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大學生志願者活動總結(通用15篇)

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編收集整理的大學生志願者活動總結,希望對大家有所幫助。

大學生志願者活動總結(通用15篇)

大學生志願者活動總結1

八天的時間一下子就已經到了尾聲了,這次志願者活動給了我很大的觸動。尤其是對於這些年幼的孩子而言,我是非常心疼並且很想珍惜的。我也很感謝這一次志願者活動,讓我認識到這個社會是需要我們這樣愛心人士的付出的。這次旅程是無悔的,並且讓我收穫巨大。

這八天中秋國慶的假期,我跟着學院組織一起去農村看望留守兒童。我從小一直都是在爸媽身邊長大的,所以我也不知道留守到底是一種什麼樣的感覺。直到這一次解除了這樣的一個羣體我才發現,對於留守兒童而言,是比較不利於成長的。

首先是父母關心的太少,在成長當中少了很多的愛和關注,讓孩子容易產生自卑的情緒。其次孩子們跟着年邁的老人生活,在生活物質方面都是不足夠的。這次作為志願者,我也給這些孩子們帶去了我的祝福和心意,也希望自己能夠盡這一點綿薄之力幫助他們走上一條更好的道路。

我們到農村的時候,去的第一户人家是一個小女孩的家裏,她的'父母一直都在外地打工,要到一年的盡頭才會回來,她也就一直跟着自己的奶奶生活,爺爺因為身體不便,所以一直躺在牀上。平時她除了要學習之外,還要幫奶奶餵雞鴨、餵豬、鋤草等等。這些事情她做起來都像模像樣。當時我確實有點淚目了,這麼小的孩子,就要承擔這麼多。奶奶雖然六十多歲了,但是思維很清晰,也很善解人意。得知我們來的意圖之後,把家裏唯一的零食和水果給我們吃,我們也推脱了。後來我們留下了買的一些禮品,也給小女孩留了我們的聯繫方式,如若有什麼需要幫助的,可以撥打我們的電話。

後來我們繼續去了好幾户人家,絕大部分留守兒童的家庭情況都比較差,一般家裏也只剩下兩個老人了,年輕人們都出去打拼了,孩子也就跟着老人一起生活。其實看到這個情況,我還是比較心酸的。我的確沒有經歷過這樣的事情,這也是我第一次接觸留守兒童,我覺得他們需要這個社會更多的關心,我也衷心的希望每一位父母都能為自己的孩子多做一些考慮,他們要的其實物質是偏少的,陪伴才是最主要的。

有了這一次經歷,我很感動,也受到了一些啟發。我們很多人生活在温室當中,卻忘了還有很多人沒有温室。所以作為一名大學志願者,我以後會多參加這樣的活動,為這個社會多奉獻出自己的一些熱心和愛!

大學生志願者活動總結2

咱們學院為了讓廣大學生體驗到當志願者的樂趣,在近期舉辦了不少志願者活動,輔導員也鼓勵我們積極地參與到活動之中去,説來也是慚愧,我從小到大就沒參加過一次志願者活動,所以趁着這個機會,我鼓起勇氣去報了名,和我同去的還有不少班上的同學,就連我一向比較懶散的室友都跟着去了。

我參加的志願者活動是去一個社區裏面當志願者,具體的任務就是打掃一下社區的衞生,慰問一下社區的老人,然後再幫助一下社區裏需要幫助的人即可。這些任務挺簡單的,所以我們本次行動的領隊也沒有多説什麼,在集合整頓之後就向着本次的目的地——xx社區進發了。由於本次選定的社區離學校比較遠,所以得乘坐公交車過去,在車上的時候,我順便就和周圍人聊起來了,來參加本次志願者活動的人大多數都是老手了,此前他們都有過不少志願者經歷,像我這種第一次參加的還是少數,另外我也知曉了此行的目的地,那是一個比較年久的社區,社區裏面居住了不少孤寡老人,他們的子女因為生活或者工作都常年難以回家幾次,所以老人們的生活還是過得比較孤單的,而我們的主要任務就是給老人們送去禮物,並安撫他們的內心。

經過半個多小時的車程後,我們一行人總算是來到了社區裏,光是遠遠的`看去就能發現社區裏面的建築是比較老舊的了,外牆都開始脱落了,社區裏面的各種設施也都鏽跡斑斑,這讓我意識到了本次任務的艱鉅。我們也沒多説什麼,在負責人的帶領下,我們按照約定開始了自己的任務,大家先是把社區周圍的衞生打掃一遍,然後再來集合。經過快兩個小時的打掃,我們總算是把社區的衞生給徹徹底底的整理了一遍,接下來就是本次活動的重頭戲了,我們拿出了實現就準備好的禮物,在社區負責人的帶領下,探訪了一家又一家的空巢老人,雖然我們和老人們都不認識,可我們簡單的幾句慰問、幾個動作卻讓老人們都熱淚盈眶,彷彿我們就是他們常年不曾歸家的孩兒一樣,這也讓我們意識到了常回家看看是多麼重要。走訪完社區裏面的老年家庭後,我們的本次志願者活動也算是圓滿的完成了,不得不説,志願者活動真的是挺有意思的,不僅給別人帶來了温暖,也讓自己的思想和素養得到了昇華,以後有機會的話我一定會繼續參加的。

