實用的活動策劃7篇(合集)

活動策劃 篇1

一．活動背景

為切實維護廣大同學的權益，提高校園店鋪及食堂內各店鋪的飯菜質量、改變服務態度，提高服務水平，樹立店鋪服務標兵的優秀形象，在店鋪工作人員內部形成一種良性競爭。為了更好的給師生提供優質服務，長沙醫學院校團委權益部決定開展校內優秀商鋪評選活動。

二．活動目的

1、“校園優秀店鋪”評選活動對於店鋪工作的改進和綜合服務水平的提高具有重要意義，能夠切實為同學們提供更為優質的服務。

2、評選活動有助於我部在店鋪工作的下一步開展，並且是對我部工作的繼承和延續，有利於擴大我部的影響力，與各店鋪建立良好的合作關係。

三．活動主題

誠信為先，陽光經營，服務師生

四．活動時間

3月7日—3月14日

五．活動對象

校內食堂商鋪、商業街商鋪

六．主辦單位

校團委權益部

七．測評方式

首先在校團委官方微博微信平台、長沙醫學院基建後勤處網絡平台、長沙醫學院監察處網絡平台公佈參與校內優秀商鋪評選活動的商鋪名單，通過網絡投票的方式在所有商鋪中選出24家優秀商鋪，其中，在食品類商鋪選出3家優秀商鋪，服務類商鋪中選出7家優秀商鋪，在早餐類商鋪中選出2家優秀商鋪，正餐類商鋪中選出6家優秀商鋪，在水果類商鋪中選出兩家優秀商鋪，茶飲類商鋪中選出2家優秀商鋪。最後由校團委宣傳部通過微博、微信、宣傳海報將獲獎的優秀商鋪名單進行公示，並且對優秀商鋪的優秀商品在校團委微博微信平台上進行宣傳。在網絡投票過程中，為激發投票者的積極性，若有投票者在得獎商鋪名單公佈之前，所投商鋪的票與得獎商鋪名單完全相符，則予以200元現金獎勵，投票者所投商鋪的票有8項（包括8項）以上相符，則予以100元獎勵。（詳細介紹見附件）

八．評選獎項

1.食品類：食品健康獎、綠色美食店鋪、優秀商鋪入圍獎（不在網絡投票欄中顯現）

2.服務類：最佳幫手獎、天使快遞、金石獎、銀石獎、優秀商鋪入圍獎（2個，不在投票欄中顯現）、最佳進步獎（不在投票欄中顯現）

3.早餐類：脣齒留香店鋪、最佳進步獎（2個，不在投票欄中顯現）、優秀商鋪入圍獎（不在投票欄中顯現）

4.正餐類：最佳味蕾店鋪、回味無窮店鋪、最佳進步獎（2個，不在投票欄中顯現）、優秀商鋪入圍獎（2個，不在投票欄中顯現）

5.水果類：金誠獎、綠色水果店鋪

6.茶飲類：茶心良品獎、優秀商鋪健康獎（不在投票欄中顯現）

九．活動流程

（一）活動準備階段

1、請學校基建後勤處老師通知參加本次活動的商鋪每家上交50元活動經費。

2、校團委權益部和計算機系權益部負責製作網絡調查問卷，校團委權益部負責製作錦旗、獎狀以及橫幅。

3、各院系權益部負責製作各院系的活動海報，並積極宣傳本次活動，發動各班同學進行投票。

4、校團委宣傳部負責以海報、微博、微信等方式宣傳本次活動，並進行實時報道。

（二）活動舉辦階段

1）人員配置

a)校團委權益部與計算機系權益部負責網絡調查問卷的製作並將網絡投票鏈接發各個院系權益部，校團委權益部負責最終投票數據的整理。

人員安排：橫幅的`懸掛：唐祥園、洪嘉文

錦旗、獎狀的下發：李佳璇、廖寒春、黃霞

b)校團委宣傳部負責“校內優秀商鋪的評選”活動的宣傳與最終獲獎名單的公佈。

c）各院系權益部負責各個班級的宣傳並且發起同學積極參與網絡調查的投票，各院系權益部的部長全權負責本院系的工作。

2）時間安排

3月7日

a.校團委權益部在食堂附近懸掛橫幅活動宣傳，各院系權益部張貼各院系的海報。

b.校團委權益部負責印製店鋪評分表（評分表：實地考察打分表）

C.各院系的權益部給各班權益委員分享投票鏈接並發動各班積極進行投票。

3月8日-11日

a.投票進行中，校團委權益部負責統計票數

3月12日

校團委權益部統計最終票數，並評選出最終的獲獎名單，對優秀商鋪進行實地考察。

3月13日

由校團委權益部組織，邀請校團委書記章樂老師、監察處吉煥芳老師、基建後勤處黃可處長對獲獎的商鋪進行頒獎，同時在校團委、基建後勤處、監察處網絡平台上公示優秀店鋪名單。

