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【推薦】個人自我鑑定3篇大綱

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自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。那麼自我鑑定有什麼格式呢?以下是小編精心整理的個人自我鑑定3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】個人自我鑑定3篇

個人自我鑑定 篇1

幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起着主導作用。人們常説:“學高為人師、身正為人表”時代的提高要求教師不斷提高素質水平,努力培養出跨世紀的接班人。我自感自我是才疏學淺,僅有不斷提高自身素質,不斷完善自我,才能擔此重任,為此我對我對幼兒園教師教育心得總結如下:

一、用愛心平等的對待每一個孩子。

剛入園的孩子是脆弱的,這是他們正式走上社會參與到一個團體當中的第一步。幼兒園教師首先要有愛心,應給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到教師是那麼親切可近,從而把教師當成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎樣討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神聖的師愛是廣博的,它應當是面向全體幼兒的“博愛”,這是教師的天職。孩子們都有機會理解教師的愛,所以我們不能對孩子們有偏愛。所以,教師對任何孩子都是一樣的。值得一提的是,有的教師以家長的地位及背景或是以孩子的漂亮與否、衣着來有分別的愛孩子,我認為這種做法是不可取的,這會讓孩子們從小就有了劃分等級,甚至嫌貧愛富、嫌醜愛美的不良思想,所以我們教師必須要從自身做起,從自身做好,公平、公正的對待每一個孩子,做孩子們的楷模。再者,愛孩子,不能夠溺愛,也不能夠包攬。

二、教師要尊重每一位幼兒,作為朋友坐下來與幼兒談心,瞭解他們的性格特徵。

這些來容易的話,做起來卻很難。每個人都有自我的權利,包括幼兒自我的權利,所以做什麼都不要強制幼兒去做,能夠去引導幼兒動做。教師以親切的話語,關心他們喜歡,做什麼,需要什麼。這樣既拉近了師生關係,又使我們目標得以實施。

三、抓住幼兒的閃光點。

讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應多鼓勵幼兒,包括一些很小的事,對進行讚美,他們定會有所發展,有所提高,做為一名幼兒教師,既要當好教師,又要做幼兒的朋友,保證他們幸福的成長。多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什麼樣的提高,教師要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從教師的身上感受到媽媽的温暖與和藹可親。

四、努力做好家長工作。

少不了的還是家長工作,孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,所以溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,進取與家長聯繫,及時反應出現的問題,使家長了解情景,以便雙方配合輔導,配合幫忙孩子更好的提高。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,王教師給予了我很多提議和幫忙。經過傾聽王教師與家長的'交談及經驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢説到主動交流,從不明白如何溝通到進取主動的向家長反應情景。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當成自我的朋友。我充分利用晨接和放學的時間跟家長進行溝通交流,使家長更好的瞭解自我孩子在園的情景及表現。

幼兒園教師個人鑑定4

我們生活的這個世界需要愛心,在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人以往説過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,僅有愛孩子的人,才能教育好孩子。”作為幼教教師,教育好孩子是我們的最終目標,要想實現這個目標,就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。孩子上幼兒園是人生的一個重要起點,他從那裏開始了真正的社會生活和學習生活。

對於剛剛脱離父母懷抱的他們來説,幼兒園是一個全新而又陌生的環境。

他們期望得到認可、讚賞、同情、關心和愛護,期望得到教師的愛。

在那裏,我不妨先舉一個例子。

康康是小班裏一個十分聰明能幹的小傢伙,自我吃飯,自我尿尿,就是我們常常説的那種小大人型的,但不知怎樣的,最近一個星期己經連續尿了三次牀了,問他的媽媽,他在家裏最近一段時間從來不尿牀。

這可怪了,到底是怎樣一回事呢之後才明白,原先這個小傢伙是故意的,他只是不滿意教師對他的“不在意”,想用這種極端的方式來引起教師的“在意”,他是想從教師那裏得到關心和愛護。

這是一顆多麼天真而善良的童心啊!孩子的心靈是純潔的,同時也是十分脆弱的,這就需要教師用自我一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。

多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。

哪怕只是一道温和的目光,也會讓其爭當“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。

作為幼教教師,最大的過失莫過於對孩子沒有愛,最大的悲哀莫過於失去了對孩子的愛。

在幼教的日常工作中,愛心的體現無所不在。

幫忙孩子繫好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心……愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心,職責心。

從有利於孩子心理和生理健康成長的角度出發,不斷加強自身幼教專業素質的提高,精心設計好每一個教學活動計劃,讓孩子在幼兒園健康歡樂地成長。

“教育技巧的全部奧妙,也就在於如何愛護孩子”。

給孩子愛心,他就會認可你;給孩子愛心,他就會親近你;給孩子愛心,他就會喜歡你;給孩子愛心,他就會感到幼兒園如家一般温暖;給孩子愛心,他就會在學習和生活中去關愛別人。

請不要吝惜我們的愛心,讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心,讓孩子在愛的海洋裏不斷茁壯成長。

個人自我鑑定 篇2

本人一直以來,對工作認真負責,積極性高,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質較好,交際、溝通能力較強,擁有較強的創新思維和團隊精神,能高效地完成公司交付的各項工作的任務!希望能加入貴公司;能成為貴公司的積極一分子,是我的榮幸,願為公司的發展壯大貢獻自己一分力量!