大學生志願者活動總結3

我在這個寒假裏面是去做志願者,在我們小區幫助小區的工作人員進行登記,量體温,在工作之中,我也是感受到志願工作的辛苦和不容易,同時也是在這次的活動之中,自己也是有一些收穫,對於這次志願者活動也是來做個總結。

開始做志願者的時候,我很多方面都是需要學習的,我也是跟隨工作人員,看他們如何的去做,如何的登記,慢慢我也是掌握了方法,也是讓我開始來做工作了,在工作之中,我也是知道比較的艱辛,但是都是為了大家的安全,也是希望都是健康的,不會被病毒入侵,所以對待工作,我也是非常的認真。特別是登記的時候,我都是會仔細的核對清楚,確保沒有遺漏,每一個人員的出入,都是嚴格的.去確認清楚,不會漏掉,我知道我們的工作是為小區負責的,如果出了疏漏,那麼也是會給小區的安全帶來很大的隱患。

在工作之中我也是瞭解了一些溝通的技巧和交流的方式,雖然這個志願工作是比較辛苦的,而且也是有很多的宣講,但是還是會有一些人員不是那麼的理解,我們也是要理性的對待,多去勸解,多去堅持原則,同時我也是感受到經過我們的努力,更多的人會來支持我們的工作,願意堅持,願意接受我們的檢查,通過這次的活動我也是感受到,要做好一件事情,必須要一直努力,堅持下去,才能把事情真的做好,而不是做了就算了,只有持續的去做,才會有收穫。

在志願活動之中,我也是得到了成長,之前我對於社會的認知是比較少的,雖然這個志願工作是隻接觸社區的人員和一些外部的人員,但是也是社會中的一部分,我也是清楚的知道,要進入社會工作,我要學,要進步的地方也是很多,這次活動之中我也是有挺多方面是不足的,像遇到一些特殊的情況,或者自己沒有見過的,我就不知道怎麼處理,而帶我的工作人員卻是知道該如何的去做,除了工作的經驗,也是由於他們更加的瞭解社會,知道社會上的人員是怎麼樣的,而我卻還有很多方面是不知道的,我也是需要繼續的學習,去成長,回到學校之後,我也是在自己專業方面要進步,以後可能不是做這類的工作,但是也是會接觸到相關的人員,或者類似的,所以現在的積累也是可以讓我以後能更加的從容。

大學生志願者活動總結4

青年志願者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續,具有鮮明的時代特徵,符合當代青年的特點,更容易激發青年的參與熱情。多年來,我們積極響應團中央、團省委的號召,大力推進青年志願者行動,牢固樹立當代大學生的良好形象。我們提出了'立足校園,面向社會'的指導方針,以'愛心獻社會,温暖在社區'為口號,以志願為前提,以發揮大學生知識技能為基礎,以服務社區事業發展為基本內容,以建立社區援助站和開展共建活動為組織載體,通過為社區開展美化環境、援助孤殘、義務服務、義務家教、知識培訓以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動,發揮大學生的自身優勢,為社區企事業單位和居民的生產生活服務,為社區兩個文明建設服務。

在活動中,我們堅持把志願者服務與社會實踐、科技文化服務相結合,把參與社會服務與優化校園環境相結合,使志願者活動開展得有聲有色,充分體現了青年志願者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志願精神。同時通過活動培養了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,並且促使青年學生更好地認識社會,瞭解國情,增強了社會責任感和服務意識。

一、青年志願者活動規範化、制度化。

早在95年上半年,我校就組織了由校團委書記掛帥、各院系分團委任理事的青年志願者協會,並且根據各院系特點組織了'一助一'服務計劃。96年5月份,我們制定了《南京師範大學大學生義務奉獻活動實施方案》對大學生義務奉獻活動制定了管理辦法、獎懲制度及有關規定。96年開始,我們制定制度,要求每一名大學生每學期必須為學校和社會義務服務8個小時,由各院系分團委(團總支)進行記錄和考評,不符合要求的將不得參與三好、優幹、優秀團員等的評比。這些制度的制定和實施,使我校青年志願者活動更為科學、規範、有序。

二、 開展社區援助等重大活動,參與社會服務。

20xx年,在三城會期間,我校組織志願者開展了賽場、駐地、新聞中心、大型活動等全方位的志願者服務,向社會全方位展示了我校大學生良好的精神風貌,受到社會的廣泛讚譽,為此,我校獲得了團省委頒發的第三屆全國城市運動會高校'青年志願者活動最佳組織獎';96年在團中央推出社區援助行動前,我校已較早起步,建立了多個社區服務站:如培德里居委會社區服務站、鼓樓區市容委社區服務站、法律諮詢服務站、鎖金小區社區援助站、愛心姐姐活動、藝術活動服務站、義務講解員等。同時,我們還與力學小學、拉薩路小學、三牌樓小學、鎖金一小、鎖金中學等單位建立了共建關係,構建了社區綜合服務的網絡。這些服務體系和網絡的建立,為本市居民提供了無償、便利、長期、穩定的服務,博得了廣大市民的一致稱讚。尤為稱道的是,我校教育科學學院分團委以'學以致用,服務社會,提高自己'為宗旨成立了'中小學生教育心理諮詢中心',該中心面向全市,義務為中小學生及家長解決心理難題,為全市十多家中小學、500多名中小學生及家長提供了諮詢服務。他們的做法在96年11月23日晚中央電視台的新聞聯播節目裏作了特別報道,《中國青年報》、《中國教育報》也都為此作了專門報道;97年,我校向五台山街道22個居委會派出主任助理44名,併成立'創建國家衞生城市服務隊',為社區創優出新作出了積極的貢獻。

