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精選社團活動總結範文集錦5篇大綱

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的社團活動總結5篇,歡迎大家分享。

精選社團活動總結範文集錦5篇

社團活動總結 篇1

1 在10月社團招新之後,在主席郭國磊的主持下誠信志願者協會召開了新生的見面會,會議上郭主席詳細介紹了社團的主要活動和分工,各個同學根據自己的愛好報了自己感興趣的部門,並相互認識,

1,第六屆社團西安高校社團素拓中,誠信志願者協會的成員積極參加,表現優異,校內各個社團評選中表演的節目受到了表揚,取得了第一名的好成績,因此被挑選為優勝社團獲得參加高校社團素拓活動赴西外資格。活動中團結一致,一路領先,各個成員也因此成為了好朋友,加深了彼此瞭解,最終取得第二名的好成績。

2 在10月份隨新竹社一起去南雷小學支教,在支教活動中,我社團成員負責教小學一年級的數學和語文。在支教前倆名成員積極備課,課前寫好教案,在課堂上與孩子互動,他們親切稱倆位支教的同學為“大哥哥”,課堂氣氛活躍,並沒有因為他們不好教失去耐心,反而讓他們對課堂內容感興趣。下課後,跟他們一起玩老鷹捉小雞等遊戲,和他們相處融洽,活動結束後孩子很不捨,自發地把課堂活動的一些卡片寫上自己的名字送給了倆位“老師”留為紀念。

3 11月份組織了第二次例會,對10月份的工作做出了總結,並對上個月活動中表現好的同學提出了表揚。11月的工作做出了規劃。主席詢問了大家對動的想法法,並玩了一些小的遊戲加深瞭解。

4獻血車進校園活動中,攜手紅十字會和愛心社一起畫了海報,並在丁香公寓外面發傳單進行活動宣傳。在獻血車進校園後,維持現場秩序。雖然工作枯燥,而且下着小雨,可志願者熱情高,並沒有因為一些原因而放棄,抱怨。

5 校慶時,給母校獻禮的活動。活動中,在丁香舉辦了外場,讓同學們寫下了對學校生日的祝福,也對要開辦的校慶活動做出了祝願。祝願校慶活動取得成功

6 12月份第三次例會。郭主席主持召開嗎,主要介紹本月的工作情況。宣佈本學期活動結束,並預祝大家考試取得好成績。希望大家下學期更加積極參加社團活動,努力鍛鍊各方面的能力。

7 3月份開新學期的第一次例會,主要是想讓大家久別之後見一次面,新的學期開始,讓大家趕緊從寒假的甜美生活的習慣中收回心,投入到學習和工作中。對新學期的社團工作做了規劃,告誡大家對自己的學習和生活作出規劃。詢問大家有無不解的地方,歡迎大家找他溝通。

8 4月份積極參加社聯舉辦的遊園會活動。從中午12點到傍晚的6點多,社團成員一直在和同學們玩遊戲。活動中讓同學們寫下對自己的祝福,把自己以前的夢想寫了出來,對比現在的生活。社團成員還和同學們一起玩了遊戲,下象棋,和其它一些童年遊戲。同學們積極參與,玩遊戲的熱情高漲,同時對社團很好做了宣傳,擴大了社團影響力和知名度,並有新成員加入,壯大了隊伍。

9校運動會時,志願者社團成員為運動會的舉辦貢獻力自己的力量。很多項目都有社團成員的身影。當運動會的裁判,為運動會做幕後工作出力,把成績單給獎品組,播音組和貼出展覽。在志願活動中及服務了同學也鍛鍊了自己。雖然做出的貢獻是微小的,但是志願者卻是在為這次運動會真心的貢獻自己的力量。

10社團巡禮月宣傳活動中,社團成員一起畫海報做展板,在丁香公寓辦了外場,宣傳社團的一系列活動和社團的宗旨,介紹誠信志願者社團的性質,做志願,做貢獻。增加社團的知名度,並給同學留下一個好的印象

11 5月份召開了一次例會,會議上由社團接班人曹同學主持,介紹了5月將要開展的活動,大家進行了討論,最後,對要展開的活動進行了分工,每個同學明確自己的任務,曹同學對同學們的任務做出了時間上的要求。

