升旗演講稿 13篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。現如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的升旗演講稿 ，僅供參考，歡迎大家閲讀。

升旗演講稿 篇1

親愛的小朋友們：

新學期已經開始了，這個星期是我們來幼兒園的第三週。本學期我們幼兒園有兩個大班，三個中班，兩個小班，兩個託班，無論你在哪個班級，我們大家都是好朋友，每天一起在幼兒園裏學習、玩耍，老師每天教小朋友們新的知識，廚房裏的阿姨會給大家做好吃的飯菜，讓我們每個小朋友身體健康強壯。我們幼兒園就是一個大大的“家”，比小朋友的家大很多，在幼兒園的家裏，老師會像媽媽一樣愛護小朋友，會像大姐姐一樣陪着小朋友玩。

新的學期裏，老師們有4個希望送給小朋友。第一個希望的名字叫“快樂”。希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地遊戲，不哭不鬧有勇氣。第二個希望的名字叫“禮貌”，我們希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見到老師和朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會説“再見”，還會説“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個希望的名字叫“能幹”，希望每個小朋友都變得越來越能幹，上幼兒園了，小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都誇寶寶們是最能幹的好孩子。第四個希望的名字叫“聰明”，小朋友要每天按時上幼兒園，要好好學習增長本領，才能變成一個真正聰明能幹的人。所以，小朋友們要記住老師的四個希望“快樂、禮貌、能幹、聰明”，成為最棒的好孩子。

（這裏的“四個希望”挺不錯的，正好可以用在開學初的國旗下談話，快樂、禮貌、能幹、聰明，這不僅是老師所希望的，也一定是爸爸媽媽們希望看到的）

升旗演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是六（1）班的 馬俊良，我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來簡單，做起來難。我們要經常性的思考：我在做什麼，我做的怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，可是每一個答案的背後都有一個共同點，那就是做人要做文明人。

文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時熱情的幫助，是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年，是校園內垃圾不隨手扔的舉動，是杜絕零食的好習慣，是平時與人相處時的一聲“對不起”，是看到老師時深情的一句“老師好”，是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，假如不可以繼承和發揚這種優良傳統，就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事。它比智慧高，比學問重，它往往能創造出最真摯的友誼。

同學們，我們的校園日新月異，希望大家把文明之花點綴在校園的每一個角落。讓我們在國旗下，共同祝願我們的生活，我們的校園，處處開滿文明之花！祝願我們每一位同學都能成為文明禮儀標兵。

做文明之人，永遠的呼喚，一生的追求！

升旗演講稿 篇3

　大家上午好!

我演講的題目是：拼搏到最後。

同學們，月考已經在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們心中：或是因小有成就感乃至驕傲;或是深陷於考試的陰影中難以自拔的沮喪;更或是為新一次考試而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等。總之有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着!其實，無論失敗與成功，只要我們拼搏過，就不會感到遺憾!

有哲人説過：拼搏的人，常把高山當做平地，慵懶的人常把平地當做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今來那些奮鬥者那樣去努力拼搏，即使瘦弱成一幅鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峯巔，擴展成旗幟，飄揚着一生催人奮發的經歷。

有句廣告詞説得好：拼搏成就未來!那些還在命運路口徘徊不定的人，不妨以現在為以個契機，抖落一身的抑鬱，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化壓力為動力呢?讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓湧成浪，讓奮鬥精神盛開為花，醇化為酒，冶煉成詩，讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收穫!

同學們，我們正處於由高中到大學過渡的關鍵年。也是決定人生的重要時期，我們要全身心地投入學習中去。當然，學習是一項艱苦的勞動。要有遠大的理想，因為在成長過程中，你的理想有多遠大，你未來的世界就會有多寬闊!要有艱苦的付出，百折不撓，滴水穿石的毅力;要學會科學的學習方法;這些都可以使你事半功倍!

同學們，在南街高中學習的日子，是我們為自己的光榮和夢想奮鬥的時刻。請大家相信我們南街高中的全體老師都將時刻與我們同在，以最優的教學質量，最先進的教學理念，最大的教學投入，最真摯的情感態度與我們同甘共苦，風雨兼程!熱情和希望會給予我們毅力的堅韌;拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信。每一次艱苦的旅行都伴隨着無限的風光，留在記憶裏的終將是我們人生最美麗的瞬間!

