祖父的園子讀書心得10篇

從某件事情上得到收穫以後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的祖父的園子讀書心得10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

祖父的園子讀書心得10篇1

“園中一切都活了，要做什麼，就做什麼，要怎麼樣，就怎麼樣......”讀着這些文字，我彷彿也來到了《祖父的園子》，來到這自由的天地。

祖父的園子是一幅色彩明麗，富有童話色彩的畫。它給作者帶來了無窮的樂趣。不止是園子，還有慈祥的祖父，他給作者心靈的自由，他的愛放飛了作者的天性。在作者心靈中，祖父的園子是遊戲的天堂，自由的樂園。她把白菜踢飛;她將穀穗當做野草割掉;她丟下黃瓜去追蜻蜓;她把水揚上天空，喊道：“下雨了!下雨了!”他以天為幕，以地為席，悠然入睡......他在院子裏“胡作非為”是那樣坦然，那樣舒暢。

回想自己即將度過的童年，不也是一個自由而幸福的王國嗎?空閒時，我會站在窗台上，瞭望挺立的大樹，在公路旁聽着它們在遠處竊竊私語;望地上綠茵茵的小草，看它們隨風擺動;望地上的花兒百花齊放。看它們這樣，我也非常開心。有時我還會下樓跟它們玩耍，它們就是我的好朋友。

我們也要像蕭紅一樣，用自己的空閒時間，珍惜美好的童年吧!不要宅在家看電視了。同學們，我們現在可以像蕭紅一樣，去接近大自然，去放飛我們的天性。我們現在有大把時光，我們可以用這些時光去感受大自然啊!

祖父的園子讀書心得10篇2

你知道有一個園子裏的黃瓜想開花就開花，想結果就結果嗎?你知道有一個園子裏的倭瓜可以以自己的意願爬上爬下嗎?你知道一個園子裏的蜻蜓蝴蝶可以願意往哪兒飛就往哪兒飛嗎?真的有!那就是蕭紅祖父的園子。

小蕭紅可以在園子裏做任何事情。祖父把鋤頭的“頭”拔下來讓蕭紅割地，結果蕭紅調皮地把韭菜鈎了，還天真地以為自己留下的狗尾草是吃的穀子(看到這裏，我的眼前彷彿出現了一個天真、淘氣的小姑娘在地裏瞎幹農活玩的畫面)。祖父向她講解，她卻幹別的去了。蕭紅可以在園子裏拿着水瓢往天上揚，表演下雨的情形，她可以跟在祖父的後面踢小白菜種瞎鬧(我要是在爺爺的地裏把玉米種踢飛了，豈不是得被爺爺説我特別不懂事!要是我的爺爺也能像蕭紅祖父一樣多好啊!)還不會捱罵。她甚至可以直接摘倭瓜花，可以去直接摘黃瓜吃，可以去追蜻蜓，可以去捉螞蚱，她還可以去爬大榆樹。只要你能想到的好玩的事情，她都能做出來。要是我有這樣一個園子，我會捉一隻七星瓢蟲，放在草葉上，我會摘一根熟玉米，把玉米粒掰下來，種在土裏。

自由的生活，是我們多麼嚮往的生活啊!想必蕭紅在寫這篇文章時，也很渴望回到自己的童年時代。

祖父的園子讀書心得10篇3

讀了《祖父的園子》這篇課文以後，我對作者蕭紅的童年有了深刻的瞭解，她的童年是那麼自由，是那麼美好、快樂。

在蕭紅祖父的園子裏,什麼都有，什麼都是自由的。園子裏的倭瓜願意爬上架就爬上架，願意爬上房就爬上房。我體會到那時的小蕭紅是自由的，無拘無束的。園子裏任何的事物也都是自由的。玩兒膩了，“我”又跑到祖父那裏亂鬧一陣，祖父澆菜，我也過來澆菜，但不是往菜上澆，而是拿着水瓢把水往空中一揚，大聲喊道：“下雨嘍，下雨嘍。”祖父和蕭紅一起種菜、鏟地都是那麼的快樂，從中我又能感受到祖父對蕭紅的疼愛和蕭紅非常喜愛祖父的園子。