12 5月份開展了以“不要讓宣傳單污染校園”的活動。活動中,社團成員向同學們講了宣傳單給美麗的校園帶來的不好因素,各種宣傳單被到處亂扔,既不文明,也給校園帶來了污染。

社團活動總結 篇2

我們學校在本月圍繞着這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1 、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的'信心。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衞士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校“綠色衞士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衞生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐,規範環保行為。

課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6o5"世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

結合環境保護內容,我們建立了"護苗小衞士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等,並配有專門輔導老師,每週三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包乾區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。

各班均有衞生包乾責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衞生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衞會號召,組織過多次上街衞生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

社團活動總結 篇3

悠閒的暑假生活飛一般的流逝,我們閲讀小組在暑假開展的活動也有聲有色,在這個暑假中,我們小組開展了4次閲讀交流會,每一次都有每一次的特點,這其中有成功,也有不足。

成功之處:

我們組的閲讀交流會是每兩個星期開一次,雖然間隔時間有些長,但是每次交流會,我們小組的成員都積極參與,家長們也堅持參加我們的活動。通過暑假的閲讀交流活動,我們知道了交通安全的重要性;領略到了秋天的真諦與美麗;還學會制定暑假計劃和暑假總結……每一期,主持人都能選好主題,並把材料發給小組的每位同學們,而同學們都會認真對待,積極準備。在交流會上,同學們積極發言,真的是八仙過海——各顯神通啊!為了增添讀書會的情趣,同學們紛紛帶來了一些小節目,比如:腦筋急轉彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩,令人戀戀不捨呀!

不足之處:

我們組的交流會雖然舉辦的不錯,但是也有一些不足,比如:有些同學們“手懶”,沒有按照小組活動的要求,寫出閲讀交流會的總結;在閲讀交流活動時,有些同學不知被什麼東西吸引住了眼球,變得“心不在焉”,個別的同學寫的交流內容不太流利,很簡單的一筆帶過;還有一些同學的交流會主題、主持稿都是家長幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時,大家都是你讓我,我讓你,沒有一個人肯站出來説:“我來當!”作為組長,以後我要帶領大家在以後的活動中,彌補自己的不足之處,希望大家一起加油呦!

這個瀰漫着濃濃的書香暑假過去了,我們暑假閲讀小組活動已經畫上了一個圓滿的句號,相信在我的帶領和組員的支持下,我們的讀書交流會會越辦越好!加油!

社團活動總結 篇4

xx年x月x日早上,大家一大早從公司出發,伴隨着一片歡聲笑語我們到達了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓基地。很快我們便換上了迷彩服列隊站在了操場上,至此為期一天的拓展訓練也拉開了帷幕。因為是第一次參加户外拓展培訓,教練給大家詳細講解了一些要求以及需注意的事項,再通過一些破冰遊戲活動熱身後,所有的參訓人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊長、兩名政委和兩名生活部長。集思廣義之後,擁有了極富創意的隊名及響亮口號的兩個小團體——“凌峯隊”和“騰龍隊”。在之後的培訓中,隊長和政委要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下一位隊員。

這次活動主要由狼騰拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,主要是通過户外實體活動,事先由培訓師設定一個要完成的目標,而要完成這個目標,必須要通過多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個活動目標,通過設定的規程,讓隊員在規定的時間與流程中去完成目標,一個人的能力很有限,甚至於很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時間內完成教練設計的任務.通過這樣的活動,既鍛鍊了員工的身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂指數與工作效率.到達活動地點後,在教練的分工與隊員的合作下,全部活動圍繞以下活動項目內容展開:

活動項目一:共同進退。

每個小隊分成兩個小組,6-7個人分別站在兩塊長長的木板上行走或後退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個就是要團隊人員齊心合力才能完成,體現一個團隊分工配合的重要性,做到步調一致。此活動項目訓練的是人與人之間協作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協調的人文環境。

活動項目二:高空攀巖。

這個就是考驗每一個隊員的耐力和勇氣了。因為是高空進行的活動,教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標準,再告訴我們給每個隊員加油的口號,然後讓每個隊員依次利用巖壁上的巖點攀登至10米的高度。通過這個項目的培訓,感受體能極限,鍛鍊堅持到底的決心和毅力,以體能訓練為載體,達到心理素質提高和昇華的目的,體驗生理極限與心理極限的關係;挑戰自我、超越自我、認識潛能開發的重要性,吸取別人的經驗、教訓,用有限的資源實現最大的效果。員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今後遇到困難而能成功邁越的基礎。