3月14日

活動結束，召開總結會議。

（三）活動後期階段

a)校團委權益部與宣傳部通過微博、微信、宣傳欄等方式公示最終獲獎名單，對獲獎店鋪的商品進行宣傳。

b)召開總結會議，總結經驗和不足，將紙質檔交至辦公樓605校團委辦公室.

c）各院系權益部進行工作總結並上交

十．活動人員

1.負責部門：校團委權益部：李佳璇

校團委宣傳部：呂崢

各院系權益部：護理學院：王美玲、公衞學院：劉春煒、基礎醫學院：詹正偉、計算機系：遊承貴、醫學檢驗系：範涵、口腔醫學院：林子川、臨牀學院：陽斌、醫學影像系：三江葉子、藥學院：張欣欣、中文系：石潔、外語系：鄧文容、管理系：周潔、中醫學院：劉卓

2.複審小組：校團委權益部各成員

十一.經費預算

活動物資數目（單位）單價金額備註橫幅2條（0.7m*8m）6元/米96元用於活動宣傳海報5張5元/張25元用於宣傳欄粘貼錦旗8面30元/面240元發放給優秀店鋪獎狀20張2元/張40元發放給優秀店鋪礦泉水2箱24元/箱48元用於工作人員飲用筆記本2本10元/本20元統計數據時使用獎狀框2000元/個400用於獎狀的裝裱總計：869元

備註：購買所需物品時必須保留髮票

十二.注意事項

（1）工作人員按時到崗，不可缺崗。

（2）各個部門密切配合，共同完成本次活動。

（3）若本次活動不能按時間安排表執行，則由部長決定活動開展進度。

（4）在活動中工作人員要注意自身形象，不得做有損校團委權益部形象的事。

　　長沙醫學院校團委權益部

　　二〇xx年三月六日

活動策劃 篇2

一、 活動前言

時光飛逝，轉眼又到了蟬鳴盛夏的六月份。六月，又是畢業生離別的日子。對於蘇州科技學院XX屆畢業生而言，四年的大學生涯即將結束，四年的寒窗苦讀如今終於破繭成蝶，為開闢自己的另一番人生旅途而展翅遠航。四年前的你們，意氣風發；四年後的今朝，你們即將離去。在這所承載了你四年最美好回憶的校園，一定有那樣一個人，你會感謝她/他出現在你的生命中，在這離別之際，你一定有想對他/她説的話卻苦於不知道用何種方式表達，至此我們電子學院團委舉辦“時光機”活動，我們願意做你的小小的郵差，在時光的流轉下，為你投遞那一份最深的祝福和最誠摯的心裏話。

二、活動目的

逝去的是歲月，留下的卻是恆久的青春記憶！是否還記得當初求知的執着？是否還留戀母校那綠草如茵的球場？是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經的擁有、想過的、錯過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的記憶。不論是對敬愛的老師、常常幫你帶飯的舍友、還是你的另一半，你一定有很多很多話要説，可以祝福，吐槽，亦可表白。我們電子學院團委旨在提供一個傾訴的平台，讓這份美好的記憶為你的大學生活增光添彩。

三、活動主題

開啟時光機器，傳遞青春記憶

四、活動面向對象

蘇州科技學院江楓校區XX屆全體畢業生

五、活動內容策劃

1、充分了解大四學生的動態，例如瞭解他們何時何地答辯，何時何地拍畢業照。主要由曹婉、張久明跟蹤大四動態，符昕、潘瑩主要負責到現場拍攝並記錄下信息，尤其要注意記錄下被拍攝者的具體要求。（注：可以利用好畢業生晚會當晚，有較多大四學生並且他們情緒高漲，可以拍攝較多視頻。）

2、蒐集部分大四班級班委的電話號碼等信息，全團委人員每人各負責一個班聯繫，要求講清楚我們的活動內容：對大學四年裏最感激的人説的一段話，可以是老師，或者舍友，亦可是你想要表白的對象或另一半。也可以是對學弟學妹們的建議或者傳授一些經驗和心得，或者是對大學四年所待在的社團的感受。內容不限，時長2~3分鐘。錄完由團委負責製作視頻發給特定的人的郵箱中。考慮到有同學不好意思對某個特定的人講一段話，也可以對一整個班級或對自己的大學生活想説的話錄成視頻，發至被拍攝者自己的郵箱，由他們作為留念或傳至班級羣共享。