我和蕭紅有着同樣的快樂天地，那就是我奶奶家後院的小菜園。每到週六日，我就會去奶奶家玩兒，奶奶總是會給我做一大桌子美味的飯菜，但是這些可口的飯菜不是外面買來的，而是奶奶種在小園裏的純天然的綠色有機蔬菜。小菜園裏，各種應季蔬菜應有盡有，在吃到美味的飯菜前，我總是興高采烈的和奶奶一起提着菜籃子來到菜園兒裏摘菜。菜園裏那片排列整齊的大白菜們，你擠我，我碰你，好像都在爭着搶着佔地盤兒呢;一畦畦腰身挺拔的大葱好像在開選美大賽;一個個漲紅臉的西紅柿寶寶們爭着爭先恐後的要我去摘它們……我隨手摘下一個還沒有完全成熟的西紅柿，張大嘴巴咬下一口：“呀!酸死啦!酸得我的眼睛都睜不開了。”奶奶看到我笑得合不攏嘴，眼淚都流下來了。

奶奶的菜園子給我帶來了無盡的歡樂，就如蕭紅心中祖父的園子一樣，奶奶的菜園是我童年時快樂的遊樂場，她雖然很普通，但童年的我總是能在裏面找到無盡的快樂。

祖父的園子讀書心得10篇4

想必大家都知道蕭紅吧?今天我就來和大家説一説《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》。蕭紅是一位女作家，她從13歲開始文學創作。寫了許多書。《祖父的園子》主要寫的是蕭紅兒時在她祖父園中玩耍，她祖父的園子中有各種各樣的植物。她經常幫祖父幹活。祖父栽花，蕭紅也栽花，祖父鏟地，蕭紅也鏟地。可總是鏟不好，把野草當韭菜留着，把狗尾草當穀穗留着。幹完“活"後，她又去採倭瓜花，吃黃瓜，玩螞蝦，消法自在。只要累了，找一個陰涼的地方就可以睡了。

《祖父的園子》主要反映了蕭紅追求自由的信念，園子裏的每一處都留着她美好的回憶，文中的每一處都展現出她的無拘無束。在這中南上句話是這樣説的：“玉米願意長多高就長多高，它若願意長上天去，也沒人管。”這寫出了玉米的自由，而蕭紅也想像玉米一樣自由自在的生活，可是那個年代，女子是大門不出，二門不邁的，哪裏像我們?我們想玩就玩，想出門就出門，天天學習也是理所當然的。每天都可以學到知識。所以我們要珍惜現在的生活，這樣美好的世界，珍惜每一天，金子般寶貴的每一天。

大家也快拿起書讀一讀吧!

祖父的園子讀書心得10篇5

《祖父的園子》是一篇讓人想一讀再讀的文章。我特別喜歡作者毫無顧忌的表達和字裏行間流露出天真爛漫的想象那種自由自在的心境讓我流連不已，每一句話都有着無盡的樂趣。我愛這字裏行間的灑脱任性。

學完這篇課文，我意猶未盡，迫不及待的打開網頁搜索，像一隻聞到油味的小老鼠想找到油罈子一般，這種渴望緊緊地抓住了我的小心臟。沒看過癮，我央求爸爸給我買了一本《呼蘭河傳》。《祖父的園子》就是從中間選的。我花了四天時間把它看完，現在可以給大家好好説道説道這篇文章了。

為什麼這麼説呢?因為我是一個在農村裏長大的瘋丫頭，而《呼蘭河傳》寫的是20世紀三四十年代中國東北呼蘭河畔一個小縣城裏的故事。其中《祖父的園子》是極具代表性的篇章。書中描寫的風土，民俗和居民生活狀態都讓我覺得和我們“大農村”一樣充滿鄉村情趣和泥土芬芳。這裏有明亮的天空，美麗的後花園，慈祥可愛的老祖父和自由自在的童年，“凡是在太陽下的，都是健康的，漂亮的;拍一拍連大樹都會發響的，叫一叫，就是站在對面的土牆都會回答似的。”