98年,我校十個'紅旗團支部'與十户下崗職工家庭結對,並在徐州市睢寧縣蘇塘鄉建立定點扶貧單位,開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動,受到社會好評;我們還組織青年志願者去梅園新村、市兒童福利院、養老院參加公益活動,進行慰問演出。在召開的.大學生社區援助工作經驗交流會上,我校作為兩所高校之一作了經驗介紹,金女院劉江同學被評為'南京市十佳青年志願者',數科院張冬平同學被鼓樓區表彰為'優秀居委會主任助理',金女院'愛心姐姐'志願者小分隊被評為'青年志願者先進集體',99年我們還被玄武區鎖金街道工委授予'全國青年文明社區建功單位'榮譽稱號;20xx年12月,我校以'星火'命名的青年志願者服務隊獲省青年志願者服務隊'先進單位'稱號。20xx年4月,我們又向五台山街道的八個社委會派出以學生會、研究生會幹部為主體的主任助理,與街道共同開展創建'青年文明社區'活動,使我校青年志願者社區援助活動又上了一個新台階,開闢出一片新天地。

三、 立足校園,建立'青年文明崗'等志願者服務隊,為優化校園環境作貢獻。

95年開始,我們倡導並組織成立校園文明監督崗:如校學生會組織'文明就餐值勤崗';教育系、生物系等團總支先後設立了'德風園青年文明崗'、'綠色使者';經法院和校學糾隊聯合成立了'校風巡查團';此外,還有'紫藤園青年文明崗'、'賞識教育小分隊'、'家電義務維修小組'、'愛心互助班'、'義務英語啟蒙教育'、'家教援助站'、'計算機SOS援助站'等青年志願者服務隊長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上,在學校校風建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業中,我們組織青年志願者進行文明監督、清掃環境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動,做到了'哪裏有需要,哪裏就有志願者'。

四、 堅持把志願服務與社會實踐、科技文化服務相結合,促進志願者活動向縱深發展,為兩個文明建設作貢獻。

我們把青年志願者活動與社會實踐、科技文化服務相結合,作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發揮學校學科門類齊全和學生專業上的優勢,多渠道、全方位地開闢青年志願者活動陣地,創造多種形式,使青年學生的志願服務活動能為兩個文明建設作出積極的貢獻。自99年開始,我校大學生科協、各院系就與許多中小學掛鈎,開展'大手拉小手'科技宣傳和普及活動,受到有關部門及中小學生的好評。去年,為配合'電腦捐助高校行'活動,我們在數科院建立了'計算機捐助中心',由計算機專業的志願者回收廢舊電腦,進行重新組裝,分批次捐贈給貧困地區的中小學,讓那裏的學生也能親眼目睹、親手操作計算機,取得了良好的社會影響和實際效果。

此外,我們還積極組織暑期社會實踐,開展送科技、文化、衞生'三下鄉'活動、扶貧幫教活動、參觀考察活動等,在實踐中樹立青年學生的服務意識,發揮他們的才幹,為社會各行各業有效地作貢獻,同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質,獲得很好的社會反響。中央電視台、《中國青年報》、《中國教育報》等各類新聞媒體多次報道我校學生暑期社會實踐服務活動。我校已連續八年被中宣部、教育部、團中央表彰為'全國暑期社會實踐先進單位'。

五、 開拓創新,繼續深化青年志願者活動

青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校大學生需求的內容,使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和註冊青年志願者活動相結合,建立健全青年志願者活動考核體系……

總之,在青年志願者活動這塊肥沃的土地上,我們將通過自己的辛勤耕耘,為更廣大的大學生提供廣闊的施展舞台。

言而總之,我們會充分利用青年志願者活動這個平台,發揮每個成員的聰明才智,矢志不渝地傳承雷鋒精神,盡力把青年志願者活動發展為廣大學生們展示自我的舞台。

大學生志願者活動總結5

為了充分調動青年學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。現將活動總結如下:

一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力

大學青年志願者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志願者協會為龍頭,以個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助於服務開展,服務水平的提高。

1。採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座,增加了我校的.志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

2。將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志願者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

大學生志願者活動總結6

大學生志願者活動於這個寒假進行了。

1月24號我們全體志願者在鄉政府參加團組織、志願者組織供給活動的相關培訓,同時就志願者服務工作對團組織、志願者組織提出提議和意見,會議上提出了:

(1)履行志願者服務的承諾;

(2)不得以志願者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;

(3)自願者要維護團組織、志願者組織和志願者的形象;

從會上我得知了:志願者服務是經過自願且不圖物質報酬的方式參與社會生活,促進社會提高,推動人類發展的社會事業,志願精神的核心是服務、團結的夢想和共同使這個世界變得更加完美的信念,從事社會公益與社會服務事業,為改善社會和推動社會提高而供給服務,具有志願性、無償性、公益性、組織性的特徵。

會議結束後,當天午時,我們團53個成員隨着鄉政府領導的帶領下,各自不一的拿着掃把,鐵鏟在街上進行大掃除,為鄉里做着有意義的事,看着我們之間的團結合作的精神,我感到欣慰,看到了團隊的努力成果,我們好高興!