其次，可以鼓動大四的班委們在班級內做一些宣傳，如果人多的話可以做成一個班級視頻。注意，聯繫時注意確定好時間，地點，聯繫方式及郵箱。

3、考慮到已經有一部分大四同學已經不在學校卻還很想拍視頻，可以讓他們發一些照片及文字給我們，在後期製作時可以將文字及照片做成視頻的形式，同樣發至其要求的郵箱。大部分的大四的畢業生可能經離開學校，所以可以讓他們發一些大學四年校園生活的照片，併發一些文字抒發對大學的感受，之後主要由張久明，曹婉，符昕，潘瑩根據視頻數量的多少進行分工剪輯製作。

4、拍攝工作基本告一段落後，由符昕做好視頻的保存分類標記的工作。預計視頻能拍攝到10~15個，符昕、曹婉、潘瑩、張久明每人負責3個視頻的製作，視頻中必要的剪輯，特效等可以用會聲會影，moviemaker等視頻軟件。考慮到有人對製作視頻不是很精通，可以向第一組尋求技術幫助。

5、視頻做好後，由曹婉進行最後的分類彙總，與先前記錄好的郵箱一一對應，在八月初由曹婉發至指定郵箱。正文中可以寫為：親愛的`同學你好，首先恭喜你成功畢業。相信四年的大學生活一定給你留下了很多美好難忘的回憶。在此蘇州科技學院電子學院團委特地送上一份神祕的禮物，祝你們畢業快樂，心想事成！希望你們能喜歡我們的禮物，可以的話收到後希望回覆此郵件，謝謝！

6、活動全部完成後，做好活動總結及交流的活動，寫好總結書，並將總結書及策劃書傳至團委網站上。

六、人員分工安排（可根據需求調整）

a)曹婉、張久明主要負責找一些大四的畢業生並説服他們參加這個活動，和他們約好一個時間、地點。考慮到大四畢業生可能會因為忙於工作或者畢業設計而推脱沒時間，因此這項工作比較考驗耐性和口才，讓他們參加活動的同時，也要為他們考慮，做到儘量少佔用他們的時間。由於我們認識的大四學生有限，所以這項工作還需要一些人的幫忙。所以可以將已有的大四學生的聯繫方式分配給每個人，一個人負責大概7—8個。

b)考慮到攝像機有限而手機拍攝的效果不好，符昕和潘瑩則主要負責去拍視頻，拍視頻的過程中一定要準確記錄好視頻的拍攝者的信息以及他們指定的郵箱，要將它們分好類，一一對號入座，這項工作需要細心對待。為了避免因為視頻的量大而造成混亂，可以將拍好的視頻放到郵箱裏，設置成“定時發送”。

c)整理保存拍好的視頻以及大四畢業生髮來的視頻，並在之後負責發送。（主要負責人：曹婉）

七、活動宣傳

主要是跑宿舍和從老師那獲取一些大四畢業生的聯繫方式。然後在他們拍畢業照的時候進行宣傳。

八、活動時間

活動策劃 篇3

一.活動背景及活動目的：廣西龍灣小學條件艱苦，學校環境差，基礎教學設施不完善。貧困生很多，但是龍灣小學的孩子們也希望得到和普通孩子一樣的待遇，他們渴望讀書，渴望知識。而我們的這次活動就是要為孩子們帶去快樂，帶去温暖。龍灣小學規模不大，因此我們組織支教活動。通過義賣形式，籌集基金，購買一些缺乏的圖書等用具贈給學校的孩子們，讓該龍灣小學的學生能夠了解更豐富多彩的文化知識。

二． 活動形式：收集舊書，擺攤義賣。通過海報，傳單的形式向在校學生宣傳本次活動的意義，目的，向學生募集圖書資料，整理後在校內定點設攤義賣。

三.活動時間： 5月18日

四.準備物資：書籍，計算器 賬本 筆 登記紙 本子

五.活動地點：荔山，西南飯堂門口

六.活動流程： ① 4月19 日 完善策劃書內容、宣傳捐書活動工作安排② 4月 27 日~30日 捐書活動宣傳③ 5月4 日 開展募集活動，收集舊教材等④ 5月 9 日 製作海報等宣傳義賣活動，與各方面協商準備義賣活動⑤ 5月 18 日~22日 開展義賣活動