關於《呼蘭河傳》的獨特魅力。我還似懂非懂，但我對《祖父的園子》口語化的詩一般的語言是非常迷戀的。讀過留痕，它在我的腦海中留下了一股純真無邪，又透着狡黠的靈氣。

因為愛上了這篇課文，我第一次那麼快樂地去讀一本書，因為愛上了這篇文章，我第一次愛上了鄉下的生活。現在記憶中的每一株小植物你都在我的心底發芽，悄悄地生長;每一隻小動物都在我心裏蹦跳，四處亂竄。此時，連我的夢裏的都有了“呵呵”的笑聲……

祖父的園子讀書心得10篇6

我讀過許多文章，但我記憶最深刻的是《祖父的園子》這篇文章。它講的是作者對祖父那美麗的園子的描寫和在園子裏做的許多趣事。

在《祖父的園子》一文中，作者在園子裏過着自由自在，快樂的生活，做過許多趣事，比如摘黃瓜，追蜻蜓，捉螞蚱等等，同事也做過一些“壞事”，比如要把下了種的土窩溜平，可是溜不準，有時不但沒有把菜種蓋上，反而把它踢飛了;還有把韭菜當作野草割掉等等。雖然作者這麼淘氣，但她的祖父總是會好好的給她解釋，教她該怎麼做。

文中的祖父如此慈愛，寬容，總是會包容作者所做的一切，我的母親不也是這樣的嗎?一想到自己的母親，便有一些温暖的情愫在心田裏開始一拱一拱往外冒，記憶旋即牽着我的思緒回到了上週。

上週，我不小心弄破了媽媽的一件心愛毛衣。我拿着毛衣，心裏想着媽媽會如何訓斥我，我應該如何向媽媽解釋。想到這裏我就害怕的全身一哆嗦。這時，媽媽走了進來，我鼓起勇氣，向媽媽講了事情的經過，並認了錯。媽媽對我説：“好孩子，知道錯就好，毛衣了可以拆開來重新再織的。”媽媽的話，猶如春風般暖人心脾，原本繃得緊緊的心絃此刻鬆了下來，全身的恐懼感開始漸漸隱退。

媽媽，謝謝您的包容，使我在成長的路上四季如春。

祖父的園子讀書心得10篇7

給我的童年帶來了無限的歡樂，留下了許多美好的回憶。

童年是一幅畫，絢麗多彩;童年是一首詩，耐人尋味;童年是一塊糖，糖裏有我們的甜蜜和幸福;童年是一隻風箏，帶着我們的夢想越飛越高。童年是那麼美好，它五彩繽紛，給人生鋪下了美好的回憶。

我是多麼想擁有這樣的樂園啊!擁有這樣的樂園，對於一個孩子來説，的確是值得炫耀的，因為這是多麼富有童話色彩的一切啊!

讀了這篇課文，我彷彿看到了一個小孩子正掰着手指頭，驕傲地給你展示她的富有，還彷彿看到一個小孩子正在她家的園子裏無憂無慮玩耍的情景。我最喜歡的就是課文中的第17段，讓我知道了，在她的心中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的，都是自己做主，是自由快樂的，不受約束的，由着自己的性子生長的，它們的'事情，人不會去幹涉，太陽也不過問。這種生活是我所向往的。如果可以的話，我願變成裏的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶，做個自由的生靈。

童年的生活是那麼美好，那麼快樂，多麼讓人留戀啊!

祖父的園子讀書心得10篇8

祖父的園子，是那樣美麗，是那樣充滿歡笑，也是那樣的令人回味。

課文重點寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟着祖父在園中，栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水，當然這都是童年遊戲的內容，不是真正的勞作，是“亂鬧”，至於摘黃瓜、追蜻蜓、採倭瓜花、捉綠螞蚱，更是孩童的遊戲了。玩鬧累了，就在園子裏睡下。當然，讓作者感到自由快樂的，不光是祖父的園子，還有慈愛的祖父。他給了孩子心靈的自由，他允許孩子隨便玩鬧，對孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性，在他暖融融的愛的包圍下，才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。正是因為作者的心靈是自由的，所以在她孩童的眼裏，一切才是自由的，快樂的，甚至是充滿夢幻色彩的

