新年活動策劃方案(精選5篇)
為了確保活動有序有力開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的新年活動策劃方案,歡迎閲讀與收藏。
新年活動策劃方案 篇1
回憶往事,每年過年都是兒時的我最開心的時候,聯繫現在誰又能説哪個孩子又不是翹首盼望新年的到來呢!曾記得有一天一大早,我到班級,説起現在已經是十二月份了,有孩子馬上説:“老師,我還知道再過幾天就要過年了。”他的話剛説完孩子們就接着他的話題談論開了,有孩子説:“過年時我又可以穿新衣服了。”有孩子説:“過年的時候,我上街時還看到很多很多的燈呢!”有孩子説:“我還看見許多人在大街上跳過舞呢!”……隨着談話時間的延長,孩子們對過新年越來越嚮往了。我想:過年是我國的喜慶日子,大人小孩哪個不想呢!既然孩子們這麼嚮往,何不抓住這一機會,挖掘其中的教育價值,開展一次關於“喜迎新年”的主題活動,讓孩子們更多地瞭解感受一些我國的傳統文化,民間習俗。及時生成了本次主題活動《歡歡喜喜過新年》。
本主題是以“迎新年”為核心加以組織和安排教育活動,通過觀察周圍環境的佈置,人們多彩的慶祝活動,讓幼兒知道元旦是新年的開始,感受節日的快樂。使幼兒懂得新的一年自己又長大了,應該更好地學習,更能幹。新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,目前,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究慾望,讓孩子們體驗到過新年的快樂,知道自己又大一歲了,特選擇這一活動主題。為了給孩子們的探究活動創造一個寬鬆的環境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年”三個環節入手,通過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、欣賞歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認識與瞭解;通過親手佈置活動環境、製作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準備;最後以開聯歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛。
主題活動的目標:
1、幼兒通過按自己意願選材料操作,按自己意願扮演角色進行遊戲。滿足自己的創造性表現的需要,充分享受遊戲的樂趣。
2、幼兒在操作和遊戲活動中,共同解決遇到的`問題,培養幼兒相互合作的意識。
3、進一步提高幼兒的操作能力,以及培養幼兒創造美、表現美的能力。
4、樂意參加各種慶祝活動,感受新年的快樂。
5、知道自己有長大了應該更懂事,更能幹。
環境創設:
1、在活動中和幼兒一同製作燈籠、綵帶、娃娃,並佈置牆面,感受新年的氣氛。
2、請幼兒從家裏帶來一些佈置環境的材料,將教室打扮漂亮。3、和幼兒一同參加迎新活動,感受愉快的氣氛。
4、提供幼兒小時候的照片,讓幼兒瞭解自己新年到,又長了一歲。
家園共育:
1、請家長與幼兒一起關於新年的資料。
2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子晨練、遠足等。
3、為幼兒準備一份新年禮物。表揚幼兒一年中的進步。
4、請家長帶領幼兒到廣場或者大街上觀看節日景象。
5、會説一句祝福的話,並大膽的將祝福告訴朋友。
新年活動策劃方案 篇2
一、活動目的
1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節日遊戲。
二、活動時間
20xx年12月31日早上8:30——11:30
三、活動流程
(一)8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。
(二)8:40活動準時開始(8:40—10:15)。
1、園長講話。
2、家長代表致以節日的祝福。
3、班級大合唱。
具體要求:
(1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,並且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(週五)下午4:30在本班教室進行彩排。
(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)
(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。
4、班級活動(10:15—11:00)
(1)家長和幼兒親子體育活動
遊戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人
a、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。
b、讓家長重温童年的歡樂。
(2)自助餐活動
具體要求:
每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,並且事先到老師處登記,以免重複,並且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
新年活動策劃方案 篇3
一、活動背景
20xx年對於每一名員工來説都意義深長,他們共同創造了公司新的業績、創造了一次又一次客户服務標準的新高,將奧迪品牌的核心服務理念,深深印在了自己的心中,每個人都以奧迪精英的姿態,將奧迪品牌的尊貴服務得以完美詮釋。
鑑於新春來臨之季,為答謝一直支持我們的忠實客户,增進客户與員工之間的感情,同時更好的展現公司風貌,特舉辦公司客户、員工20xx年團拜會。
二、活動概述
主題:攜手並進 再創佳績
時間:20xx年2月1日 18:00-21:00
地點:展廳
內容:晚宴、大型文藝演出
人員:忠實用户 50人 合作單位 10人
大眾領導 10人 公司員工 160人
總計:230人
主辦單位:汽車有限公司
演出承辦:上海森皇廣告有限公司
晚宴承辦:x酒店
三、晚會概述:
活動主題:
攜手並進 再創佳績
註解:《攜手並進》寓意着公司與客户,共同發展、共同前進;
《再創佳績》現工作成績基礎上,再次創造好成績;
活動形式:
圓桌晚宴、大型文藝演出
活動目的:
1、通過大型、專業、高標準的晚會,提升整個晚會的檔次,加深觀眾印象;
2、展現公司全方位發展,銷售、服務在20xx年取得的驕人業績,以及社會慈善方面的榮譽;
3、專業節目與員工節目互相搭配,採用獨具匠心的獨創節目,更是展現公司多元文化的風采;
4、中國傳統圓桌晚宴,提高現場氛圍;
四、晚會標準:
自20xx年創辦公司團拜會以來,可以説每一年都有一次新的革新,無論是演出規模,還是演出形式,以及節目質量,可以説是不斷的推陳出新,通過員工自身的努力,每年我們的晚會都能讓大家耳目一新,都會給大家在新的一年裏留下美好的回憶。