活動項目三:鼓動人心。

這是一個近兩年體驗式培訓界的人們從韓國引進中國的新項目,它可以讓一個團隊完完整整地經歷一次濃縮的團隊發展的四個階段:形成期、動盪期、規範期和高效期,並認真反思每個成員在團隊發展的不同階段應該怎麼做。在活動中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊十幾個人圍成一個圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個人只允許拉住繩子的末端,然後將一個排球放在鼓的中央,大家一起擺動繩子使排球在鼓面上跳動,剛開始的時候,由於沒有掌握到訣竅,大家亂成一團,一看球往左邊,就一窩蜂地拉着鼓往左邊跑,結果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數也沒有超過十次。於是我們暫停下來思考,首先我們發現因為人員的高矮使鼓面不水平,這導致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉着鼓跑動的過程中擺動幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然後我們還發現,大家一起抖動繩子使鼓面的擺動頻率很難以控制。針對這三點,我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊中高的稍稍放低繩子,而矮個子的則稍稍拉高繩子,使鼓面儘量保持水平,同時,在跑動過程中儘量用小碎步,而在抖動繩子時僅由相對的兩個人動作,其餘人只要跟着節奏跑動就行了。經過這樣的調整後,我們各隊又設定了自己的目標數量,經過大家一起的努力,我們終於達成設定的目標。這個活動的培訓是為了讓大家知道,在工作中要達成一個目標,必須要團結一致、要有密切的配合,在遇到困難時要鼓勵我們的團隊一定可以成功,要有鍥而不捨的精神才能成功。

活動項目四:極限時速。

教練把25個數字牌隨意擺放在一個大的圓圈當中,兩個隊在聽到開始的口令後才可以採取行動,所有隊員不能進入圓圈內,圓圈內只能保持一個人在裏面拍數字,數字必須按從1到25這個順序來拍,不能漏拍或同拍,並且圓圈外面隊員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無效成績。瞭解活動規則後,教練讓兩隊的成員各自商討出自己的方案來完成這個活動,並且告訴我們最好的成績是在30秒內拍完這25個數字。兩隊不斷的嘗試新的方法,改進每次的不足,最後終於以27秒的成績拍完這25個數字,打破了記錄。此活動項目考驗的是人的機智與應變能力,提高人的綜合素質,增強隊員的時間緊迫感,鍛鍊隊員的分析能力,增進團隊間的交流和協助。一個公司的正常運作離不開一個高素質的團隊,而員工的日常工作中應變能力的提高對公司的可持續發展有很大推動作用。 整個活動進行了多個項目的培訓,基本上達到預期的效果.活動結束後教練讓大家就此次活動進行了全面的回顧與總結,並讓大家積極分享自己的心得感悟。隨後全體合影留念.並安全返回公司.

參加此次户外拓展培訓的員工普遍反應良好.一些平時很少交流的員工,在此次活動中增加了彼此之間的聯繫與友誼,團隊協作精神得到提高.期望公司今後可以再進行這樣的培訓活動.

社團活動總結 篇5

板報是學校以及許多單位的窗口,是實施美育的主要途徑之一。它集書法、繪畫、文學、平面設計等藝術於一體。在素質教育中能起到很大的作用,其根本任務就是通過美術、美術字、平面設計教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和平面設計等基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排,開展了由三、四、五年級部分學生組成的板報製作社團,對於社團一學期來的活動,現總結如下:

一、引導學生了解美術的基本常識,學習簡筆畫,理解透視、構圖技法知識;學習宋體、黑體、斜體等美術字的書寫特點;學習板報的整體設計,培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。

二、在教學生在學習過程中陶冶情操,培養學生各種能力。我們應該多瞭解兒童,尊重他們的思維表現特點。着重培養四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。

三、社團活動內容:各類美術字,兒童畫,邊框。每週一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

四、相關的活動:

1、參與班級每月的板報製作。

2、國慶、元旦之際,我們收集較優秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。相信在即將到來的新學期裏,會有好的成績。

五、活動開展的不足:對學生的考勤不太規範,雖然點名,但沒有做好籤到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在教學兒童畫、簡筆畫教學時所選的內容,有些畫雖然較豐富,但是構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容 ……