不經歷風雨，無法見彩虹，飛揚的夢想需要青春的汗水，需要無悔的付出，需要奮勇的拼搏!月考雖然已經結束了，但是接下來還有許多大大小小的考試!最後，我們還要面對高考!同學們，在接下來的學習生活中，讓我們充滿信心，勇往直前!讓我們一直拼搏到最後吧!

升旗演講稿 篇4

度過了一個祥和快樂的寒假，我們迎來了新的學期，新的學期，將孕育着新的希望，追求新的目標，本學期我校將力爭在課堂教學改革、改善辦學條件、推進校園文化建設、提高學校精細化管理水平等方面有新的突破。為此，我向全校師生提以下三點希望，與大家共勉。

一、開好頭，起好步。希望大家從今天開始，從現在做起，樹立明確的奮鬥目標，對工作和學習進行認真規劃和計劃，嚴格要求自己，振奮精神，以飽滿的精神狀態，投身到學習和工作中去。

二、從細節做起，讓自己每天進步一點。細節決定成敗，只有把每一個細微小事做實做好，你才會成功！請記住，只有從上好每一節課、聽好每一節課，做好、批改好每次作業，不説髒話，愛護校園環境，不扔雜物、紙屑等諸如此類的小事做起，並努力做好，你的人生才會變得越來越精彩，我們的學校也才會變得更美好！

三、勇於負責，敢於擔當。新學期，我校將全面實施責任教育，每位師生都要説負責任的話，做負責任的事，當負責任的人。做到對自己負責、對他人負責、對集體負責、對家庭負責、對社會對自然負責。各位老師、同學們，一年之計在於春，在這個播種的季節裏，讓我們播下希望和成功的種子。我堅信，只要我們全體師生共同努力，泥沃小學的發展，將會不斷實現新的超越。謝謝大家。

這是一個互助平台，為您提供大量春季開學升旗演講稿範文，送一篇給你。

老師們、同學們：你們好！

送走了了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，我們迎來了新的一學期。回顧過去，耕耘收穫，我們倍感欣慰；展望未來，任重道遠，我們豪情滿懷。春天是萬物勃發的季節，是百花竟放的季節，也是我們忙碌播種的季節，在新的一學期裏，我們應該奮發有為，攜手共進。

借新學期開學典禮之機，對老師們提幾點希望：

一．希望大家注意鍛鍊，勞逸結合，作生活有規律的人；

二．希望大家立足崗位、加強學習，學會反思，成為會學習的人；

三．轉變教育觀念，善待每一個學生，成為會育人的人；

四．發揚艱苦奮鬥的優良傳統，吃苦在前，享受在後，成為會奉獻的人；

五．務實求效，大膽創新，做與時俱進的人。

我想對同學們提一點要求：

中學時期是人生中最有魅力的時期，是人生奠基的時期，萬丈高樓平地起，無數成功者都是在中學時期打下了良好的基礎。同學們，如果你想成就一番未來，如果你想創造人生最美麗的風景，那麼請你抓住這黃金般的時光，汲取知識的瓊漿，為一生打下深深的根基。

現在已經是二月份，九年級同學們，人生道路上的第一個衝刺就在你面前，你們準備好了嗎？俗話説：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，你們一定要調整好自己的狀態，緊跟老師的步伐，認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考，中考時才能像訓練。注重過程，看淡結果，堅持着“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

七、八年級的同學們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脱嬉鬧的生活中呢？“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，你們要努力學習，爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。

老師們，同學們，一年之計在於春，一日之計在於晨，新的一年開啟新的希望，新的學期承載新的夢想 ，願我們攜手並進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載着夢想之舟駛向成功的彼岸，為古峴中學的明天再添輝煌！

謝謝大家

升旗演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

11月24日是西方傳統的“感恩節”為了慶祝這個節日，人們想出各種辦法來報的自己的爸爸、媽媽、還有老師，這一天就是感恩節，在感恩節的前一天，我一晚上都沒睡覺，忙着給媽媽做賀卡，第二天到了，我和媽媽都起晚了，在媽媽開車的時候，我把前天晚上的事情經過告訴了媽媽，説完，媽媽一把抱住，我高興地對我説：“謝謝你，寶貝，我愛你!”我一聽，更高興了，又送給媽媽了件新衣服，十一月二十四日，我照常去上學，一直像往常一樣。下課的時候，我看見講台上有兩張賀卡，我感覺很好奇，一直等到下午才知道。下午，金老師説：“今天是感恩節，每個人都要做一件感恩的事情。”

