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誠信活動總結(15篇)

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收集的誠信活動總結,歡迎閲讀與收藏。

誠信活動總結(15篇)

誠信活動總結1

為加快中心誠信建設工作步伐,按照關於誠信建設工作的有關要求,我中心緊緊圍繞 “繼續做好裝備管理工作”的目標,結合業務工作實際,着力構建裝備管理工作誠信體系,打造裝備管理工作誠信團隊。

一是加強組織領導。成立“市教育技術裝備管理中心誠信建設工作領導小組”,由主任兼任組長,中心工作人員任副組長,並指定專人負責日常工作。二是制定誠信建設工作方案。結合裝備管理工作及中心工作人員實際,制定《開封市教育技術裝備管理工作中心誠信建設工作方案》,明確中心誠信建設工作的指導思想、基本原則、實施對象、目標要求和主要措施,使誠信建設工作有章可循,穩步推進。三是加大教育學習力度。召開中心誠信建設動員會,組織中心員工及離退休教職工認真學習市政府下發的'誠信建設方面文件、規定,學習

“雙先”典型事蹟,使員工及離退休教職工提高對“誠信的內涵與本質、誠信的作用與價值、誠信的意義與要求”的認識,讓誠信建設深入人心。四是以主題活動促進誠信建設。以“講黨性、重品行、做表率”和爭當學校的“好助手”活動為載體,結合“走近學校,做貼心服務”主題實踐活動,進一步增強幹部職工“誠信待人、誠信工作、誠信立身”的誠信意識,積極立足本職為學校辦好事、辦實事、解難事,忠實踐行“擔當、堅守、創新、誠孝、大愛”的裝備管理工作者精神,進一步提升工作團隊的思想素質和戰鬥力,努力推動中心裝備管理工作再登新台階。

誠信活動總結2

為了深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,切實加強精神文明建設,近幾年來,我市財政局按照XX黨工委會、政府的指示精神,結合我市實際,在樹立財政局誠信形象、營造良好信用環境、增強公眾信用意識等方面下功夫,形成了市財政局帶頭、行業推動、企業參與的發展態勢,社會誠信體系建設初顯成效。先將近年來工作總結如下:

一、指導思想

人無信則不立、家無誠信不合、業無誠信不興、國無誠信不盛,深入開展誠信活動,是實現十二五規劃目標任務,整頓和規範市場經濟秩序,促進我市加快經濟發展的需要,是提高國民經濟整體素質和競爭力的需要。我市財政局嚴格按照文件精神,全面貫徹落實科學發展觀,在全體幹部和轄內文明單位中大力開展共鑄誠信活動,圍繞我市的中心工作,突出“誠信”服務,提倡“誠信待人,誠信工作,誠信學習,誠信立身”的良好品德,促進了我市經濟、社會的快速發展。

二、目標明確

《公民道德建設實施綱要》把“共鑄誠信”作為道德教育的重點,把“共鑄誠信”提高到振興中華、繁榮經濟的高度。我市財政局在此次活動中確立了不斷提高全體員工的業務能力,引導全局幹部牢固樹立“人人知誠信、人人講誠信”的觀念,積極營造“誠信得益、不誠信受損”氛圍,不斷健全誠信工作機制和誠信建設長效制度體系。

三、措施有力

(一)提高認識,加強領導

建設誠信政府是社會主義市場經濟的.客觀要求,是加強政府自身建設的重要舉措。基於這一認識,我市財政局高度重視誠信機關建設,首先在領導班子認真學習文件精神的基礎上,足跡全體幹部學習文件精神,根據各部門職責,對誠信呢機關建設進行了分解,明確各部門誠信建設的責任,全力以赴,以高度的診治責任感履行好職責。

(二)突出特色,齊抓共管

“共鑄誠信”是一項長期的工作,我市財政局嚴格按照指導思想,積極發揮模範帶頭作用,塑造良好的機關形象。

(三)下一步打算

為繼續紮實開展共鑄誠信活動,我局將繼續抓好以下幾項工作:一是進一步健全機制,以制度為保證,形成誠信建設的長效機制,確保供住誠信活動程序開展。二是繼續進行大力宣傳工作,營造並保持誠信得益、不誠信受損”的氛圍,在全局樹立“人人知誠信、人人講誠信”的觀念。