本人具有較豐富的檢驗工作經驗。在工作當中能夠嚴格要求自己,吃苦耐勞工作認真仔細,負責。有較強的溝通能力和學習能力。能夠和操作員工良好的溝通讓工作進行的更順利。能對上級交待的工作任務能出色完成,對於不瞭解的事物能夠虛心求教,接受新事物快。希望能夠擁有一個可以讓我充分發揮我的能力的工作

努力學習,在學校多次獲獎學金。求學的同時,熱心參與校園文化活動,曾獲得獎項。為人誠實勤懇,做事一絲不苟。性格開朗熱情,能樂觀積極的去面對困難與挫折。同學師生相處融洽,與人溝通順暢。在校積極參加社會實踐,一方面接觸社會,瞭解社會工作,同時,對“工作”有一些感性的認識,更重要的是,工作鍛鍊了我的組織協調、人際溝通與解決實際問題的能力。耐心與認真,這是我的優勢。

本人工作認真負責,有較強的溝通能力和協調能力;熟練人力資源管理的各個模塊,能熟練使用辦公軟件。

八年工作經驗,期間從事過車間流水線作業員,辦公室文員,採購跟單等工作,現年30歲,已婚,有一四歲的兒子在老家,現任採購跟單一職,由於某種原因,想調換工作,本人將於明年年初換新的工作。。本人持有會計從業資格證書,希望可以從事這個行業,或者服裝行業的生產跟單,採購跟單一職,本人任面料採購跟單一職有四年時間,有一定的面,輔料的供應源,如果有一份適合的工作,可以長期從事。本人為人謹慎,工作細心,有耐性,希望企業能提供一個發展的平台。

勇於挑戰市場和自我;為事:作風嚴謹,為人:和善,直率健談;對真理:堅持不懈,持之以恆;對產品要求:精益求精;對服務態度:沒有最好,只有更好。。。

勤 好學、務實 在校期間熟練掌握了制單過程 熟悉外貿業務流程,具集體榮譽感,責任心強

本人具有企業內部管理綜合能力,具有紮實的理論基礎及豐富的管理經驗,在企業充分信任的前提下,能獨立主持企業內部管理工作,如果企業不缺訂單、不缺資金的情況下,能在短期內打造一支高效管理團隊,為企業發展注入活力,本人對財務、營銷兩方面缺乏,生產、質量、人事、現場管理各方面均可,如果有機會合作,一定能解決企業各方面的管理問題,解除企業用人、生產、質量、現場、流程、制度、考核等管理煩惱,徹底扭轉管理被動局面。若年薪達二十萬,本人願與企業共成長,在三年內,將企業打造成本地區或同行業規範化管理的樣版。

性格開朗,思維敏捷,善於學習,優秀的交際能力,團隊帶領能力,抗壓能力,善於資源分析整合,文案策劃,品牌傳播,市場營銷策劃,公事私事分清晰。情緒有時太脆弱,但絕不會帶到工作中來,於企業裏一直扮演黑臉的角色,賦予權利,則才能有強悍的執行力,首重品德,作業一個職業經理人,我是一隻牧羊犬!只服務於立志創造品牌企業:快速消費品、連鎖機構、餐飲業、賣場、品牌服飾、品牌傳播。純生產或OEM企業不在考慮範圍內,謝謝!

個人自我鑑定 篇3

我叫XXX,女,於19XX年x月出生於XX省XX縣,X族。20xx年x月進入XXXX學校法學專業學習,20xx年6月畢業,學制四年,大學本科學歷,共青團員。畢業至今在XXX單位任職。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的瞭解,現對自己以往的學習、工作、思想、生活情況做如下小結。

一、學習工作方面

在大學期間,本人遵守國家法律、學校紀律,作為一名法學專業的學生,在日常生活中以課堂所學為基礎,培養自己的法律意識,通過老師的教導、同學的幫助以及自己的努力,認真學習、打下了紮實的法學基礎。

參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質;嚴格遵守單位制定的各項工作制度,積極參加單位組織的各項活動,虛心向有經驗的同志請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識;敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作;同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

二、思想政治方面

在思想上,本人認真學習理論、領會黨的路線方針政策精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢;積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任。

三、生活作風方面

在生活作風上,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己;遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

總結自己多年來的學習工作、生活情況,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如我剛剛踏出校園,步入社會。社會工作經驗上還存在着一定的欠缺。這有待於在今後的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我一定要繼續加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。

鑑定人:XXX

20xx年7月26日