金老師的話音剛落，我才知道今天是感恩節。我想：“做什麼感恩的事好呢?我想了一想。過了一會兒金老師又來了。她説：”聽寫點到名字的是一百分。“裏面就有我。回到家，我對媽媽説：”媽媽我得了一百分。感謝您對我的複習復出很大的努力，謝謝!媽媽開心地露出了笑容。也要感謝各位老師耐心、細緻地教我們，每一筆、每一畫。還教我們了很多知識、教我們怎樣做一個有用地人，長大成為國家的棟樑。

雖然感恩節是美國人發明的，但我們中國人也要尊重。就像尊重我們的節日：中秋團圓節一樣。

升旗演講稿 篇6

同學們：

大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯繫;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代橋樑專家茅以升就是個典型的例子.

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地説：“好，好，熟能生巧!”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位，於是，他一節一節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……儘管很難記，但茅以升勤奮努力，終於背了下來。

同學們，茅以升長大之後，之所以能成為我國的橋樑專家，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明，不也是因為他的勤奮嗎?

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，謝謝大家。

升旗演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好! 今天是我們新學期開學的第二週，度過了愉快的寒假，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。在此，首先祝同學們在新的一年裏，學得輕鬆，學得愉快，學有所成。

同學們，一日之計在於晨，一年之計在於春。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收穫。俗話説：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在這個春季裏，你打算播下什麼樣的種子呢？

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，我們大家必須要做好以下“五個心”：

一是收心。從寒假的以玩為主，轉變為以學為主，儘快調整心態，投入到新學期的學習生活中來。

二是決心。新學期有新的開始，新的打算，尤其對於九年級畢業班的學生，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現理想。

三是恆心。每個學生都要在學習上多下功夫，持之以恆，取得新的輝煌與成績。

四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養。尊敬師長，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己。學校也向同學們倡議：首先要牢固樹立“生命高於一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養自己的生存能力，培養團隊精神、

堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識，訓練應急避險技能，積極參與學校組織的安全演練活動，決不把訓練當形式，走過場。

同學們：新學期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收穫。同學們，加油吧，成功走好每一步，在新學期開學的時候，讓我們以昂揚的學習熱情，一起開始吧！

謝謝大家！

20xx年2月29日

升旗演講稿 篇8

各位老師，各位同學：早上好!

20xx年的今日，老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的台 燈前，又一個教師節悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶裏，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。

在這個令人敬慕 的節日裏，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——敬愛的 老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂!(全班齊説) 同學們，我想我們每個人都明白，是敬愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力 量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是敬愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意 志百鍊成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌 倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。

讓我 們感謝老師辛勤的教育，感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨，讓我們大聲 的説：老師，您辛苦了!老師，謝謝您! 感恩老師，並不需要我們去完成驚天動地的大事，它表現在日常生活 中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課後，在走廊裏遇到 了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也 是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極 進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的 參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講 文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因 為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用 汗水澆灌知識，用人格塑(su)造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈 充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收穫丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

最後，再次預祝敬愛的老師們：節日快樂!身體健康!工作順利! (全 班齊説) 我們的演講到此結束謝謝大家!

升旗演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

又是一個黎明，又是一個開始，在清爽的晨風中，我們迎來了新的`一天，一縷縷燦爛的陽光，照射在剛出土的嫩草上，生機盎然，空氣中也瀰漫着希望的氣息。

我們就像剛出土的嫩芽，努力的生長着，我們知道成長的路上有磨難、有荊棘，卻義無反顧地向上走來。

因為當雄鷹選擇藍天時，它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊的機會；當魚兒選擇流水時，它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬；當海浪選擇暗礁時，它知道只有礁石的堅硬才能給予它撞擊的機會。

於是雄鷹回報以雙翅，葉兒回報以騰躍，海浪回報以美麗的浪花。

太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裏奮鬥拼搏。那，就讓我們留一方淨土理想，然後一刻不停的去奮鬥，直至收穫人生一片金黃麥田。

No pains， no gains； No thorns，no throne； No gall，no glory； No cross，no crowm。（ 不勞則無獲，共難才得福，有榮必有辱，無苦即無樂）