誠信活動總結3

為進一步深化模範機關創建工作,傳承弘揚誠實守信的美德,形成;人人講誠信、人人重誠信、以背棄信義為恥、以誠實守信為榮的良好局面,進一步增強幹部職工的誠信意識,在全鎮大力營造誠信光榮、失信可恥的風尚。

按照縣委、縣政府《關於加強誠信靖邊建設全面推進依法治縣以德治縣的意見》(靖辦發[20xx]7號)精神,決定在本鎮開展;誠信鎮靖活動,特制定實施方案如下:

一、主要目標

以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導,以;誠信鎮靖建設為目標,大力加強誠信教育和法律普及,廣泛深入開展誠信教育主題實踐活動,紮實推進誠信制度化建設。

努力營造修身律己、誠實守信、做文明人、辦文明事的良好氛圍,不斷提高機關幹部職工道德素質和文明程度,促進機關文明優質服務,樹立機關良好對外形象,為建設;誠信靖邊,推進全縣文化事業和產業發展提供強大的精神動力和文化支撐。

二、重點任務

1、抓教育,增強誠信意識。

圍繞誠信主題,廣泛開展;做誠實之人、務誠信之事等豐富多彩、各具特色的宣傳教育活動,廣泛弘揚誠信美德,通過舉辦培訓班、撰寫體會文章、舉辦專題座談等豐富多彩的活動,強化誠信為本、操守為重的觀念。

2、抓整治,提升誠信形象。

鎮屬各單位、部門、各村委要結合工作實際,按照;查深、查透、查實的.要求,認真查找本部門、本村誠信建設中存在的突出問題,擬定整改方案、抓好自查自糾工作,積極主動做好整改工作,做到全民參與、全心投入、全程務實、全面提效。

3、抓典型,樹立誠信導向。

高度重視誠信建設中先進事蹟、先進個人的挖掘、發現和選樹,充分發揮先進典型的榜樣示範作用,倡導和弘揚重信譽、守信用、講信義的良好風尚。

同時,要以村為單位,逐步建立失信懲戒工作體系,將失信失範失德人員建立黑名單,加強教育幫助改正。

三、工作安排

為確保;誠信鎮靖活動取得實效,活動分三個階段進行。

第一階段:學習教育、營造氛圍階段(4月15日—7月31日)

1、成立鎮靖鎮開展;誠信鎮靖活動領導小組和相關工作機構,加強對活動的指導、協調和督查。

2、制定開展;誠信鎮靖活動方案,並做好全面啟動相關工作。

3、動員大會。

由黨委書記安排部署;誠信鎮靖活動的各項工作。

參會人員:全鎮領導幹部,鎮屬各單位一把手,各村委支部書記、主任。

時間安排:4月份。

3、舉辦培訓班。

培訓對象:全鎮領導幹部,鎮屬各單位一把手,各村委支部書記、主任。

時間安排:5月份,共舉行4期。

培訓內容:第1期,法律知識;第2期,黨建知識;第3期,誠信道德教育;第4期,黨風廉政建設。

要求:所有參加培訓的人,做好學習筆記,培訓結束後,每人必須撰寫體會文章。

4、組建宣講團。

以大學生村官為主,組建宣講團。

宣講對象:學校、各村村民。

時間安排:6月份。

宣講內容:法律知識、誠信教育、家庭道德教育。

要求:做好宣講工作記錄及取得的成效。

5、舉辦;誠信鎮靖座談會。

參會對象:全鎮領導幹部,鎮屬各單位一把手,各村委支部書記、主任及村民代表。

時間安排:7月份。

座談主題:對誠信的認識、看法、體會等。

會議流程:

1、黨委書記發言;

2、鎮長髮言;

3、鎮屬單位代表發言;

4、幹部代表發言;

5、各村支書、主任代表發言;

6、羣眾代表發言;

7、黨委書記總結髮言。

第二階段:查找問題、集中整治階段(8月1日—8月31日)