五、晚會亮點:
今年經管理層特批,特意邀請到的“大廠評劇團演出公司”為我們公司量身定做了一台晚會,演出規模空前絕後,節目方面還為我們邀請到諸多央視獲得大獎的精彩節目,有專業演出團隊的加入,再加上員工原創節目,相信今年的團拜會一定是震驚業界的一場晚會。
六、晚會模塊:
內容闡述:
·視頻影片:20xx年公司發展,取得的業績、社會公益事業、未來的願景;
·領導致辭:董事長致辭、奧迪廠家領導致辭/客户代表致辭;
·啟動儀式:董事長奧迪領導總經理客户代表合作單位領導 啟動儀式待定;
·領導祝酒:公司總經理致祝酒詞,晚宴正式開始;
內容闡述:
·晚宴:領導祝酒後,晚宴時間10分鐘後開始節目,播放暖場音樂;
·演出:正常按節目單順序表演;
·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人導語、感恩的心歌曲銜接;
內容闡述:
·演出:正常按節目單順序表演;
·員工頒獎:20xx年優秀員工頒獎 約10分鐘;
·演出結束:採用銷售部自主節目,集體現代舞蹈作為收場;
節目亮點:
本場演出節目,多數採用特製節目,以體現企業文化為主,採用、創新形式的展現。
員工代表作品:銷售《集體現代舞》 服務《集體太平鼓》 綜合部 市場部 《特色搞笑小品》
專業代表作品:舞墨、口技手影、千手觀音、激光歌舞、力量之美、激情熱鼓等。
新年活動策劃方案 篇4
一、指導思想
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,為了迎接20XX年元旦的到來,在這個洋溢着歡聲笑語的節日裏,XX小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
開心快樂,喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20XX年X月X日下午2:00
五、活動地點
校園操場
六、節目類別
1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。
2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面;
5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時間
1、X月X日至X日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
2、X月X號上報節目單、學生名單。XX號中午節目篩選,擇優錄用。
3、X月X日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)
九、關於評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
(一)按各班節目數量和質量劃分等級。
(二)各節目不分類別,評委根據評分細則打分。
(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。
(四)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最後得分。
(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊,化粧得體,與節目內容協調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0.5分)
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組:
組長:X校長
成員:各班主任及任課教師
2、節目總編導:XXX
3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4、主持人:
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!
新年活動策劃方案 篇5
一、開場:
各位同事,大家中午好,今天是x年1月15日星期五,在這x年新年伊始的時候,我們策劃開展一場“我的x,有夢想、有行動,每個人都了不起”的年度主題活動。新年新氣象,在中國農曆庚寅年即將到來的時候,斯柯達每位員工都會憧憬新的一年工作、學習和生活會發生怎樣的變化,值此萬象皆新之際,我們推出本次年度主題活動,來推動斯柯達全體員工對新的一年人生目標進行美好規劃,並通過在座各位的組織實施來積極推動全員夢想的實現,同時也達成團隊的集體夢想。
二、活動節點安排:
1、20XX年15日(1月第2周星期五)周工作例會上,主持人向各部門負責人傳達活動開展方式、各節點日期、活動流程、活動意義等相關內容。
2、20XX年1月第三週(20XX.1.18——20XX.1.24),各部門負責人、經理、主管分別找所屬員工進行一次談心活動,激發員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。
3、20XX年1月第四周(20XX.1.25——20XX.1.31),行政管理部將彩色封面紙下發到各部門,各部門再統一將封面紙裁剪成心形,並下發到每位員工手中,請員工將20XX年的人生目標、工作目標、學習目標填寫在“夢想之心”上,填寫完畢後,收集彙總至行政管理部。
4、20XX年2月1日(星期一),周晨會上由x總正式宣佈該活動的正式啟動;晨會結束後,各部門分時間段將“夢想之心”張貼在培訓室“我的20XX”展板上,張貼前三大部門依次在培訓室集會,部門員工對着同事大聲宣讀自己的“夢想之心”,部門負責人在旁邊大聲詢問:“xxx,有沒有信心達成你的新年夢想”,該員工做出誓言性回答。
a、後援部門(xx部、xx部、xx部、xx部):8:45—9:00
b、售後服務部(xx部、xx部):9:00—9:15
c、銷售部(xx部、xx部):9:15—9:30
其他部門應在培訓室外駐足觀看,但不能進入培訓室,並保持安靜。
三、後續跟進活動:
從二月開始,每月最後一週,各部門負責人須分別和部門所屬員工進行一次談心活動,並記錄在該員工的“夢想達成進展記錄表”上,按照該員工的“夢想之心”督促督導他按照自己的既定目標去努力奮鬥。行政管理部負責”夢想達成進展記錄表”的每月下發、收集、彙總分析、再下發工作,並按月邀約部分進展緩慢員工進行開導性談心,督促其履行自己的承諾。到20XX年12月最後兩週的時候,行政管理部將根據全體員工的夢想達成情況進行彙總分析,並提交斯柯達中幹會議進行“20XX年夢想之星”的評選工作,若在20XX年年中有新入職人員,我們將按照活動流程,根據其入職時間設計制定符合其本人的“夢想之心”,並按活動儀式增加上活動展板。
四、活動推進人員:
銷售部:xx、xxx;(銷售、裝飾部)
售後服務部:xxx、xx、xxx、xx;(服務、配件部)
後援部門:xxx、xx、xx、xxx。(關愛、市場、財務、行政部)
注:平均每人對應員工六人。