次日我們分好組,進行了採訪任務,我被分到了第十七組,主要任務是採訪鄉鎮郵政儲蓄銀行行長,可是就我們鄉鎮比較貧窮,唯一有的是農村信用社,所以在這種情景之下,團長就另外安排我跟其他組進行合作去採訪,

1月26,我們按正常來到鄉政府,今日的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那麼順心。同時還有任務是未能完成採訪的,繼續在這幾天進行採訪。

到了1月30號,鄉里舉辦了文藝演出和政策宣講活動,白天我們在跟工作人員佈置舞台現場,到了晚上七點,我們準時參加了晚會的演出!

2月4號,鄉舉辦春節籃球賽開始了,我們也以志願者作為期中的一隊,沒參加的球員,有任務就是配合政府工作,充當計時員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經過3天的時間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸的戰績無緣前三,很遺憾。可是我們卻玩得開心,也履行了我們的義務。

此次活動中,我覺得還有一些令人不足:因為是第一屆,我們對流程不是很熟悉,導致做起事情來沒有流暢,對一些簡單的事情搞得很複雜,缺少的是對整體的規劃和部署,沒有計劃性的安排,通知事情沒有時間表,導致很多通知都是臨時性的。一些志願者目的不明確,沒有真正的把志願者那種奉獻表現出來,沒有志願者需要的忍耐和無私奉獻,給工作帶來必須的不便,阻礙工作的進程。同時志願者的勞動力嚴重缺乏,異常是球賽期間,明白是春節期間,每個人都忙,所以在工作中很多志願者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。

在此次的活動中,我體會到了:志願者不僅僅在於助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在於索取,而在於奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的.工作和生活中,深入基層,認識國情,瞭解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,儘自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有意義的事,能夠參加此次寒假志願者活動,我感到十分高興,同時能夠為家鄉服務感到很光榮。

可是總體來説,我們這個團隊進取地配合了當地黨委政府的工作安排,對接好各項工作,志願者之間相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛鍊自我了。大學生是國家和社會的建設者,身系國家的興衰榮辱,參加到十萬大學生寒假實踐活動中,正是給我們一個關注社會基層,親身體驗社會生活的機會,僅有實踐才有發言權,參與社會實踐活動能夠讓大學生學會踏實做事,作為大學生“三下鄉”深入基層,體驗基層,服務基層,我們即能感同身受的瞭解基層情景,有能獻出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉人民做自我力所能及的事。豐富充實了假期生活,也能為家鄉的建設和諧發展出點力量。

大學生志願者活動總結7

經過了一系列的工作後,我們還是需要一份活動總結用來學習和檢討。如何寫好活動總結呢?多看看同類範文就足夠了。為您提供以下文章“校園大學生志願者愛心社活動總結”作為參考,希望對您有所幫助。

校園大學生志願者愛心社活動總結

本學期,我大學生青年志願者愛心社舉辦了許多以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”系列的志願服務活動,體現了青年志願者“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志願者行動宗旨,提高了同學們參加志願服務的積極性,鍛鍊了我社志願者的志願者的實踐能力,提高了我社志願者的服務水平。以下是我青年志願者愛心社本學期開展的活動及優缺點。

一、文化節活動類:

(一)愛心月開幕式活動。

本活動宣揚了“互助、友愛、奉獻、進步”的志願者精神,活動宣傳板和宣傳海報,達到了很好的宣傳效果。由於音響衝突的問題影響了本次宣傳活動初期的宣傳,不過最終達到了預期活動的效果。

(二)健康知識進社區活動。

11月11日,我青年志願者愛心社在xx花苑舉辦了“健康知識進社區”活動,我們的前期宣傳,志願者培訓都很到位,活動現場有許多居民前來參加義診和學習冬季養生技巧、領取養生小冊子。本次活動規模很大,反響很好,受到社區居民的一致好評。但我們也存在技術人員較少、臨時突發情況應對不及時等缺點,我們一定會在以後的活動中改正以上不足。

(三)走進敬老院活動。

11月10日,我社舉辦了走進敬老院活動,此次活動是在長清區崮雲湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節目中選取適合老年人觀看的節目並安排好。在與老人交流的過程中,我們的志願者都展現出最温暖的一面,充分讓老人們體現到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢着笑容。活動快結束時與老人合影,並幫助老人打掃衞生。敬老愛老是中華民族的傳統美德,我們一定會堅持把這個活動辦得更好!