1、在學習教育、統一思想、提高認識的基礎上,各鎮屬單位、部門、各村委要結合工作實際,查找在誠信建設方面存在的突出問題,深刻分析存在的問題的根源。

2、針對在誠信建設方面存在的突出問題,制定切實可行的整改方案,明確整改目標、整改措施、整改時限,確保整改工作取得實實在在的效果。

3、加強對查擺問題和整治工作的督促檢查和指導,確保各項工作落到實處。

4、繼續組織開展各種載體活動和宣傳工作,教育和引導幹部職工誠實做人、誠信做事。

5、通過政府門户網站、報社等對誠信正面典型進行宣傳,形成正確的輿論導向。

第三階段:總結成果、完善提高階段(9月1日—11月30日)

1、評選表彰活動中湧現出來的先進典型和事蹟,評選;誠信企業、;誠信模範幹部、;誠信示範村、;最美家庭户,;誠信建功標兵;十星級文明户、;好公婆、好媳婦、好兒女等先進典型予以表彰,同時,做好宣傳工作,在全鎮形成;重信譽、守信用、講信義的良好局面。

2、鎮屬各單位、部門、各村委全面總結創建;誠信鎮靖活動的情況、取得的成效,及時鞏固活動成果,並認真查找活動存在的不足,制定改進措施,並就進一步深化誠信機制建設提出意見和建議。

3、在全面總結創建;誠信鎮靖活動的基礎上,結合工作實際,全面制定誠信教育和誠信建設規劃,提出短期、中期、長期工作目標,確保誠信建設廣泛、深入、持久地開展。

4、建立誠信檔案,獎誠信罰失信,制定文明誠信行為準則。

四、活動要求

(一)加強領導、落實責任。

各黨支部要高度重視,充分認識開展;誠信鎮靖的重要意義,把它作為創先爭優活動的重要載體,切實加強領導,認真組織實施。

此項工作納入年度考核,每年對開展;誠信鎮靖活動好的村、單位予以表彰獎勵,對工作落後的在全鎮範圍內通報批評,對村、單位負責人提醒談話。

(二)加強宣傳,總結經驗。

要及時發現、精心培育、認真總結、大力宣傳在;誠信鎮靖活動中湧現出的先進典型,努力營造良好氛圍。

各級黨組織要把開展;誠信鎮靖活動中創造的有效做法制度化、成功經驗長效化,健全完善基層黨組織和黨員服務羣眾的長效機制,使基層黨組織和黨員服務羣眾經常化、制度化、規範化。

誠信活動總結4

今年3月是自治區第七個“公民道德建設月”,加強誠信建設,是構建和諧社會、樹立行業新風、轉變社會風氣、促進經濟社會健康發展、也是提高公民思想道德素質和員工社會文明程度、維護員工根本利益的必然要求。

本次活動,天寧公司精心組織、廣泛動員,精心策劃,認真部署,狠抓落實。查找突出問題,確定主攻方向,動員、組織、引導員工廣泛參與,以培育誠信企業、文明誠信員工為重點,拓展領域,充實內容,創新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團隊”為主題的活動。本次活動圍繞:加強職工教育,爭創文明部室,把明確權限、強化監督作為教育的`重點,切實解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強烈的問題,以實際行動服務於企業、服務於社會。通過這次教育,增強了員工的誠信意識,形成誠信氛圍,構建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。

通過本次活動,天寧公司的誠信教育取得了實實在在的成效,行風取得明顯的成績。為天寧以後的誠信發展奠定了堅實的基礎。

誠信活動總結5

根據省學生資助管理中心《關於開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》文件精神,為強化學生的誠信意識,培養學生的誠信品質,以全面提高學生的思想道德素質,推動國家助學貸款工作持續健康發展,強化資助工作育人成效,我院在本學期制定全院政治活動方案時,將“誠,以立身;信,以為真——爭做誠實守信的醫學生”作為活動主題,5月積極組織發動學生,制定詳細計劃,開展了一系列豐富多彩,內容充實的教育活動,做到三個平台建設,即“教育平台”、“微平台”、“活動平台”建設,從而真正使誠信教育落地生根,提高誠信教育的實效。現將此次系列活動情況總結如下:

一、活動概況

x月份在全院開展以“誠,以立身;信,以為真——爭做誠實守信的醫學生”為主題的系列教育活動,由學工處主辦、各二級學院承辦,在20xx年xx月xx日-xx月xx日期間開展了一系列豐富多彩,內容充實的教育活動,總計參加活動4603人次。

二、活動內容與宣傳形式

(一)利用“教育平台”,提高誠信教育親和力

1.開展“誠信於心、勵志於行”-助學成才典型事蹟報告會。學院在各二級學院遴選10位勵志自強學生典型,向全院近700名貧困學生代表講述自己不畏艱辛、勇於奮鬥的事蹟。他們的勵志故事讓同學們看到了光輝背後所需要付出的艱辛與汗水,他們以堅強的鬥志戰勝生活中的困難,逆境成才,為全院學生樹立了榜樣。

2.開展主題為“守信一生、幸福一生”助學貸款畢業確認簽字儀式。向216位貸款畢業學生講解如何使用支付寶還款、金融、徵信等知識。

(二)利用“微平台”,拓展誠信教育渠道

1.開展“誠信口號徵集、簽名活動”。藥學院在微信公眾平台開展誠信口號的徵集活動,共徵集口號一百餘條,最後通過微信投票,評選出20條得票數最高的口號,並於5月27日中午舉辦了誠信口號簽名活動。

2.開展“誠信月微團課活動”。藥學院開展了主題為“獎懲、資助相關制度”的誠信月微團課,給團員代表們做了一場資助政策的詳細講解。讓同學們明確誠信資助的同時,深刻認識誠信的內涵和樹立誠信意識的必要性。做到“誠信助學,誠信貸款”。

3.通過微信公眾號“中西醫微時刻”採訪資助育人之星。中西醫結合學院通過微信公眾號“中西醫微時刻”推送四名優秀的“育人之星”蔡楊坤、邱士勝、商媛媛和吳元娜同學。分別從助學金的作用、幫助和體會,自身的一些對於學習的經驗和生活的經驗分享給大家,給大家以鼓勵和幫助。

(三)利用“活動平台”,豐富誠信教育形式

1.舉辦誠信資助黑板報評比大賽。通過黑板報的形式使同學們瞭解國家助學貸款政策,普及貧困生資助等相關知識,宣傳誠實守信事蹟,增強法律意識,履行國家助學貸款合同,有效地將誠信教育轉化為大學生自覺的素養與行為。同時,讓大家認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。

2.舉行以誠信教育為主題的班會。以班級為單位,對於國家的資助政策,學院的資助政策進行詳細的講解,並對評定原則進行解讀。解讀中重點針對生源地助學貸款進行解讀,號召大家進行誠信貸款,誠信還款。

3.舉辦誠信主題繪畫大賽。衞生管理與基礎學院舉辦第二屆“感恩在心、誠信在行”主題繪畫大賽,為32位參賽同學提供了自我展示的平台,在全院營造了良好的誠信資助氛圍,繼承和弘揚了中華民族的傳統美德,對培養大學生優質人格起到了極佳的促進作用。

4.開展“誠信教育簽名活動”。臨牀與護理學院開展誠信簽名活動,號召大家誠信做人,誠信面對生活中的人和事。

三、取得的成效

1.通過資助誠信教育月活動,推動了國家助學貸款工作持續健康發展。通過此次誠信教育活動,提高了學生的`還款意識,保證了國家助學貸款的按時回收,推動了國家助學貸款工作持續健康發展。

2.通過資助誠信教育月活動,加強了學生對國家助學貸款及其他資助政策的瞭解。我院有部分初中起點的五年制大專學生,他們年齡小,學習及認知能力,關注度不夠高,通過此次誠信教育主題活動,特別是國家助學貸款及其他資助政策的宣傳,使他們對國家資助政策有了全面地瞭解,為他們解決在校生活經濟困難提供了保障。