沒有播種，何來收穫；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。

同學們，讓我們乘着春風，伴着希望，把握今天，奮鬥今天！把握未來，奮鬥未來！

謝謝大家！（鞠躬）

升旗演講稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是四年級一班的楊思涵，我是貴孟藝，今天我們演講的題目是《奮發向上，崇德向善——文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關愛，都是文明的表現。作為新時代的小學生，講文明，懂禮儀尤為重要。

首先作為一名學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響，追求所謂時尚，失了自己身份。

升旗儀式最為莊嚴、隆重，而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真，昂首挺胸，高唱國歌，這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩，不負於先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明，不但創造了燦爛的文化，而且形成了講文明，懂禮貌的傳統美德。

課堂禮儀對我們的教學影響很大，我們應該集中精神，專心致志聽老師講課，並積極思考，大膽發言，課堂禮儀直接關係到一個班的榮譽，體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代發展的前沿。

校園禮儀就更重要了，不要亂扔紙屑，隨地吐痰；不要在樓梯間打鬧，高聲喧譁，上下樓梯要靠右行；見到老師要主動問好；要愛護花草樹木，愛護學校的公共財物；同學之間要團結互助，校園中不能聽見髒話等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助於我們健康快樂的成長。

同學之間也離不開禮儀，大家同在一所學校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團結友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思，做到互相寬容，互相理解，千萬不要激發矛盾。要知道同學之間應該互相幫助，樂於助人，爭做文明使者的種子，做一個奮發向上，崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人，這樣能使班級更加團結，更加長久，朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水，許多人的一滴水彙集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋裏前行，定能一帆風順，越走越遠！祝願我們的祖國明天更輝煌！

我們的演講完畢，謝謝大家！

此致

敬禮！

升旗演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

大家早上好！5月，一個多彩的月份，剛剛告別了“五一”勞動節、“五四”青年節，還有昨天，也就是每年5月的第二個星期天的母親節。每一個節日讓我們回味和感動的，有中西方文化的烙印，有自由、美好、幸福生活的嚮往，有親情、友情、愛情的恩惠......本週星期四，也就是5月12日，8年前它本來只是一個護士節，一場大地震，卻讓它成為一個特別的日子，這就是全國“防災減災日”，我今天國旗下演講的題目是《防震減災警鐘長鳴》。

再來回顧那場不堪回首的大災難——

2008年5月12日，四川省汶川縣發生里氏8級特大地震。這是一場新中國成立以來破壞性最強的大地震，僅四川省就有68712人遇難、17912人失蹤。這場大地震留給全國人民的是巨大的心理壓力和難以癒合的心靈創傷，是國家和民族史上的重大災難。2009年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批准，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”，我手裏的圖片，是防災減災日的圖標，彩虹寓意着美好、未來和希望，弧形代表着保護、呵護之意，兩個人代表着一男一女、一老一少，兩人的手和腿共同構成一個“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災減災。整個標識體現出積極向上的思想和保障人民羣眾生命財產的安全之意。

防災才能減災，有一個故事在這裏和大家分享一下。

四川安縣有一個普通的農村中學，叫桑棗中學，在這次汶川大地震中也遭遇重創，但由於平時的多次緊急疏散演習，地震發生後，演習模式瞬間變成逃生模式。全校2200多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，用時僅1分36秒後，全部衝到操場，並按班級站好，無一人傷亡，創造了一大奇蹟。

那麼在校園裏發生地震時，應該怎樣去做。

根據統計，7級以上的大地震很少。在地震發生時，很多時候不是地震本身造成了傷害，而是驚慌失措地擁擠、踩踏等造成的二次傷害。專家認為，地震發生時，至關重要的是要保持清醒。主震發生時，持續時間平均只有12秒。在短短的12秒內，要根據具體情況，做出生死抉擇。能撤離時，迅速有序地疏散到安全的地方。不能迅速撤離時，要因地制宜就近避險。

如果我們的教室是平房或者在一樓、低樓層，地震時，可迅速從門窗逃出教室，撤離到校園中的開闊地帶，如操場等地。特別注意的是：上課時千萬不要鎖教室的門。地震發生時，坐在門邊的同學要立即打開教室的門，防止門變形後無法打開；坐在開關附近的同學應順手關閉教室的電源。