(四)青年志願者志願服務知識競賽活動。

12月6日,我社舉辦了志願者服務知識競賽活動。該活動前期宣傳到位,全校300餘名同學參加了這個活動的初賽,並有24名同學,8支隊伍進入了決賽。決賽中我們活動環節設計得很好,達到了很好的宣傳效果,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,提高了同學們參加志願者服務的積極性。但活動中,我們沒有設計好比賽後的節目安排,導致沒能及時的完成分數的統計,影響了比分的公佈和頒獎環節;還有,互動環節時間稍長,以後舉辦類似的活動,我們一定會注意協調好這些問題。

二、特色活動類:

(一)迎接新生活動。

本活動方便了新生入學,在開學當天在學校為報道同學提供指路、引導等志願服務工作,給2020級的同學入學提供了方便的同時宣傳了志願服務。

(二)“愛心路線”活動。

本活動舉辦於“十一國慶”節前期,在二餐東門外擺放印有從我校到汽車站、火車站等主要交通站點,到靈巖寺、趵突泉、泉城廣場、千佛山等著名景點的乘車路線。極大地方便了同學回家和外出旅遊、探親乘車。

三、常規活動類:

(一)無償獻血活動

我社每週在二餐東門或商業街獻血屋舉辦無償獻血活動,為無償獻血志願者服務。會員們都積極參加該活動,對工作有耐心,認真負責,不僅學到了很多相關的志願服務知識,也得到了省無償獻血中心領導老師的認可。

(二)愛心支教活動

我社每週都會進行愛心支教活動,支教的'志願者們工作認真,能與孩子們很好地交流,讓孩子們真正學到東西。目前我們的支教體系已日漸完全,但支教人員有限,我們還要擴大宣傳,招募更多的支教志願者。同時,校外活動的安全一直是我們關注的重點,嚴防各類安全事件的發生。

(三)愛心傘活動

該活動在雨天在一教、二教和圖書館向無傘的同學發傘,方便同學們的學習、休息,得到了老師和同學的一致認可。只是我們的愛心傘數量有限,還需要擴大傘隊的規模,為廣大同學們提供更好的服務。

(四)天氣預報活動

該活動每天早晨定時在二餐東門更新當天及第二天的天氣預報,提醒師生雨天帶傘,雪天加衣,方便了師生們的出行。

(五)無人售報活動

該活動每天早晨在一、二教學樓無人售報架更新報紙,方便了同學們及時瞭解新聞。但由於我們的無人售報活動前期宣傳不到位,有很多同學對本活動尚不瞭解,也有許多同學拿報不投幣,我們一定會想辦法解決,以便把該活動辦的更好。

以上就是我大學生青年志願者愛心社於本學期舉辦的所有活動及優缺點,我大學生青年志願者愛心社一定會堅持“求真務實、踏實肯幹”的作風,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的原則和“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志願者行動宗旨,繼續把志願服務精神發揚光大,更好地為更多的人服務。

大學生志願者活動總結8

在我心裏,這個活動就是我們廣西大學生的一個盛會,給了我們一個展現自己的舞台,讓我們能更加了解自己的家鄉,讓我們認識更多本地方的有志青年,參加這次活動,不僅加強了我的交際能力,還鍛鍊了我的組織能力。

這次活動,我擔任第一組的組長,除了下達團長的通知外,就是組織好自己小組的成員完成並做好每一項活動。

首先就是聯繫好自己的組員,把相關的資料提前發給他們,讓大家提前瞭解這次的活動,並宣傳這次的主要目的`。

1月24號,大家很熱情高漲,積極參與志願者電視培訓會議,也是在這天,本小組的成員互相認識,互相交流。會議結束,團長給我們開會,團長講話結束,大家踴躍發言,把自己對本次活動的想法、建議都在會上提了出來,有不明白的問題,還現場提問團長,團長也一一給我們解答了。

就這樣,xxxx廣西十萬大學生志願者活動——丹竹分團的所有活動拉開了序幕,會議也持續了兩個多小時,志願者表現也很活躍。

本來安排我們組採訪黨委書記的,但是那天黨委書記沒空,所以我們只採訪了副黨委書記,但採訪很順利。

每一項活動都如期進行了,儘管那幾天天氣很冷,偶爾還下着毛毛細雨,但是這絲毫沒有影響我們的積極性,每個志願者都是熱情高昂,做好自己的工作。

這次活動,認識了很多我們鎮的一些新同學,還找回了幾個老同學,感覺自己的交際變廣了不少,在組織過程中,也得到了一些有用的經驗,這對我畢業以後肯定有很大的幫助。如果以後還有此類活動,我也還會毫不猶豫地去報名參加,積極投身社會實踐中去。

大學生志願者活動總結9

這次小長假跟着學校組織一起進行了一次志願者活動,這次活動是自願活動,也在學校進行了擺台,作為學生會組織部的一員,我對這次活動格外的上心。一是因為這是我進入大學以來第一次和大家一起參與活動,其次是這場志願者活動是學院志願者活動中最大的一場。老師們在這次活動展開前,也對我們交代了很多的事情和注意事項,因此我也把老師講的通通放進了心裏。在這次擺台的時候我便發現,有很多同學們對這樣的活動很感興趣,也有一些同學看了一眼之後就直接離開了。其實我覺得,這樣的活動對於我們大學生來説,是非常有意義的。我們在大學這種優渥的狀態中停留太久的話,就會逐漸的忘失自我,也可能會找不到最初的方向。而這樣的活動,更是讓我們在實踐中清醒過來,同時也會有很大的收穫。