3.提高了學生誠信意識、促進學生綜合素質的提高。通過誠信教育活動,培養學生們自強不息、守信做人、心懷感恩、勇擔責任的意識。誠信系列宣傳教育一方面,豐富和完善了大學生的金融知識結構,另一方面,在我院形成了一個誠實守信的良好校園氛圍,在學生中間形成感恩學校、回報社會、奉獻意識,使誠實守信逐步成為廣大學生自覺遵守的行為準則,有力地推動了全社會信用制度的建設。

4.舉辦資助誠信教育月活動,為我院廣大學生提供了廣闊的自我展示平台。今年資助誠信教育系列活動歷時一個月多月,覆蓋面廣,參與人數多,活動效果實。系列教育活動的成功舉辦,不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育,還為學生提供了自我展示和提高能力平台,也豐富了大學生的業餘文化生活,促進了校園和諧與穩定。

誠信活動總結6

為增強學生的誠信意識,強化資助工作的育人效果,構建以誠信為榮的校園文化氛圍,根據省教育廳《關於開展20xx年學生資助誠信教育主題活動的通知》(x教[20xx]247號)和市教育局(合教祕[20xx]204號)文件要求,我校於20xx年xx月開展了學生資助誠信教育主題月活動,現將此次活動開展情況總結如下:

一、加強組織,強化領導

為了確保活動的順利開展,我校領導高度重視,專門成立了以校長為組長、分管校長直接負責的誠信教育活動領導小組,小組成員分工明確、各司其責。周校長強調學生資助誠信教育的重要性:首先,要提高大家對於誠信教育的認識,加強誠信教育的宣傳;其次,要營造良好的誠信教育的`氛圍,提高學生誠信教育的意識。

二、重視宣傳、提高認識

我校通過校園廣播站、櫥窗、主題班會、演講比賽、美文大賽等形式,在全校範圍內進行全方位宣傳,向大家展示了誠信的重要性,引起學生的共鳴。讓學生從現在做起、從自己做起、從小事做起,養成良好的誠信品質。

誠信活動總結7

誠信教育成了全社會關注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所採取的教育活動。在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會不良現象也侵蝕着校園,給學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區和學校,少數學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發生。同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識誠信教育、建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養,貫穿於教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的'一項重要任務。

開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在於育人,首要任務是“教會學生做人”,培養學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中,一個重要的指導思想就在於堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業輸送大批合格的建設者和接班人。

學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對於學生來説,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,並結合實際情況,創造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內,還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區並參與各種精神文明的創建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信活動總結8

誠信、誠信教育,成了全社會關注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所採取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會不良現象也侵蝕着校園,給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區和學校,少數學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發生。

充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。 現就學校開展誠信教育活動階段總結如下:

一、開展誠信教育活動的認識

學校的根本任務在於育人,首要任務是“教會學生做人”,培養學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中,一個重要的指導思想就在於堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業輸送大批合格的建設者和接班人。

講誠信是社會主義現代化建設的時代要求,是切實貫徹黨的十六大精神,加強公民道德建設的落腳點,也是學校全面實施素質教育,培養提高青少年道德素質,教會學生做人的着力點。教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人説話可以不負責任,答應的事也可以不辦。

學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對於學生來説,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

二、開展誠信教育活動的要求

(1)切實加強領導。學校領導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實十八大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質教育和素質實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

(2)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的`基本內容、要求和重要意義,並擴展到社區和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

(3)教師率先垂範。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發揮教育者自身的表率作用。

三、誠信教育的基本內容

誠信教育的內容很廣泛,要從大處着眼,小處入手,從最基本的日常行為規範和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標誌。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3)中小學生日常行為規範教育。要以《中小學生日常行為規範》為基本內容,從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育,包括説和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

(4)真誠待人和樂於助人的教育。真誠待人、樂於助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富於愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關係,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(5)道德規範進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

四、誠信教育的主要形式

學校把誠信教育貫穿在各類教學及日常活動中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關內容。現在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程!同時,學校根據教育要求和學生實際情況創造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

