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畢業聯歡會活動策劃方案範文(精選10篇)

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為了確保活動有序有力開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的畢業聯歡會活動策劃方案範文,歡迎閲讀與收藏。

畢業聯歡會活動策劃方案範文(精選10篇)

畢業聯歡會活動策劃方案 篇1

活動目的:

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶着希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

活動準備:

1.在老師指導下作好策劃、分工;

2.教室佈置:製作展板佈置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,後黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節目準備演出;

活動過程:

序曲——中隊長講話

(全體學生上台排好隊,準備詩歌朗誦)

伴隨着歡樂的歌聲,汲取着空氣的芬芳,我們——一羣六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難捨難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣佈——“畢業聯歡會”現在開始:

第一樂章深深的感恩

活動一:集體詩朗誦

在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

(朗誦結束,學生回座位,主持人上台)

男:今天是個好日子

女:收穫的季節我們歡聚一堂

男:今天是個好日子

女:相聚的時刻我們放飛希望

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切

女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動二:校長講話

男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!

活動三:某老師講話

男:我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師,請某老師講話!

某老師講話

女:我們最最親愛的,某老師講話!

某老師講話

中隊長朗讀恩師贈言錄

女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養

男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

男:下面請畢業生代表發言!

活動五:畢業生代表發言

女:感恩是我們不變的情懷

男:感恩是生活永恆的旋律

女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養!

男:為了今天的畢業聯歡會,大家精心排練了節目,下面請大家欣賞精彩的表演!

活動六:表演節目

女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悦,又帶着一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有着極不尋常的意義。在這裏,我們匯成了一個團結奮進的集體,這裏就是我們的家!我們獨一無二又温馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》

女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來

畢業聯歡會活動策劃方案 篇2

活動時間:20XX年5月8日

活動地點:教室

活動目的:通過文藝的形式,表達同學們對師友、對母校的惜別之情

活動準備:

1、同學們按小組為單位,分別準備表演的節目

2、教室佈置:在教室前黑板用筆寫上“小學畢業聯歡會”的標語

人員分工:

1、文娛委員負責寫標語

2、主持人做好相應的準備

3、各小組準備好自己要表演的節目

活動過程:

一、開場白

伴隨着樹上鳴蟬歡樂的歌聲,呼吸着六月稻花誘人的芬芳,我們――一羣六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難捨難分。我宣佈――“畢業聯歡會”現在開始。

二、節目表演,台詞銜接如下

甲:由於考慮到同學們的迫切心情,下面請欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演…………

乙:好戲連連看,精彩還在後頭呢!有請第3小組表演《XXXXXXXXXXXXXXXXX》…………

甲:咱們的這個聯歡會呀,是表演形式多樣的呢!哎,你聽説過我比你猜的遊戲嗎?

乙:當然聽説過,我也不知道玩多少回了!

甲:那腦筋急轉彎加我比你猜的遊戲大家玩過沒啊?下面讓第5小組來帶大家休息休息,進行一個小遊戲…………

甲:嘿,這個遊戲真好玩!如果有禮物嘛,那就更好了!

乙:你就顧着禮物……我們別管他啊,一起來欣賞下一個節目,有請第2小組…………

甲:最後,讓我們請第1小組為我們表演最後一個節目…………

三、結束語

甲:親愛的同學們六年前,我們帶着稚氣,攜着童貞,睜着一雙雙好奇的雙眼,投入到學校的懷抱。

乙:校園裏,迴盪着我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚着我們的努力,記載着我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,

甲:是對明天的呼喚,是充滿希望和奮鬥的新起點。

乙:社會是汪洋的海,人生是一葉偏舟。同學們,請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝着新的航向奮進!

合:畢業聯歡會到此結束。

畢業聯歡會活動策劃方案 篇3

活動目標:

1、知道今天是在幼兒園學習、生活的最後一天了,萌發對幼兒園的留戀。

2、能快樂的參與活動,真正感受到與老師、小朋友的離別之情。

3、能感受畢業的喜悦,帶着老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!