活動如期的舉行了,我們前往市裏最大的一個社區。我們已經提前和社區的工作人員打好了招呼,因此此次前去我們不僅是讓自己從中收穫,也要真正的為社區做一些貢獻。我們每個人都非常清楚,這次不是出去玩玩,是真的要做事情的。雖然做好了辛苦的準備,但大家在去的路上仍然是止不住的興奮。這種氛圍讓我也不禁的興奮起來,這是我和集體第一次行動,第一次做一件非常有意義的'事情。我想這段記憶我會永遠收藏。

到了社區之後我們再次和工作人員打了招呼,便開始行動了,我們這些分為了好幾個組,一個是清掃衞生組、義診組、宣傳垃圾分類組等等,其中義診和清掃衞生組是非常重要的兩個組,一是要把社區的公共衞生清掃乾淨,讓居民們感受到我們的熱情,也為大家的居住環境奉獻一份力氣,其次義診是由我校醫學專業打造的一隻強悍的隊伍,其中我們還邀請了一名醫院的醫生,跟隨我們一同前行,在義診的過程中,醫學院的同學們勇於實踐,有做的不對的地方,醫生也會加以指正。這不僅豐富了大家的生活體驗,也在專業上加以實踐、突破。有了老師和醫生的指教,醫學專業的同學們更是收穫滿滿,不僅讓社區居民可以免費就診,也讓同學們收穫了實踐的成果。

忙碌快樂的時光一會兒就逝去了,一天在不知不覺中就溜走了。我們滿懷期待的來,也裝滿收穫的離去。雖然每個人在最後都非常疲憊,我們感受到了實踐的辛苦,也感受到了作為一名志願者的快樂。時光易逝,而今後學習的時光我們也應該更加珍惜,課餘時間也可多參與一些志願活動,這會助長我們的閲歷,也讓我們體會滿足和快樂。

大學生志願者活動總結10

轉眼間,大學半年結束了,我的志願者生活也告一段落。回想這半年的志願活動,心中有很多感受,有快樂,也有些不愉快的事情,但總的來説,這半年給我很多經經歷,也增加了我的閲歷。

每一次星期三下午上完課,我都以最快的速度到自修室值班,因為我知道按時到自修室值班是一個志願者最基本的責任。值班的時候,更是盡心盡責,不僅按照那些將那些佔位置的書收了,而且在同學們有困難的時候主動幫助他們。有一次,有一位同學對我説“希望你明天還值班”,我知道我的工作還是得到了同學們的讚許,我對自己説“雖然累一點,但是為同學們服務,看到同學們高興,我也從心底裏高興”。有時得不到同學們的理解,會發生一些矛盾,我並沒有去怨別人,我知道這一定是我們在哪一方面做的還不到位,我們還要繼續進一步將我們的工作做的更好。

每一個志願者都要在實施自己權利的同時履行自己的職責,這樣我們的志願活動才會得到同學們的.認可。志願活動從根本上來講,是志願者們的奉獻精神,只要有奉獻精神,一切都會做的很好。在我們所有志願者的共同努力下,我相信我們的志願活動會越來越好的!

大學生志願者活動總結11

暑假期間為了積極響應學校要求大學生到基層進行社會實踐的號召,7月中旬,在指導老師戴鼎震教授的帶領下到鹽城學習蠅蛆養殖技術,並將學到的技術應用到學校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去。

市場對農牧畜產品的需求量不斷增加,各種養殖業的規模不斷擴大,隨之也帶來了一系列的問題,其中突出的問題就是養殖產生大量的糞便,如果不及時處理對環境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環境,然而從養殖場運輸出來在其過程中也有很多問題,發生疾病的養殖場的糞便運輸帶動了細菌的傳播,使其受害的面積擴大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由於消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養成分使得糞便中的營養過剩,直接入田會使農作物死亡。

蠅蛆養殖的好處在於利用糞便,消除其中的有害物質,消除氣味。蠅蛆的各種營養成分含量很高。尤其是蛋白質含量,可以做為飼料蛋白添加劑。

在鹽城市鹽都區大崗鎮的康莊生態養殖基地進行了為期一週的學習。每天早晚跟隨養殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學習。虛心向技術人員請教。認真整理記錄。學習體會從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼餵以及濕度和温度的調控。產卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營養供給培育料的配製,水分的掌握,如何保種……在七天裏,在養殖過程中去發現問題,尋找問題,力求掌握養殖環節中的各項技術要點。在此過程中,根據當時的條件,從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,在後來的數據中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態養殖模式的可行性。

結束在鹽城的實習後再奔赴我校科技對接縣——淮安市楚州區,在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養殖場,該場建成後每天將會產生大量的糞便,為蠅蛆的.生產提供原料。所以蠅蛆的生產基地將與其成為配套建設,以解決在養殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學習,探索利用經蠅蛆利用的糞便還田改善土質,提供農作物生長的養分,借鑑以前的資料可知此法可取得良好的效益且農作物在各方面均比使用化肥要好。