(1)結合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。一是校長在全校升旗儀式上進行了“知誠信,講誠信”的國旗下講話。二是班隊活動課,政教處組織全體師生舉行一次動員大會,學習《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部辦公廳關於進一步加強中小學誠信教育的通知》,發動和引導全體師生投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動、徵文、演講、對話、辯論等。同學在課間進行了“誠信”演講。個班出了一期“誠信”為主題的黑板報。學校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開展了一次學生“人人知誠信,人人講誠信”的徵文活動。

在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,並結合實際情況,創造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內,還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區並參與各種精神文明的創建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信活動總結9

誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現代化,面向社會的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會發展中起着重要的平衡作用。本月我校開展以“學習誠實守信模範----趙書兵”為主題道德教育活動,現將本次活動總結如下:

一、領導重視、組織有力

1、為了確保本次活動的順利開展,學校領導積極組織,要求各班務必高度重視,加強大學生的誠信教育。

2、各班積極開展“誠實守信”為主題的班會,並上交了會議記錄。

二、教師率先垂範。

開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到電子系全體教師的教育行為上,發揮教育者自身的表率作用。

三、內容豐富、形式多樣:

1、組織各班召開了以“誠實守信”為主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象主要有哪些?不誠信現象給個人、校園造成什麼影響?有什麼危害?

2、誠信徵文活動:由各班級選送優秀作品,學校組織評比,並評選出優秀獎予以獎勵。

3、誠信教育活動與學風、考風建設相結合,加強了考風考紀教育。倡導誠信學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學校誠信。

通過這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的`重要性,大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子説:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重温我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。

誠信活動總結10

為了增強大學生的思想品德素質和道德觀念,創建“知感恩講誠信”的和諧校園文化,我公共衞生學院積極響應學校號召,開展了一系列的誠信感恩宣傳教育活動。

“誠信感恩月”活動從十一長假結束後相繼展開。首先,各年級在班會上宣傳誠信感恩的重要性,同學們感受頗深,並積極響應相關活動。其次,在學院內部展開“誠信為本感恩於心回報於行”的主題徵文活動,經過篩選後作品上報院團委,並評選出優秀文章給予獎勵。另一方面,在院宣傳欄張貼活動海報,營造活動氣氛;與此同時,在圖書館對面擺放感恩許願板,同學們在彩色便籤紙上寫下自己的感恩祝福,並粘貼在板上,表達美好祝願。許願板在校內擺放多日,大家的祝福也飄到校園的每個角落。本次活動各班級積極配合團委工作,班委充分動員,保證同學們都參與進來,從而達到培養思想品德素質,提高道德修養的目的.。在共同的努力下,誠信感恩的觀念不僅進入人們的心裏,還會落實到大家的行動中。

誠信活動總結11

誠信,就是誠實守信,這既是中華民族的傳統美德,也是建設現代化新型社會的基石。我校根據縣教育局的文件精神,結合我校實際情況,認真積極開展了系列誠信教育活動。以引導全體師生以誠待人,以信立身,在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風尚。

一、強化組織領導,提供組織保證

學校領導高度重視此項工作,及時成立誠信教育領導小組。制定誠信教育活動的實施方案。

二、加大宣傳力度,營造誠信氛圍。

我校利用升旗儀式營造濃重的'誠信教育活動的啟動儀式,利用紅領巾廣播站、

黑板報、櫥窗等陣地,用精彩的節目,優美的文字,豐富的圖片隨時隨地地向大家展示了誠信的重要,以引起大家的共鳴。在班級內,利用利用文化走廊和黑板報加強宣傳,學生自制黑板報,在班內營造了良好的誠信氛圍。

誠信教育是小學生思想道德建設的內容之一,是提高小學生思想道德素質的重要途徑,我們將繼續結合身邊的點滴事例,不失時機地對學生進

行潛移默化的教育,為新世紀培養全面發展的人才盡一份力。

誠信活動總結12

一、活動主題:

誠信教育

二、活動目的:

使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

三、活動時間:

xx年12月22日

四、活動地點:

1102教室

五、活動對象:

xx級貨代班全體同學

六、活動主持人:

劉虎 、 唐道麗

七、活動內容:

1、開場舞《tik tok》

2、主持人宣佈誠信教育主題晚會開始

3、《突然的自我》

4、《下一個天亮》

5、《開始懂了》

6、互動遊戲“猜歌名”“歌名錶演秀”“歌名故事秀”

7、蘋果大派送

8、《傻孩子》

9、現代舞《chu》

10、《陰天的'假期》

11、小品《嫦娥招親》

八、活動總結:

通過豐富的文娛節目,讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子説:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重温我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

誠信活動總結13

感恩是一種文明,一種品德,一種責任。心存感恩,人生才會充滿幸福、快樂。90後學生普遍是獨生子女,他們養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠離了感動、忘卻了感恩,針對這種道德的缺失、情懷的失落,德州學院化學系開展了“誠信為本,感恩於心,回報於行”的感恩主題教育活動。

學生通過參加此次活動,明白了自己成長的過程中無時無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關愛,懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠,並且用實際行動表達了自己的感恩之情。

一、大力宣傳,營造氛圍

感恩教育需要學生的參與,“感恩”主題宣傳欄、條幅,讓學生知道什麼是感恩、為什麼要感恩;另一方面通過評比感恩教育專題板報,營造校園感恩氛圍。

二、開展活動,積蓄感情

我們精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動, 通過這些活動大學生從點滴中感受到父母對自己的關愛、樹立了關愛父母之心;通過《人生路上的領路人——感謝您,老師》演講比賽,學生深刻理解老師的.諄諄教誨、進而感恩老師;通過徵文比賽,學生回憶了同窗好友對自己的愛,進而萌發感恩朋友之情。 通過開展的一系列活動,同學們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲

理。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學生經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結。這些活動釋放了學生積蓄已久的感恩之心。

三、關注細節,踐行感恩

為了讓感恩行動看得見、摸得着,我們運用以小見大、以點帶面的策略,表

達了自己對父母、老師、朋友的感謝,做到了從點滴做起、從身邊做起,力爭成為一個充滿感恩之心的大學生。

四、構建和諧,文化薰陶

德州學院化學系認真準備活動方案,加強活動的指導和活動過程的管理,多方徵求意見,不斷提高活動的實效性。同時,充分發揮現代大學生的優越性,積極走進學生、走進教師。

與此同時,我們還大力營造感恩文化。組織學生觀看《一個好爸爸》等感恩

電影,並作觀後交流,學生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織與困難學生座談感恩之心。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線,成為校園內最和諧的生活篇章。

五、紮實活動,效果顯著

為了使活動有的放矢、落到實處,我們精心的製作了月活動方案,並把工作詳細安排到每一週。全體學生在學校、社會共同營造的充滿愛心的大環境中,從“接受愛”到“表達愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質,成為知恩圖報、心存博愛的人。

誠信活動總結14

誠信乃立人之本, 是為人處世的基本準則, 是每個公民正確的道德取向。 從修身的角度看,誠信是人內心升起的太陽,可以照亮自己,也可以温暖別人,對一個部門來講,誠信就是它的內在形象。如果一個部門在人們心中失去了信譽,就會陷入混亂的狀態,從而失去生存的根本。因此,我部門積極響應“人人講誠信”的宣傳,舉行了一系列的強化誠信意識,人人踐行誠信的活動。

一,我們開展了強化誠信意識座談會,深入研究如何把誠信意識紮根於我部門工作人員的心中,潛移默化地使他們在今後的工作生活中自覺做到誠實守信,以誠待人。

會上大家踴躍發言獻計獻策,集思廣益的探討出各種奇思妙法來強化誠信意識,會議進展非常順利,取得了良好的效果,並獲取了很多寶貴的經驗和辦法。在辦公室營造一種誠信的氛圍,使大家都能感受到誠信的氣息。