如果樓層較高，千萬不要跳樓，也不要在教室裏亂跑或爭搶外出，因為時間來不及。盲目亂跑，不僅不能逃生，還極易踩踏擠傷。這時，應該迅速躲在自己的課桌下面，或者緊靠在兩面牆的夾角下，雙手抱頭或者用書包保護頭部，以免被砸傷。一定要注意避開弔燈、電扇等懸掛物。遠離玻璃窗，以免被玻璃扎傷。不要到陽台、窗下躲避，這些地方最容易崩塌。如果樓梯口擁擠，可以迅速分散到跨度小的房間，如洗手間、小辦公室等。趁第一次地震後迅速撤離，以防餘震和火災等併發災害。教學樓大多為框架結構，具有一定的抗震性。

就用蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”作為今天演講的結束語吧！謝謝大家！

升旗演講稿 篇12

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

九月的廈門，氣候宜人；美麗的英才，欣欣向榮。藍天白雲之下，迎着初升的晨曦，我們全校師生在這裏舉行莊嚴隆重的升旗儀式。眺望着五星紅旗冉冉升起，傾聽着氣壯山河的國歌在校園迴盪，我們感到心潮澎湃，激動萬分。在這獵獵飄揚的紅旗底下，回顧過去，我們驕傲自豪，展望未來，我們充滿信心，所以今天我講話的題目是—————再接再厲，培育更多英才！

温馨的九月，碩果累累；新學期的英才，氣象萬千，最大的變化就是我們學校的小學、初中、高中又迎來了一大批新同學！又迎來了一批熱心教育事業的優秀老師！我們的學生數量越來越多了，我們的教師團隊發展壯大了！在此，讓我們向新加盟英才的老師和同學們表示熱情的歡迎！

過去的一學年是初高中畢業班喜獲豐收的一年。在全校師生的共同努力下，在老師們孜孜不倦的培養教育下，我們學校高考成績再創輝煌，令全區的學校刮目相看；我們的中考成績引人矚目，震驚了整個集美地區。

高考中，我校的文科生葉沁茹同學以641分名列全省第14，胡凱豐同學以630分的成績居全省第53名；理科生王子玄同學以669分勇奪全省第22名，林欣璐同學文考651分，同時享受清華大學自主招生加分30分。其中葉沁茹、王子玄、林欣璐三名同學被清華大學錄取，這是我校目前高三應屆生文理雙雙衝進清華大學的首例，也是我校目前高三應屆生被清華大學錄取人數最多的一屆，其中王子玄同學小學就開始在我校就讀。

高三整體本科上線人數達到181人，上線率達85。8%。文史和理工本一上線人數達58人；20xx高三藝體考生本科上線人數仍達到34人。可以説，進入英才的學生，每100個人中，有85個能考取本科重點大學，剩下的少數學生也能進入二類三類大學，我們的大學升學率的非常高的。

中考中，一月份期末市質檢中，五科平均成績奪得集美區第一名，化學科奪得第二名引起轟動，震驚集美，使我校成為集美地區初中學校學習的榜樣！集美區教育局陳副局長親自帶領各校教師，來我校觀摩學習。

五月份質檢考試，再次以絕對優勢位居集美區各校之首。5月上旬再傳喜報：20xx年全國初中生化學素質和實驗能力競賽，我校有23人獲得市級以上獎項；全國初中應用物理知識競賽，有11人獲獎。其中，鄭文鑫、路琪瑤等5人獲得中考加5分的獎勵，洪建專更是以廈門市第一的成績獲得全國一等獎。中考成績在集美區位居前列。

同時，國際部GAC項目在我校成功運行。7名GAC畢業生全部被國外一流大學所錄取。>28名同學已有22人先後>GAC全球大學預科課程。6名學生已踏上前往美國伯克利大學選拔的6周暑期學習。因此可以説，我們學校是名副其實的培育英才的沃土，選擇英才就等於選擇成功，選擇希望！

趙振華老師的《維護人身權利》教學設計榮獲一等獎；廖娟老師的

《政府的責任：對人民負責》教學設計榮獲二等獎。在廈門市20xx年中學思想品德（政治）課優秀教學論文評選比賽中，中學部李洪梅老師的《中學思想品德教學中的創新思維探究》教學論文榮獲二等獎。在高考中考畢業班教育輔導中，在中小學日常教學中，我們的老師嘔心瀝血，任勞任怨，不分晝夜，奮力在教學一線拼搏，學生考學成績優異，凝聚了他們的心血和無私的奉獻；各種競賽成績名列前茅，飽含了他們的辛勤的汗水和艱辛的付出，他們的全市最優秀的老師，是最愛學生最值得尊敬與愛戴的老師！我們為有這樣兢兢業業工作、品德高尚的老師感到驕傲！

