有關六年級週記範文錦集3篇

愉快又充實的一週又告一段落了，這一週內讓你有什麼啟發呢？是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的六年級週記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級週記 篇1

今天，我和爸爸媽媽去水果市場買水果。

我們是去買柚子的，我們先來到一個買柚子的攤位上，他賣的.柚子又小又貴，秤又不準，所以就不買這家的柚子。然後我想買桔子，我就拉着爸爸媽媽去買桔子。我吃了一片有點甜，我們就買 了一箱桔子。接着，我們又來到了一家柚子攤上。這家店比較實惠，我們就買了柚子然後就回家了。

六年級週記 篇2

未來的高科技世界可方便了，但手機是一個最重要的一個東西了，如果你沒有手機，就連生活都別想了。因為它無所不能，你想去哪兒，你只要對它説我要去哪裏，它就會讓你的車自動開過來，帶你去你的目的地。再舉個例，假如你要買什麼，你就跟手機説我要買某某廠家的什麼東西，這樣廠家就會知道你要買什麼，然後再把錢放到手機專門有刷卡處，你直接把卡一刷，賬號裏的錢就給工廠了，其實在那時，沒有人再拿着錢，只看得到每人都拿着卡了。

那裏的電也不怕被用完，那裏有一個8000平方米的產電工廠，那裏有許多太陽能和比較小的風車，因為熱能起電、摩擦起電和風能起電。小風車比太陽能多，因為小風車可以有摩擦起電和風能起電，它可以兩個同時一起產生點的原因是，它上面是風能起電，那個小風車的四個片葉片在扇風，而下面它帶動了輪軸，輪軸轉的很快正好旁邊有專門可以起電的牆，所以就產生了摩擦起點，就因為這兩個，所以小風車佔整個地的三分之二，而太陽能只佔整個地的三分之一。雖然有那麼多電，但人們仍非常節約。

那裏的水也很多，那裏有專門的機器，稀硫酸加上鋅產生的氫氣和氧氣產生的水發送到每家每户。為什麼不在空中捕獲氫氣，卻要拿稀硫酸加上鋅產生的'氫氣呢？因為這和氫氣的物理性質有關。氫氣是密度最小的氣體。空氣平均密度為29，而氫氣只有2。氫氣會上浮到高層大氣，在高壓環境下，氫氣會自燃。因此在自然界空氣中是不存在氫氣的。再説自然界是沒有任何一種生物能分解水分釋放出空氣，也沒有類似於植物可以進行光合作用釋放氧氣的能夠釋放氫氣的生物。所以氫氣必須通過人工反應才能制的。

六年級週記 篇3

今天，媽媽帶着我和表妹一家去田裏挖紅薯。

來到那塊紅薯地，我想：不能讓他們搶先了！於是我迅速拿起最厲害的武器——鋤頭，選了一個地方挖起來。我學着奶奶平時種地的樣子，挽起袖管，躬着背。我剛把鋤頭伸進土裏，猛地提起來一看，“哇！好傢伙！”大家眼睛齊刷刷往我這邊看，呀，一個紫薯被我闢成了兩掰！媽媽笑着説我是紫薯殺手，而姨父則誇我是幸運星，我可得意了！

接着，媽媽也挖到了一個。可是表妹一家三口一個紅薯也沒挖到，姨父“急瘋”了，他“奪去”我手中的鋤頭猛挖起來。可是挖了半天，挖得氣喘吁吁，還是一無所獲，頓時姨父像個泄了氣的皮球。表妹也急了，她先用腳刨，再用手挖，我説：“不行，這樣不衞生！”表妹聽了，馬上停了下來。正在這時，我又發現了一個紅薯，“看，紅薯！”，眾人的.目光轉移到這，表妹得意起來：“哈哈，我就説嘛，人的潛力是無窮的！”

我們又挖了很多紅薯，當然，大多數是我挖的，誰讓我是幸運星呢？夕陽西下，我們拎着沉甸甸的紅薯回家了。