我們要在醒目的地方貼上誠信標語,找一個休息時間讓大家經常觀看誠信宣傳影片,書刊等,讓大家時時刻刻耳濡目染,沐浴在誠信的氛圍裏,自然而然的養成了講誠信的習慣。讓辦公室的每個人輪流擔當誠信示範員,起一個模範領導作用。誠信示範員不但要帶頭踐行誠信,還要指正大家的不誠信行為。這樣大家不但有樣可學,還能夠時時提醒自己要誠實守信。每學期評選最佳誠信模範員。對錶現好的人員我們將給予精神和物質上的獎勵,以鼓勵他再接再厲的做好誠信模範帶頭做用。通過這樣一系列的活動和措施使我部門工作人員的誠信意識得到強化,形成了良好的工作氛圍和人際關係。

二,我們積極向學生宣傳誠信的重要性和如何踐行誠實守信。

做為繼續教育部,我們與學生的關係非常密切,部門的工作人員與學生接觸頻繁。因此我們必須要認清這一情況,妥善的強化學生的誠信意識。我部門與學生有頻繁的工作往來,這就是我部門獨特的條件。於是我們充分利用這一有利條件,積極向學生灌輸誠信意識,並且身體力行,言傳身教的使學生感受到我們的誠信氛圍。我們組織學生幹部召開誠實守信講談會,通過向學生介紹誠信的重要意義和談論身邊誠信的事例使學生有強烈的體會,並在不知不覺中踐行誠實守信的行為準則。另外我們還注意到既然與學生關係密切,學生易受我們影響,所以我們更要好好的做到誠實守信。

否則,我們就妄為人師了,更談不上為人師表,這點也是我們特別重視的。通過向學生宣傳誠信意識,我們深刻感受到了學生工作的特殊性,他們年輕心智尚不成熟,容易受外界的影響,尤其是在這個價值觀複雜多樣的信息高速發達的時代。我們不僅在日常生活學習的現實世界上倡導他們誠實守信,還經常鼓勵他們在虛擬的網絡世界中不要被一些不良信息所影響,要多瀏覽一些積極向上的'網絡資源,結交文明誠信的網友。通過這些宣傳教育,我們的學生們的誠信意識都明顯增強了,人們之間的關係更加融洽和諧了,學生的學習生活都質量都提高了。

當然,一口吃不成胖子,任何事都不能一蹴而就。我們對於增強誠信意識的研討還有不夠全面的地方。主要體現在以下幾方面由於工作繁忙,有關誠信問題的研討時間有限,有些地方沒能深入分析,還有一些疏漏的東西有待發現。誠信的工作還有待在體制上得到完善。學生人數眾多,難免有忽視誠信問題的人尚待教育。針對這些問題我們將在今後的誠信工作中不斷改進和完善,力爭更上一層樓。

誠信活動總結15

為了進一步加強學校精神文明建設,加強我校學子的思想道德建設,使誠信觀念深入人心,形成"人人講公德,人人講文明,人人講誠信,人人懂禮貌,人人守紀律"的良好校園氛圍,我們學習部與紀檢部攜手在全校範圍內開展了以"誠信"為主題的教育活動。

此次"誠信"演講比賽於5月25日召開,歷時3個多小時。賽前全體學習部及紀檢部成員在學生會其它部門的配合下,佈置會場。此次活動也受到了學校領導的關注,我們也邀請了三位老師做評委,比賽期間,她們的眼睛一刻也沒有離開過台上的選手,還不時地為台上緊張的同學給以掌聲鼓勵。她們既做了一個公正的評委,又彷彿像一位忠實的觀眾。比賽中主持人盡力緩和比賽的緊張氣氛,讓參賽選手能夠很好的發揮出個人正常水平,選手演講完畢後,由主持人將裁判的評比分數直接公佈。

同時,比賽之餘有歌手激情演藝,來烘托賽場氣氛,有的`選手帶演講稿上去講,但大多數同學都是即興演講,並且講的滔滔不絕,不時地引來台下同學們的熱烈掌聲充分體現了他們的真正實力,題目也是圍繞"誠信"二字開展,來反映選手的個人素質,及對誠信的理解和詮釋。學習部及紀檢部全體成員本着公正,公開,公平的原則,做到認真負責,嚴謹務實,為選手營造"公正,公開,公平"的比賽氛圍,最後在主持人地宣佈頒獎完畢下,此次活動圓滿結束。學習部幹事馮京和