活動準備:

點心、音樂、紙帶、紙杯、水、桌椅。

活動形式:

各班在自己班內組織幼兒聯歡活動。

活動時間:

20XX年7月6日上午(幼兒離園的最後一天)

活動過程:

1、事先通知:預告將舉辦畢業聯歡會,請家長為幼兒準備些小點心,並在活動中間吃點心。

2、活動前:和幼兒一起討論,要如何辦一場畢業聯歡會,慶祝大家即將畢業。

3、節目表演:如:唱歌、跳舞、(各班已安排表演節目)等。

4、中間:大家一起品嚐幼兒準備的點心,共同分享畢業的喜悦。

5、遊戲:

(1)揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:兩人一組。一名幼兒當牛頭,另一名幼兒緊貼前一名幼兒身後做牛尾,幼兒褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾組幼兒展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪組就獲勝。

(2)銜紙杯傳水

準備:紙杯、小盆若干。

玩法:八名幼兒為一組。共十六名幼兒,分二組同時進行比賽。在第一個幼兒的杯子內放入水,幼兒用嘴將杯子傳遞至下一個人,依次類推最後一人將紙杯內的水倒入一個小盆內,最後在限定的時間內,看那組盆內的水最多,那組就獲勝。

6、教師小結:

今天是你在幼兒園學習、生活的最後一天。想到你馬上要畢業了,突然覺得你們長大了很多,看着你們稚嫩的臉,聽着你們的童聲。此時我們的思緒飛揚,你們的成長一幕幕在我們眼前掠過……。親愛的孩子們,祝你們以後的人生路上幸福安康,快樂成功!

畢業聯歡會活動策劃方案 篇4

活動時間:

20XX年6月29日。

活動地點:

六(1)班教室。

活動目的:

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門,為明天美好的學習生活而學會努力。

活動準備:

一:在老師的協助下,策劃、分工。

二:佈置教室,製作畢業禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報,寫好演講稿。

三、主持人:盛俊雅、何一洋。

活動過程:

一、主持人開場白:

(男):親愛的各位同學們。

(女):尊敬的老師們。

(合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業聯歡會,我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

(女):我是盛俊雅。

(男):我是何一洋。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。

(女):因此,今天,在屬於我們自己的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。

(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

(女):我們共同生活了六年,彼此都有着深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑託要對你的學生説,下面有請我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。

二、恩師寄語。

三、主持人對白:

男:老師的鼓勵多麼重要,正是因為有她們的鼓勵,我們才能成長至今,努力至今。

女:是啊,老師們與我們一起度過的回憶,我們也永遠不會忘懷。還記得聖誕節的兔子舞嗎?現在。讓我們再來回憶一下那時的快樂,大家來跳兔子舞吧!

四、集體跳兔子舞。

五、主持人對白:

男:跳完兔子舞,讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!

六、曹冰靜《茉莉花》

七、遊戲《我們倆的真心話》

規則:請三對好朋友上來,給他們兩張紙,主持人出問題,然後那兩位好朋友根據主持人的問題來回答自己心裏所想的,如果答案相同或類似,那就説明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就説明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,並被稱為最親密朋友。

八、遊戲《泡泡糖》

規則:請十對同學,每隊兩人,主持人説出一個部位,如左腳心,那麼組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心,錯了的人就要淘汰,堅持到最後的人為贏家。

九、遊戲《YESORNO》

規則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長)。看不見題的人問“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。

十、我是K歌王

同學們自願舉手,可以單獨唱,也可以兩個人唱,不能超過兩個人。最後大家來評誰唱的`最好,被評為“K歌王”

十一、我要對你説

(背景音樂為再見小時候)同學們自願舉手,把自己想要訴説的話説給想要訴説的對象聽。

十二、節目表演何一洋朗誦《畢業》

六年,好遠的一段路

六年,好長的一首詩

六年,風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落

這樣的六年,這樣的思念

往日夕暮中那些甜蜜的低語,

微風中青草的氣味

星光裏小小的希冀

那些細細的瑣碎的記憶,在今天的這個告別時刻,突然地美麗起來

光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室裏,還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

畢業了,多麼想留住那些温暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有六個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎?運動場上揮灑的汗水,課堂上的朗朗書聲,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……

十三、表演特技金老師表演轉筆

十四、張老師《女人花》

十五、主持人結束詞

A:短短的六年時光轉瞬即逝。

B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們説。

A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發努力,才能舞出美好的未來!

B:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

A:熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

合:再見!!!