在結束兩地的學習實踐之後,在院系的支持下,開闢了兩間實驗室進行養殖的小範圍實驗。首先利用鴿場的鴿糞養殖蠅蛆,在此過程中,經過多次實驗要測算出鴿糞轉化為蠅蛆的轉化率,殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿蔔。完成生態養殖的一個循環,再利用蠅蛆飼餵青蝦。在初期實驗中,可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來的實驗中,將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼餵與使用一般飼料飼餵,在哪些方面存在差異。

生態養殖模式將是一個發展趨勢,在探索過程中,我們仍需不斷試驗摸索。

大學生志願者活動總結12

XX年11月16日晚6:40—9:00 於教主樓三區13404教室,由化學工程與技術學院青年志願者協會主辦了此次志願者培訓大會。為了使XX級新生深入瞭解青年志願者服務活動,以便日後更好的開展志願服務志願者需要對一些基本禮儀與相關常識有大致的認識,以便在開展活動時,能夠從微小的細節中體現志願者的素質,以樹立“我志願,我驕傲”的形象。

活動開展之前,協會內部開了一次例會,對各方面工作進行了有效佈置,選出相關負責人,為大會有序進行做好鋪墊。活動中,會長何龍結合視頻,對青年志願者協會的歷史做解説,鼓勵志願者們傳承優良傳統,不斷創新,發揚志願者風采,閃亮化工青協的光輝。接着由祕書部部長楊露詳細講解青年志願者知識以及待人禮儀和活動安全相關知識,內容詳實到位,真正做到了普及志願者知識。而且活動中,插入了腦筋急轉彎等輕鬆一刻時間,很好地活躍了現場氣氛,充分調動志願者們參與活動的積極性。

活動前期準備充分,活動進行時有條不紊,沒有出現突發狀況無法解決的問題。有以下值得借鑑的地方:

1、 會長視頻製作精彩,內容豐富。

2、 祕書部準備的志願者及禮儀ppt講解內容較詳細。

3、 志願者招募工作完成的`很好,而且人員到場情況很好。

4、 遊戲環節活躍氣氛且讓同學們記得更牢固。

下次培訓可讓內容環節變得簡明,與志願者們加強互動,增多遊戲環節;講話人風格可適當幽默一些。同時,這次活動的缺點有:

1、簽到的某段時間,秩序稍混亂,部分參與志願者堵在門口,給其他志願者進入教室造成不便。應安排協會幹事維護一下秩序。

2、視頻解説過程中,解説員聲音控制不太好,部分的解説給視頻音樂掩蓋,表達效果不太理想。

3、普及知識過程中,內容欠生動,缺乏相關例證以及和觀眾的互動。

4、培訓大會的時間稍微有點長,應適當刪減部分內容。

大學生志願者活動總結13

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用於實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。本着這一目的,我院根據校團委提出的 “三下鄉”社會實踐活動安排,結合自身實際深入紮實地開展了20xx年大學生暑期社會實踐活動。現將工作總結如下:

一、廣泛動員 精心組織 我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。並積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前,特召開了各班級班主任和團支書會議,強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同,本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段為期一週的工作,因此,為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團活動,寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細緻的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法,再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體説明,起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

二、重點突出,內涵豐富,形式多樣,特色明顯 今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年,在這樣的形勢下,動員組織廣大學生開展社會實踐活動,對於引導學生培養和提升實踐能力和創新精神,以及弘揚和培育民族精神,促進和諧社會建設,樹立科院大學生良好形象,並進而為我校的建設和發展做出貢獻,具有重要意義。為此,我院今年繼續以大學生素質拓展為核心,以“服務社會,完善自身”為宗旨,以“經風雨,見世面,受教育,長才幹,作貢獻”為目的,以“實踐促成才 ,青春創和諧”為主題,積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐,,以“面向農村、面向基層、面向科研課題”為方向,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發展。把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為學習進步的實際行動,在實踐中認識國情,提高素質。 1、點、面結合,靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題採取了靈活多樣的方式,形成全面細緻的整體實踐成果。 2、內容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的'各個行業領域。有深入廠礦進行生產實習的,有深入偏遠山區進行科技文化援助的,也有到農村進行科教、醫療衞生宣傳的。有進行社會調查的,有開展文化服務的,也有開展技術服務的,涵蓋了社會的方方面面。另外,各專業學生並不僅僅侷限於在所學學科範圍內進行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學電子信息專業的學生有從事市場營銷調研的,也有到工廠學本領練技術的,也有為企事業單位開發軟件管理系統的,豐富了大學生專業知識以外的其它行業的技術本領。

