口袋，到野地裏去捉螢火蟲。螢火蟲自己可以發光，集在一起時，就能發出可以讓人勉強看書的微弱亮光來。

孫康小時候，家中也是窮，讀不起書，可是，他非常自強，努力讀書，除了白天抽時間讀書外，夜裏也不停地學習。他沒有像車胤那樣發明出螢火蟲來當燈，而是用雪來照明。

在冬天的夜裏，他家裏買不起油燈，不能讀書了。他只好躺在牀上，默默地背誦着白天所看書的內容，當發覺有記不起來的內容時，只能等到明天再看了。有一天，他突然向窗外望去，發現外面的雪地在月光的照射下，顯得很亮。於時，他穿上衣服，拿出書本便在外面看起書來。只有當他手腳凍得麻木時，才進屋暖和一會兒。

故事讀完了，好好還沉浸在這耐人尋味的故事中，好好問我：“媽媽，什麼是油燈？”我被這突如其來的問題問住了，我想了想説：“油燈就是一個小玻璃瓶子裏灌滿柴油，用棉線做成燈芯，點着就亮了。以前農村沒通電的時候，家家户户都點油燈。”

好好看着屋子裏搖搖晃晃的燈光説：“和車胤與孫康比起來，真是有天壤之別呀！我有專用的學習護眼燈，有專用的學習桌，從今以後我要珍惜現在的幸福生活，我也明白了媽媽今晚讀這個故事的道理：要想成才，就要刻苦學習，即使在艱苦的條件下，也要創造條件學習。就像我們今晚一樣，點蠟燭也要讀書，”！呵呵！好好的`感悟真深刻！

“媽媽，你看外面的天空那麼亮，像白天一樣，要不，我也拿着書去雪地裏試試吧！”哈哈！現學現賣了，今晚的親子共讀在好好充滿童趣的話語中結束了！

相關知識鏈接:天空為什麼會下雪?

好好問我天空為什麼會下雪？因為那天不能上網，今天又特意查了資料和朋友一起分享：

雪和雨一樣，都是空氣裏的水汽冷卻凝結而成的，只是凝結時天氣冷的程度不同，因而有了雨、雪的區別。當天空上層的温度很低、空氣中的水汽凝結時，它就不是凝結成水滴，而是由水汽直接凝結成小雪片。由氣體不經過液體而直接凝結成固體的這種轉變，在氣象學上叫做“昇華”。因此，可以認為雪花是經過一種特殊方式形成的冰。當雲層中同時存在着冰晶和過冷的水滴（雲層氣流穩定，温度在—20攝氏度或更低時，雲中尚能保持的水滴，叫做過冷的水滴）時，容易生成雪花。過冷卻的水滴比冰晶容易蒸發。當冰晶上的水汽達到飽和不再蒸發時，而過冷卻的水滴在這時候並沒有停止蒸發，蒸發的水蒸氣就在冰晶的表面上昇華凝結，體積逐漸增大，變成了疏鬆枝狀的六角形的小冰花，這就是雪。