七.具體活動開展：

時間項目工作內容備註4月 27日~ 30日捐書宣傳1.發表宣傳倡議書，2.網絡宣傳：a. QQ，Q羣b.院主頁，論壇捐書要求：

質量：適合大學生的教材及閲讀為主，內容積極向上，健康5月 4日~8 日籌集舊書籍捐書負責人收集舊書籍或教材，做好資料整理和統計工作捐書彙總表見附錄一5月 9日~ 22日義賣（面向校）維持一週宣傳：網絡宣傳a. QQ，Q羣 b.院主頁，論壇3.文字宣傳：a.海報 b.電子欄1.舊教材定點義賣：義賣規則：按書本新舊程度進行適合定價。準備工作：① 申請場地（提前一個星期）② 分類書籍，登記好現場：1. 現場佈置：擺攤，海報，設置一處為收銀台2. 設置一個留言版最後清場工作：1. 拍照，清潔2. 整理錢物週三中午小七，東興，釗閣搬書羅斌，東興週三下午小七，東興，釗閣羅斌，東興週四中午清曼，國妹，羅斌釗閣，李鬆週四下午清曼，國美，羅斌釗閣，李鬆週五中午德慧，李鬆，鄒俊娜東興，李鬆週五下午德慧，李鬆，鄒俊娜東興，李鬆

八.經費預算

項目單價數量總價海報10550總價50

九.活動中應注意的問題及細節

①收集的義賣書籍數量少：若義賣的書籍太少則動員自己院及身邊的朋友等宣傳，至少要達到一定的數目。②收集的書本破爛：予以粘貼修補，或超低價處理。③要求義賣的活動公開：將每日賣出的'書籍公開化，或將整理的賬目公開粘貼於公告欄。④義賣剩下的書籍：義賣剩下的書籍則予以賣給二手書閣處理。⑤注意義賣物品的保管

⑥在義賣過程中，成員要耐心回答購買者的一切問題，説明義賣所得錢物的去向。

⑦可能義賣現場會混亂，負責人做好準備

⑧切忌認準假幣，讓同學們準備好零錢，讓隊員都基本學會辨析真假幣

十.後備方案

1. 若義賣方案不通過，將書本賣給二手書閣，二手書閣價格分配：①委託二手書閣幫我們賣則我們分配所得資金僅為賣出的60%③ 直接賣給二手書閣則按書的有用價值1~3折收購，無繼續出售價值則以0.4~0.5元/斤收購。

活動策劃 篇4

一、活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

二、活動對象：OK速貸新老會員

三、活動簡述：OK速貸自第一季推廣取得圓滿成功，為感謝新老會員對本公司的信任與支持，ok速貸適應最新市場變化，創新開發新項目理財產品，讓投資者在市場不斷變化的同時，仍然掌控財富方向，讓財富管理更高效、更輕鬆!現推出第二季推廣活動，活動詳情如下：

四、活動獎項：

a：5s“土豪金”

b:IPAIDmini

c：CKING K4700

d：VIP會員一年

e：50元現金

f：10元現金

g:5元現金

h:再來一次

i:感謝參與

五、活動提示：

當天登陸OK速貸官方的網站，即可參與抽獎一次。(已註冊成會員並完成身份驗證的`客户)

當天購買標的1000元以上(含1000元)獎勵抽獎一次;5000元以上(含5000元)獎勵抽獎二次。

當天累計推薦三位好友註冊，並註冊成功獎勵抽獎1次;累計五位註冊成功獎勵抽獎2次。

本次活動抽獎獎品兑付時間為：中獎後一星期內。

活動策劃 篇5

講課時間：20xx、03、03 中午12：30——14：00

參加對象：輔導網下面集體園的年級組長和教研組長

主講者：LZ

主講內容：如何進行年級組活動案例策劃

活動準備：精心製作講課稿、A4紙若干張

活動流程：

輔導網負責人引言——主講者導語——進行講課——學習者現場策劃——輔導網負責人簡單小結

附：講課提綱

1、瞭解什麼是案例？

案例是事件，是對一個實際情境的描述。案例講述的應該是一個一個的故事，敍述的是故事產生、發展的歷程，是對事物或現象的動態性的把握。（摘錄）

主講者：針對我們今天需要學習的內容來説，也就是説我們要對將要開展的年級組活動進行具體事件的描述，通俗地説也就是要把將要做的事情詳細地預設好，預設的時候要講清楚什麼事？怎麼做？為什麼要這樣做？什麼時候做？等等內容。