三、工作紮實,成果顯著 20xx年的暑期社會實踐工作,同學們都能以認真負責的態度,紮實、持久地開展實踐,在深入瞭解社會的過程中,進行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真紮實的開展實踐,使社會實踐活動實現了預期目的,取得了良好的效果。1、通過參與社會實踐活動,使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,同學們通過讀書、閲讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式,結合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習,對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的認識更加深入。 2、通過參加社會實踐活動,增強了廣大同學的民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,瞭解社會,瞭解我們民族發展的歷史,瞭解自力更生、艱苦創業的奮鬥歷程,使同學們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確,增強了建設祖國,為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。3、通過實踐活動,使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現,樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區,還是繁華的都市,大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的幹部、羣眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現了自身的素質,很好的體現了一名青年大學生的價值。 4、實踐活動的開展培養了大學生獨立處世的能力。大學生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收穫,明確了優勢同時也發現了不足之處,面對社會更加自信。 今年的暑期社會實踐活動已經基本結束了。在此次社會實踐過程中,我院大學生能夠圍繞主題,紮實開展工作,深入實踐,鍛鍊了能力,展現了大學生的青春風采,達到了社會實踐的目的。為總結經驗,鞏固和深化社會實踐成果,我們將繼續對此次社會實踐活動進行深入細緻的總結,加強社會實踐經驗的相互交流,共同探索社會實踐的開展方式、方法。並加強成果的宣傳,組成社會實踐成果宣講團在各團支部內進行宣講,擴大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎

大學生志願者活動總結14

此次“敬老院之行”活動開展本着提高市民及大學生的文明素質,促進道德文明建設;以思想道德教育為契機,向社會倡導懂感恩、樹新風為市創辦衞生城市和優秀道德城市助一臂之力為目的,以我們大學生為主要羣體,呼籲廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德,關注那些孤獨的老人們,為我們的現代化和諧社會奉獻精神。

一、活動準備期間

本次“敬老院之行”活動我部認真規劃、組織,盡心投入到活動的策劃,大學生志願者的召集和大學生志願者培訓當中來。活動前一個星期,我部三個部長共同商議活動的策劃,考慮活動的`效果,以及活動中可能出現的問題以及突發狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的大學生志願者,粗略的講解了本次活動的目的和注意事項,活動前兩天召集本部門幹事,交代有關活動的有關事項,把幹事進行分組,告知其負責服務點的具體位置和服務範圍,解答了各幹事有關活動的疑問。活動前兩天召集志願者進行培訓,培訓的過程中特別強調人身安全,志願者形象以及禮貌問題,培訓的最後把志願者進行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細節和注意事項。

二、活動開展期間

20xx年月日下午活動正式開始,1點30分各小組長到達指定位置等待志願者,1點40分大學生志願者已經到達,在活動前進行最後的培訓。下午,在活動的過程中,本部三名部長和部的成員在活動地點進行考核和指導。

三、活動的優點和不足

在本次活動中總的來説還是比較,大學生志願者在活動中表現的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現場氣氛非常活躍。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志願者存在消極怠工的現象,在活動中玩手機,互相嬉戲,有損大學生志願者的形象。

以上是本次活動的總結,我們將在以後的活動中發揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志願者活動做出水平,做出品牌。

通過這次活動,更加深化了同學們關愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵提倡社會羣體能將愛付諸行動,也拉進了志願者之間的感情和合作力。

大學生志願者活動總結15

xx養老院的規模不算大,除去四棟住宿樓之外,便是食堂,操場了。養老院有一座小湖泊,裏面養了一些魚,魚塘附近則是菜園,院長告訴我們,這些魚是由養老院出資請人養殖的,周圍的蔬菜瓜果則是一些老人自發種植的。養老院裏的老人不算多,僅有幾十位。但這也意味着這是幾十位無家可歸的老人,不過也有一些是因為子女的工作繁忙,無法照看老人,這之中,我們還了解到,有一部分老人是因為子女不孝被趕出來的,這令我們有些動容。想想老人曾不辭辛苦的把子女養育成人,到老了確落得這樣的結果,實在是心疼不已。

不過我們也沒有忘記我們這一行的目的,養老院因為經營有些不善,資金方面有些捉緊,我們代表我們學院的.數千名學生向養老院進行捐款,在學校們共籌得資金一萬多元,雖然錢不是很多,但也代表着我們學院數千名師生的一點心意,暫且也能為養老院緩解一下資金的壓力。因為大部分都是老年人,且整理衞生的阿姨在前段時間辭職了,院子裏的環境是比較差的,我們二十多個人進行分工,將整個養老院進行一個大掃除,擦拭玻璃、桌子,掃地、拖地一樣不落,經過我們幾個小時的努力,養老院煥然一新。

中午的時候,院長熱情的招待我們在食堂就餐,飯菜比較簡陋,就是寫抄豆角,抄大白菜,煮了鍋海帶湯。基本上是看不到什麼肉的。但我們並沒有嫌棄,而是覺得這些老人過的實在太苦,想起我們在學校裏大手大腳的,而他們在這裏過的如此寒酸,不禁有些潸然淚下。

因為有部分老人在吃過午飯之後要午睡,我們並沒有繼續打擾他們,而是悄悄的離開了。這一次的幫助老人的活動進行還比較順利,也讓我們這些大學生感受到了老人的不易。明明只是幾公里的距離,生活的環境卻如此的不同,想起我們和自己的父母其樂融融,可他們卻不能和自己的後輩享受天倫之樂,這值得我們深思。