合:景山小學601班畢業聯歡會到此結束,再一次祝母校:

A:永遠美麗!祝老師:

B:萬事如意!

合:希望同學們:

合:好好學習,天天向上!

合:再見!!!

畢業聯歡會活動策劃方案 篇5

一、活動主題:

感恩母校,感恩老師

二、活動目的:

通過活動:

1、讓每一位同學回憶“‘我’這六年的小學生活”點點滴滴。

2、讓每一位同學在畢業前享受一次温馨,並記住這個美麗瞬間。

3、激起每一位同學學會感恩,熱愛學校的思想感情。

4、祝願每一位同學奮發有為,在新一級學校展翅高飛。

三、活動準備:

1、音響、歌曲等。

2、課件:老師上課的錄相;同學們平時生活、學習照片;校園風光。

3、有關會場佈置物品。

4、每位同學準備一份發言稿,主題:感謝老師,母校及對同學的留戀和今後發展設想。

5、每位同學設計一個節目。

四、會場佈景:

1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個大字,四周花邊點輟。

2、宣傳欄內容:感恩作文、圖畫、手抄報等(關於感謝老師,懷念母校)。

3、會場四周掛上綵球和彩條,總之,整個會場瀰漫節日濃濃氣紛。

五、活動過程:

總主持人(黃芸清):

尊敬老師,親愛的朋友們,大家好!很高興與大家相聚在一堂共敍畢業之情。春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們畢業了。回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業聯歡時,還覺得畢業對我們來説是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。我們在校園裏度過了人生中最美好的時光,在這裏留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。因此,今天,在屬於我們自己的畢業聯歡上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最親愛的母校和老師;用激揚的熱情與活力,盡展我們的風采!同學們,我們共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對老師們獻上美好的祝福!現在請A胡晴文,B成龍,C薛佳,D黃鬆等四位同學為我們主持今天畢業聯歡會!掌聲有請!(四主持人上台)

第一樂章序幕

A:我們帶着滿懷的希望,

B:我們帶着美好的憧憬,

C:我們帶着相聚的欣喜,

D:我們帶着離別的惆悵,

合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

AB:過去的時光將在此刻復活,

CD:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

A:用舞姿,

B:用歌聲,

C:用掌聲,

D:用心語,

合:用我們最美好的姿態,為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

A:(六二)班畢業聯歡會

合:現在開始

A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯歡會拉開序幕!(全體起立)

第二樂章同學間友情深似海

課件播放:同學們平時生活、學習照片

A:六年前我們懷着彩色夢想,來到石龍小學。

B:六年間我們一起學習,一起玩耍,共同成長。

C:也曾鬧過彆扭,也曾和好如初。

D:親愛的同窗啊,轉眼間我們就要道別離。

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

A:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?

(同學説完後)好掌聲有請黃芸清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。

B:哇!黃芸清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?

(同學説完後)好,請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,掌聲鼓勵

C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

D:不要笑了,不要笑了,現在經鬆一下請聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)

A:我們班的全體同學都是好朋友嗎?(同學説完後)現在是,將來也是,我們

永遠都是好朋友!好,請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

B:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,有請李建霞,掌聲鼓勵

C:分別的話兒説不盡,誼重禮經顯真情,為了讓我們留下美好而永恆的記憶,現在是互動環節請同學們盡情傾述吧!

(音樂響起)

(互贈紀念品,留言)

(同學們相互握手)

第三樂章感謝恩師

A:同學們,我們曾記否這樣一首歌,每當夜深人靜的時候,我們敬愛的老師還在為我們備課,改作。現在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師,感謝老師們的教育之恩吧!

齊唱:《每當我走過老師窗前》

領唱者:葉詩渝。

B:是的,老師是辛勤的園丁,

C:我們是茁壯成長的幼苗,

D:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

A:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

B:全體起立

行禮(行少先隊隊禮)

請跟着我説,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)

坐下

C:下面請班長黃芸清同學代表全班同學給班主任郭老師送上我們的班級紀念冊。

D:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業箴言。

(郭老師説完後)

非常感謝郭老師,我們不能辜負郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。

有請林熠昕,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

(林熠昕演完後)接下來,有請張灝同學表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。(張灝表演完後)有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師,您好》。