案例是含有問題或疑難情境在內的事件。事件只是案例的必要條件，而不是充足條件，換句話説，事件還只是案例的基本素材，並不是説所有的事件都可以成為案例，能夠稱之為案例的事件，必須要包含有問題在內，並且也可能包含有解決這些問題的`方法。（摘錄）

主講者：從這句話裏可以想到，我們在組織策劃年級組活動的時候，就應該考慮到什麼樣的內容適合年級組進行研討與學習，所選擇的事件應該具有研討與討論的價值或具有典型性的事例。在策劃的時候要説清楚解決的方法。

2、選擇年級組活動內容的依據？

選擇年級組活動依據應該有兩個，首先應該是以幼兒園制訂的大的教研工作計劃為依據，我們年級組就應該根據園制訂的教育教學以及管理目標與重點來確定相適應的內容，是有計劃有目的的活動。比如從上學期開始區教研室的教研動向是以語言領域為重要的研究領域，所以各個幼兒園的大教研組以區教研室的要求與內容確立本幼兒園教研內容以及重點，就這樣從上而下，從區到園再到組，進行有組織有計劃的教研活動。

我們選擇年級組活動內容的第二個依據就是根據年級組組內教師的實際情況確定活動內容與活動方式。比如，年級組的某一組員需要進行一個圍繞語言領域“故事教學”的公開教學，為了集大家的智慧，讓公開教學達到更好的教學效果，年級組成員有責任一起出謀劃策，在年級組長的引領下確定一個或幾個中心的內容進行研討，比如怎樣進行教學活動的導入、怎樣在教學活動中進行有效的師生互動呀等等問題進行研討，根據這個實際情況就產生了年級組活動的內容。

3、怎樣撰寫年級組活動案例？

在確定了要開展的活動內容後，教研組長或年級組長就需要撰寫具體的活動方案。這個方案是你將要實施的活動計劃，需要讓他人同過你策劃的方案瞭解你將要開展的活動的內容、目標、時間、組織方式、主要解決的問題等等內容，所以你在撰寫活動策劃案例的時候一定要包括以下幾個內容：（1）活動內容、（2）活動時間、（3）活動地點、（4）參加對象、（5）活動準備、（6）活動目標、（7）組織形式、（8）活動背景、（9）活動流程

以上是最基本的格式，無論書寫什麼具體的活動計劃，都應該包括這些最基本的要素。在以上的9個要素中，我們應該把活動背景、活動過程詳細描述。從活動背景這個內容裏可以讓大家看到策劃者的對本次活動的思想與觀念，讓大家明白策劃者的動機以及活動的由來。以一個教研策劃案例：“換一種視角看教研”案例策劃為例：

活動背景：

一直以來教研大組在創新教研形式上花了很多的功夫，主要是為了激發教師參與教研活動的積極性，應該來説也是取得了很好的效果，每一次教研活動教師們都很期待，也能夠認真準備好相關的研討材料。但由於教研時間的有限，參加教研活動的人數又較多，常常沒有機會讓每一位教師都能夠在教研活動中暢所欲言。如何為每一位教師提供一個人人蔘與的平台，使每一位教師都能夠有機會表述自己的觀點和看法，成了我一直在思考的問題。當我看到網絡中關於博客的信息時，不禁眼睛一亮，教研組為什麼不可以建一個博客呢，教研活動完全可以從現場轉移到網絡中來，換一個角度看教研，我忽然發現了一塊美麗的天地。

活動目的：

在教研組層面推出團隊“教研博客”，倡導教學與博客的結合，充分發揮博客在教育教學上的內在潛能。旨在通過Blog這個網絡平台，展現幼兒園先進的教學理念，展現教研組團隊進取、合作、團結的氛圍，促進教師們教育智慧的交流與互動，使每一位教師都能夠在博客這個平台上留下自己的思考和想法。

寫完你的活動背景與目的，還有一個應該詳寫的內容就是活動的過程，也就是説明你是怎樣組織這個活動的具體內容。

活動策劃 篇6

一、活動背景

一年一度的運動會是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風采、促進交流的舞台。在歷屆運動會上，運動員奮力拼搏、裁判員公正執法、觀眾同學熱情鼓勵、後勤人員辛勤工作，保證了運動會的圓滿成功，給我們留下了深刻的.印象。更為重要的是，每年都湧現出了許多的先進集體和個人，他們以積極向上的精神姿態投入到日常生活中，作出了許多積極的貢獻。 在此期間，我們機電工程學院的志願者們更應該發揮自己的能力，儘自己所能，奉獻自己的力量，讓我們的校運會更順利、更有效、更有意義的進行。