讓我們把掌聲送給辛勤工作地老師們！

同學們，老師們，過去的一個學年的輝煌成績讓我們精神抖擻；無數老師和同學的驕人成績讓我們信心百倍。

新學期的鐘聲已經敲響，

我衷心地希望，我們廣大學生能夠以我校考入清華的學生和表現突

出的學生為榜樣，努力學習，實現自己遠大的理想，書寫自己壯麗的人生！

我真誠地期待，我們廣大老師再接再厲，增強使命感和責任感，履行好教育教學的職責，把每一個學生都培養成社會的精英！

我十足地相信，未來的英才學校將會出現更多地優秀人才，將會彙集更多的一流老師，將會創造出更加輝煌的業績！真正做到素質教育，英才輩出！高端學校，精英無限！

謝謝！

升旗演講稿 篇13

老師們、同學們：

大家早上好！我是高二（6）班的葉，今天我發言的題目是《讓書香引領我們成長》。讀書節開幕式上，朱校長就"悦讀經典，創享人生"對七中學子提出了要求與期望，指引我們讀書方法，強調了閲讀中的研究素養。

我們生活在最好的時代，便捷的互聯網技術使得閲讀與信息變得觸手可及，可以在第一時間和別人分享自己的感悟與心得。同時，我們也生活在最壞的時代，內心的浮躁使得靜下心來讀書，從外界汲取知識變得越來越困難。儘管如此，作為七中學子，我們必須摒棄浮躁，尋找安寧，在讀書、學習、思考中培養自己的人文素養與研究素養。

本屆讀書節中的諸多活動，正是為我們提供了良好的機會和平台。

在"邂逅莎。湯"書評報告交流會中，同學們各抒己見，提出自己對文學的理解，與大師學者對話；才華盡展，用與眾不同的方式解讀着沙。湯的文藝作品，以獨一無二的方式，紀念兩位戲劇大師逝世400週年。

在本週五即將舉行的"跟着學長做課題"主題講座中，高二年級的16組課題作者將為大家展示自己的課題成果與研究過程，以最近的視角帶你走進他們的研究。有幸作為其中一員，準備過程既是對課題研究的不斷完善，發掘研究中遇到的新問題，也提升了自身的研究素養與科學素養。我們對自己的課題進行總結，設計PPT進行展示，不斷修改、不斷演練，力求課題展示的盡善盡美。

以"悦享經典"為主旨，讀書節有了二手書市場。早在九月底，各個班級就開展了二手書的徵集。身邊的同學積極踴躍地參與捐書，將自己閒置的書籍拿來售賣，實現了資源的二次高效利用。而二手書，還有一個與眾不同的意義，那就是知識與文化的傳遞。二手書市場更像是一個書籍展，讓你在尋覓自己鍾愛書籍的同時以一雙發現的眼睛尋覓身邊的好書，尋覓與自己愛好相投的書友。

七中辯論賽也即將在本周禮拜二迎來總決賽。作為模聯社的一員，有幸參與前期籌備工作。在初審時目睹着才華橫溢的辯手們滔滔不絕地發表自己的觀點，在複賽決賽中辯手們組成團隊，準備完整而系統的立論與結論，針對對方辯友的論點準備應對方案。投身於辯論似乎是為一個結果，這個結果無非是團隊最有效力的證明；投身於辯論似乎又不是為了一個結果，在這個過程中每個人的思辨能力和演講能力都將有所提高。而這，就是人文素養的提升。

本次讀書節亦開展了TED演講比賽。TED演講為所有熱愛演講的七中學子提供了一個契機，能夠與大家分享自己的創意與智慧，分享自己對某一話題的獨到見解。身為高中生的我們，便有這樣的機會體驗TED演講，這無疑是一筆非常寶貴的經歷。

我想，這些，就是朱校長所説"人文、研究、創新"的最好體現。我們在讀書節的活動中鍛鍊自己的人文素養與研究素養，培養閲讀的習慣，養成好的閲讀方法，從而實現對自身綜合素養的提高。

相信每位同學都能在讀書節中找到自己的舞台，"悦讀經典，創享人生"！

謝謝！

此致

敬禮！