B:一組詩歌蕩氣迴腸,表達了我們對老師真誠的愛。下面請温柔而美麗的數學老師唐老師給我們作教導,掌聲有請

C:(唐老師説完後)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學在哪裏?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。

第一首《老師的目光》

(後兩段時)大家一起來

(第一首唱完後)第二首《我愛米蘭》,領唱者:晨卉。(後兩段時)大家一起來

合:現在,讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導,請看老師上課的風采。(播放)《老師上課》片段。

第四樂章感恩母校

課件播放:校園風光

B:某校您是我們成長的搖籃,

C:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

D:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

B:秋天,我們採摘知識的果實;

C:冬天,我們擁抱你的寧靜。

D:親愛的母校啊,在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。

A:由林熠昕同學朗讀一篇詩歌《母校贊》

在百島大地上,鑲嵌着一顆璀璨的明珠,

那就是我的母校某某小學

嚴謹的教學態度,良好的學習環境。

迎來了一張又一張可愛的臉龐。

送走了一批又一批壯志少年。

清晨,在我們書聲琅琅中,

我聽見您的笑聲,我真開心。

正午,在我們歡聲笑語中,

我看見您的微笑,我真高興。

黃昏,在依依不捨的告別中,

我看見你的微笑,我真快樂。

某小,您無微不至的照料,

使我感到家的温暖!

在此,我要向你致謝!

某小,是您給了我學習的機會,

教會了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區別,

讓我的人生之路豁然明朗,遠離迷茫!

某小,是您讓我從生疏到熟悉中,

體會到廣交朋友,走向社會多麼重要!

在此,我要向您表示深深的敬意!

某小,您細細的講解,

使我體會到暢遊知識海洋的快感。

某小,您深紅的對鈎,

讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

畢業聯歡會活動策劃方案 篇6

在X中學X屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀學生圓滿完成了初中學業,現制定活動方案如下。

一、活動準備

各位領導、老師們、同學們:今天,我們在這裏隆重集會召開X中學X屆初中畢業典禮,首先,我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。參加本屆初中畢業典禮的有:X等。下面,我宣佈:X中學X屆初中畢業典禮現在開始!

二、活動流程

1、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。

2、大會進行第二項:由X主任宣讀X中學X屆畢業生名單及優秀畢業生名單。

3、大會進行第三項:X中學X校長為畢業生頒發畢業證書。

4、大會進行第四項:X中學X校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。

5、大會進行第五項:請畢業生代表同學發言。

6、大會進行第六項:畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。

7、大會進行第七項:請教師代表X老師致畢業賀詞。

8、大會進行第八項:請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。

9、大會進行第九項:請X校長向畢業生作畢業贈言並代表學校向畢業生贈送畢業紀念品。

10、大會進行第十項:請畢業生全體起立,進行畢業宣誓。

我們是X中學X屆畢業生,今天向母校莊嚴宣誓:銘記校風校訓,發揚優良傳統,不忘恩師教誨,爭做時代精英,今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲!領誓人:X屆畢業生(宣誓人:X屆畢業生X)

三、活動尾聲

全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業生。《歌聲與微聲笑》。同學們:今天的畢業典禮是X屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;今天的畢業典禮也是X屆初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對X中學的大力支持!現在我宣佈:X中學X屆初中畢業典禮到此結束!

畢業聯歡會活動策劃方案 篇7

一、晚會名稱:

蒙漢雙語系畢業生晚會

二、晚會主題:

我的大學、我的夢

三、晚會宗旨:

光陰流轉,我校畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:

20xx年6月10日19:00點

五、晚會地點:

學生活動中心

六、主辦單位:

蒙漢雙語系

承辦單位:蒙漢雙語系學生會

協辦單位:都勒民族創業協會

1、開場:(1)開場VCR:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

主持人上台報幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,高中時老師最喜歡説學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這麼如走過場般走過了,我們就這麼波瀾不驚的來到了高等學府。對於未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那麼多未來的東西要考慮。但大一過後,我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

第二篇章:《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以後可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那麼現在,我們做的一切應該是為了使以後不再那麼彷徨,不再那麼吶喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一羣,也是最脆弱而又最堅強的一羣。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝福》

還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌着,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結着四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然後迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新徵程的同學加油,為哈工大所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。

一、晚會籌備工作:

晚會總負責人:烏吉斯古冷

晚會總導演:阿榮

晚會總策劃:文蘭

晚會策劃組成員:昂格力瑪

二、晚會節目工作:

晚會節目總導演:紅霞

晚會導演組成員:文斌

晚會節目來源:學生會文體部、大一大二各班、各社團

三、晚會事務工作

1、外聯籌備組

組長:阿榮

組員:學生會禮儀部

具體工作職責:

①、整台晚會的資金的籌備、道具及現場佈置的贊助。

②、贊助商的接待,後期的合作。

③、小組制定計劃每三天開一次會,像負責人彙報進展。

2、後勤組

組長:文斌

成員:學生會文藝部

具體工作職責:負責協調、配合晚會的活動

①、協定領導嘉賓的人數,製作領導名牌、節目單、邀請函,發放邀請函,晚會當天邀請領導。

②、晚會開始前準備好會場服務物品,水杯、桌椅、等;

③、負責晚會所需用品的購置;

④、負責登記物品並清點物品的數量。

3、舞台組

組長:紅霞

成員:生活部

具體工作職責:

①、舞台搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

②、舞台燈光、音響設備的安裝;

4、宣傳組

組長:昂格力瑪

成員:生會宣傳部、

具體工作職責:可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員,充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

①、到晚會開始,海報要進行3次更新,宣傳力度要大。

②、跟各系協商,各系的宣傳欄儘量貼畢業晚會的海報。

③、條幅或展板的製作及懸掛。

④、拍攝宣傳短片,與現代教育中心合作在課間進行播放,以此宣傳本次晚會。

⑤、利用廣播台、校報和校園網進行全方位立體宣傳

⑥、晚會前兩天在食堂門口進行畢業留言活動,準備好桌子、筆、紙等讓同學們自願填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀,其餘將會被製作成紀念冊進行保留。

畢業聯歡會活動策劃方案 篇8

一、活動目的:

六年的小學生活對每一個人來説都是非常難忘的,在小學裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

二、主題

“百年豐小夢想起點”――豐士小學20xx屆六年級畢業典禮

三、時間:

7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

四、地點:

新豐士小學報告廳

五、參加人員:

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備:

1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)

2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江

3.音響調試、攝影攝像、燈光:費順國、殷鋒傑、章劍鋒、吳雲輝

4.主席台佈置、橫幅、花束準備:張聖揚

橫幅:“百年豐小夢想起點”――豐士小學20xx屆六年級畢業典禮

5.畢業證書,優秀畢業生榮譽證書:於紅梅

6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)

7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐後面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便於進出的座位。

七、活動流程:

1.序曲――音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”――豐士小學20xx屆畢業典禮

2.開場白,宣佈典禮開始。

3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨後》《最後一個夏天》《再見吧,校園》)

4.校長致辭。(談海萍)

5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,説一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

6.感恩老師。所有任教老師上台,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)

7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)

8.宣佈畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。

畢業聯歡會活動策劃方案 篇9

活動目的:

畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敍師生情意,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習環境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題:

感恩母校放飛理想

活動時間:

20xx年6月21日上午9:00(遇雨順延)

活動地點:

五星中心小學籃球場

領導組:

組長:徐德清

成員:部門負責人

六年級班主任

出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業班學生代表

會務組:王浩、汪莉

宣傳組:徐德平、許小宣

主持人:陸家輝、李蕾

活動程序:

1.朱羣主任介紹嘉賓並宣佈典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.學生代表發言併為老師獻花。

5.教師代表發言

6.嘉賓代表發言。

7.畢業生詩朗誦:《生命的感激》。

8.校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。

9.畢業生贈言。

10.宣佈畢業典禮活動結束。

畢業聯歡會活動策劃方案 篇10

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:

x月x日晚6:30――8:00

活動地點:

幼兒園操場

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)

老師:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

幼兒二:

快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

幼兒一:

那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽

幼兒一:

欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!

掌聲有請:大一班x媽媽

4、遊戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友x)

幼兒二:

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班x

幼兒一:

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想説些什麼吧!

7、遊戲:搶板凳

8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

9、家長寄語:大二班x媽媽

幼兒一:

接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友説什麼呢?

10、遊戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二:

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班x

幼兒一:

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大一班xx小朋友想説些什麼吧!

13、遊戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

老師:

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

老師:

小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。