祖父的園子很美麗，在這裏，充滿了色彩，連蜻蜓和蜜蜂都很願意來這裏遊玩，這裏的一切都是擁有生命的，比如説大樹，他會伸出自己的手臂為人們遮風擋雨，為人們遮陰避暑。在這裏，作者歡快的度過了童年，因為祖父的園子還存在她的腦海中，所以，她現在回憶還認為園子是充滿色彩的，是充滿快樂的，是充滿——活力的園子。

祖父的園子讀書心得10篇9

讀了《祖父的園子》，讓我深深的感到童年的多姿多彩，童年的美好與快樂。

祖父的園子是一幅色彩明麗，富有童話色彩的畫。它給作者帶來無窮的樂趣。不只是園子，還有慈愛的祖父，他給了作者心靈的自由，他的愛放飛了作者的天性。在作者心目中，祖父的園子是遊戲的天堂，是自由的樂園。她把白菜種踢飛，她將穀穗當野草割掉，她丟下黃瓜去追蜻蜓，她把水揚上天空，喊道："下雨了!下雨了!"她以天為幕，以地為席，悠然入睡……她在園子裏"胡作非為"，是那樣坦然，那樣舒暢，不用擔心祖父的責罵，有的卻是祖父的哈哈大笑。祖父的園子是作者童年時的樂園，它是那樣美好，那樣令人回味!你們還記得自己的童年的故事嗎?那媽媽的口紅畫眉丶把一塊破瓦片當古董，給小貓穿裙子，教小母雞學游泳……童年的我們可以想玩什麼就玩什麼;想玩到什麼時候就玩到什麼時候就玩到什麼時候;想睡覺就睡覺;想看電視就看電視，一切都是無拘無束自由自在的。童年，是一朵芳香四溢的花;是一個裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河;是一個色彩斑斕，蕩着歡笑的夢。人們都説，歲月就像無情的冷水，會把人的記憶沖刷的淡淡的。童年的往事，永遠像小鳥一樣撲閃着翅膀飛翔在我們記憶深處。

祖父的園子讀書心得10篇10

同學們，還記得我們學過的一篇課文《我和祖父的園子》嗎?我很喜歡這篇文章，那麼你呢?先看看下面的概述，也許就有同感了吧!《我和祖父的園子》講了“我”和祖父在我們家的園子中發生的快樂的事情：“我”和爺爺住在呼蘭河這個小城裏，我們家有個大園子，園子裏不僅種了瓜、玉米等很多種植物，而且蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱樣樣都有。“我”和祖父天天在園子裏“忙乎”着。呵呵!可“我”並不是在忙乎，而是在到處瞎鬧!園子裏的蔬菜都自由地成長着，蝴蝶、蜜蜂、小鳥也都自由地飛翔着，而“我”更是自由的：不用枕頭，不用席子，找個陰涼的地方就睡着了……

看了動物、植物們的自由成長和“我”無拘無束的美好生活後，那麼你的心中應該產生羨慕之情了吧!是啊，同他們相比，我們現在的童年時代雖然有豪華的房子住，吃得飽，穿得好，有良好的學習條件，但卻是一隻“籠中之鳥”，沒有自己自由的空間，哪裏有文中小女孩那樣快樂自由呢?再看看我們的一天是怎樣度過的吧：我們從早上7點開始上學，一直到晚上9點多作業完成後才可能有自由的時間。好容易盼到週末，完成大量的家庭作業後已沒有多少自由支配的時間了，還要參加父母安排好的補習班、興趣班、培訓班。假期兩天時間被安排得滿滿的。唉!你看教室裏近視的佔到一大半，並且總是弱不禁風。而農村的孩子們則不同，他們學習壓力小，雖然功課可能不如我們，但卻盡情地享受了快樂和自由。每當清晨我睜開朦朧的雙眼時，第一眼看到的就是窗外那一羣羣自由自在地翱翔的小鳥，聽到的是它們那快樂、清脆的歡叫。每當這時，我多麼想從“籠”中飛出，成為它們中間的一員啊!我想飛，想飛得更快樂、更自由!想飛得更高、更遠!在天空中自由快樂地翱翔!