二、活動名稱

江西理工大學第46屆運動會

三、活動目的

1、保障校運動會的順利開展；

2、促進校園文化建設的和諧發展；

3、發揚志願者“奉獻 友愛 互助 進步”的志願服務精神；

4、為志願者的提供社會實踐機會，提升志願者綜合素質。

四、活動時間及地點

時間：20xx年11月7日——11月9日 地點：田徑場及小足球場

五、參與對象

機電工程學院志願者

六、活動所需物品

志願者帽子10、機電工程學院院旗、志願者服裝10件

七、活動內容

1.注意觀眾情緒，維持觀眾席秩序。

2.組織參與啦啦隊，提醒監督做一個文明啦啦隊。

3.及時瞭解運動員情況，準備簡單醫療用品；聯繫校醫務室，做好救治準備工。

4.會場供水，運動員休息等。

5.特別應急支隊，主要負責在本學院內各項目出現人手不足問題時，及時採取措施，使各個項目順利進行。

八、注意事項

1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

2、如有原因無法參加者，請及時告知組織者。

3、本次活動與學院各學生會部門合作，希望各位同學通力合 作，圓滿完成此次活動。

附：運動會期間志願服務對簽到（退）安排考核簽到要求：

各單位志願服務隊進行服務的時候，需提前5分鐘到主席台旁邊的“志願服務隊簽到點”進行簽到；服務期間，需扛着學院旗幟；服務時間結束時，需再到“志願服務隊簽到點”簽字離場。 志願服務內容主要包括：

衞生清掃、秩序維持等組委會分配給各學院的相關任務。完成情況共分為優、良、中、差四個等級。

活動策劃 篇7

一、活動背景

隨着現代社會的發展，人們在新的生活模式結構下，在生產、學習、生活環境中發生的危重急症、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現場救護，達到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫學專業人員的急救意識與現場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠學習先進的基本救護理論和技能刻不容緩，大學生急救知識培訓活動策劃書。

二、活動內容

由蘇州市紅十字會派老師進行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環節，每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進行現場模擬急救，並接受老師在旁的'精心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。

三、主辦單位

蘇州市紅十字會，蘇州科技學院紅十字協會，蘇州科技學院大學生青年志願者協會策劃主辦

蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志願者協會承辦

蘇州科技學院各學院青協分會協辦

四、活動對象

針對我校全體大學生，以自願報名方式，根據報名情況開班，分班進行教學培訓，規劃方案《大學生急救知識培訓活動策劃書》。

五、活動時間

12月1日起至12月29日

六、活動地點

校內某一多媒體教室

七、前期準備

1、面向全校進行急救知識培訓活動的宣傳，進行報名工作；

2、根據報名情況進行統計和分班，其中12月1日所開設的班共20名學員參與，其餘學員平均分成三個班，於12月8日、15日和22日；

3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點；

4、借某一個固定的多媒體教室；

5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確保活動按時、順利地開展。

八、時間安排

1、11月22日至11月26日，面向全校，進行急救知識培訓的宣傳和報名工作；

2、11月27日至11月28日，進行報名情況的統計與反饋；

3、11月29日至30日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點的確認；

4、12月1日起，每週開一次培訓班，於週三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救知識培訓，12月內共開設四次班；

5、12月29日下午13:30，進行所有學員的結業儀式，頒發由校青協認證的結業證書，並對評選產生的20%的優秀學員進行頒獎。最後，由活動方代表對本次活動進行總結。

九、宣傳和招募方式

1、聯繫石湖廣播站，在廣播中以問答的採訪形式進行宣傳；

2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內容，海報上註明此次活動的報名負責人的聯繫方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯繫方式發於負責人，由負責人進行登記和統計；

3、也可由各院青協協助招募本院學員，統計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯繫方式，於報名截止日前彙總至校青協或外國語學院青協分會。

十、活動流程

活動宣傳 → 報名工作 → 報名情況統計並進行分班→ 聯繫蘇州市紅十字會 → 通知報名的同學活動的時間與地點 → 急救知識培訓 → 結業儀式

十一、活動經費

優秀學員獎品所用消費若干（以120名學員計，預算為110元左右，具體視報名人數而定）。