班級活動策劃【集錦15篇】

班級活動策劃1

一、活動主題：

新起點，新生活，新氣象

二、活動背景：

大一新生剛步入大學生活的殿堂，對大學生活充滿着激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學的學業並且讓大學生活更有意義，特展開此次聯誼活動。

三、活動意義：

通過這次活動，啟開大一同學大學生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌!

四、活動形式：

歌舞晚會

五、活動時間：

十月xx號下午2點至4點

六、活動地點：

室內教室

七、特邀嘉賓：

國金Q1041班的輔導員

八、正式活動：

(1)唱團歌，介紹嘉賓。

(2)主持人開場：詢問大家帶着怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本：

場景一班會現場。第一次開班會，自我介紹，表演節目(唱歌，詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校後的第一次班會，讓大家談談自己的感受與體會;

場景二教室。大學的`生活開始了，每個人都選擇了不同的方式，但都有着同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題：怎樣面對不一樣的學習生活環境;

場景三寢室。晚上下課後的寢室，大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的卧談會;

當四個人選擇了不同的道路後，他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年後的樣子。

主人翁繼續回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現了自我，體現了自身價值以及當代大學生的風采，表演結束(表演單位：大二學長)

(4)大一新生對大二學長展開拉歌，獲勝方得到獎品

(5)大一新生班的舞蹈組合自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

九、結束語：

合唱團歌，嘉賓發言，活動結束。

班級活動策劃2

活動主題：

“我就是K歌之王”班級活動

活動簡介：

為學習宣傳“格高志遠，學貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現我班大學生的才能和風采，進一步推進我班精神文明建設。定於3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動

活動時間：

xx年3月13日晚上7點

活動地點：

鑽石K城

活動組織人：

xx班班委會

活動安排：

任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好比賽分兩個賽區小組

3月13日下午1點全體同學到教室集合由班長清點人數班級分為5個小組

1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始

比賽模式：

根據參賽選手人數，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪A組比完有現場評委對參賽選手做簡短，精闢的點評然後對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的'總分除以評委人數即為參賽人的最後得分；

第二輪依次進行淘汰8進4

第三輪4進2

第四輪總決賽由最後兩名選手進行PK對唱由現場觀眾進行投票，票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”

比賽規則

1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上；

2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；

3、為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公佈；

4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕後30秒未到場者，視為棄權；

5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性佔2.5分；音準、節奏、吐字和咬字佔2.5分；音樂情緒的把握佔2.5分；舞台風貌和表演佔2.5分，評選精確到小數點後2位；

活動獎品：K歌之王；精美紀念物一份

班級活動策劃3

各系、處室（中心）：

為貫徹執行《公共場所衞生管理條例實施細則》，同時落實教育部辦公廳、衞生部辦公廳《關於進一步加強學校控煙工作的意見》和省教育廳、省衞生廳《關於進一步加強全省學校控煙工作的通知》等文件精神，積極創建無煙校園，創造良好的校園衞生環境，教育師生養成不吸煙的良好習慣，提高校園文明水平，保障師生身體健康，特制定本方案。

一、加強領導，健全組織，明確責任，齊抓共管。

1、成立控煙工作領導小組

組 長：臧其林

副組長：葉敏、卜福民、呂虹、張軼羣、周玲

2、領導小組下設各工作組：

宣傳工作組：周玲（組長）、鄒燕、楊玉立、陶友華、陳太鍾 學生健康教育、督查組：施偉平（組長）、張容、孫聯、沈文英、計軍軍、陳麗娜、束永平、張正良、富影

教工健康教育、督查組：張曉其（組長）、陸永健、謝偉民、裴東英、朱清、嚴雪春、劉淑平、謝愛明、劉泓、陳愛莉、葉菲菲

3、各系、各部門也要相應成立本系、本部門的控煙工作組織機構，各系、各部門的一把手或主要負責人為第一責任人，擔任組長。對本部門範圍的各場所要落實管理責任人。

4、領導小組和各部門負責人要將控煙工作納入學校和各部門年度工作計劃，做到年初有計劃，年終有總結。

二、加強學習與宣傳教育，不斷提高師生員工的`思想認識。

1、黨、政、工、團各條線，要利用各種學習活動時間，組織師生員工學習以下文件：

（1）教育部辦公廳、衞生部辦公廳《關於進一步加強學校控煙工作的意見》

（2）省教育廳、省衞生廳《關於進一步加強全省學校控煙工作的通知》及《無煙學校參考標準》

（3）《公共場所衞生管理條例實施細則》和本方案

（4）世界衞生組織的《煙草控制框架公約》

（5）《中華人民共和國未成年人保護法》

（6）《學校衞生工作條例》

（7）《中小學健康教育指導綱要》

（8）省教育廳、省衞生廳《關於推進健康促進學校創建工作的通知》

（9）《江蘇省健康促進學校評價標準》

（10）國家、省市其他有關文件

2、開展控煙宣傳教育

（1）《公共場所衞生管理條例實施細則》

（2）利用健康教育課或其他課程向學生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。

（3）充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式，向師生員工開展控煙宣傳教育。

（4）利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。

（5）利用家長會，告家長書，向家長、社區分發控煙倡議書等，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規，倡導學生規勸親朋好友戒煙、禁煙，號召家長和社會各界參與、支持學校的創建活動，建議他們以身作則為教育學生養成不吸煙的好習慣做表率，共同為學生的健康成長創造優美舒適的學習環境。

三、建立學校控煙制度，健全相關配套制度

1、制定校內控煙管理規章制度。，主要包括：

（1）學生禁止吸煙；

（2）任何人（包括外來人員）都不得在校園內吸煙；

（3）教職員工人人都是控煙宣傳員和監督員，明確相關控煙人員的職責；

（4）將履行控煙職責的情況作為全體師生員工評優評先的參考指標之一。

2、學校制定控煙工作評比考核與獎懲制度，將履行控煙職責的情況納入各部門評優評先的指標體系。

3、各部門對以往制度進行梳理，將履行控煙職責的情況納入師生員工評優評先的指標體系。

班級活動策劃4

一、活動主題:

我的青春，我做主

二、活動的`目的:

培養班級學生的團隊精神和合作能力，提高班級的集體凝聚力，增進班級之間的友誼，豐富每個人的課外生活。

三、活動對象:

生物課1002，生物課1102

四、活動時間:

9月29日，20xx，14: 00-16: 00

五、地點:

多媒體教室1104

六、活動流程:

1.活動主持人致開幕詞，活動開始。介紹相關班組長和班委。

2.娛樂遊戲

節目1:常規娛樂節目

提前找一些有才藝展示經驗的同學，準備娛樂節目，比如吉他、街舞、獨奏等。

節目2:有獎腦筋急轉彎

目標受眾:兩個班的班級成員

道具:腦筋急轉彎，獎品

遊戲規則:

1.每個班平均會有兩三個問題。

2.主持人提問時，各組先回答，第一組派代表回答。

3.可以再答錯題。

4.各組答對問題，主持人發放獎品。

班級活動策劃5

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動領導小組

組長：

組員：

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節；使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號：

我有一雙能幹的手；保護我們的地球；

愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會説；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全校周圍環境）；張貼宣傳標語。時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在xx月xx日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xx。

美術作品評委：xx。

作文評委：xx。

3、xx月xx日上午8：00-10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、xx月xx日上午10：00-11：20開展校園趣味運動會：

項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；

（3）板凳運人：年級每班男女各五人；

（4）單腿跑：班級內男女各12人；

（5）拔河比賽：單雙數班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領獎處：教師會議室。

發獎：xx。

攝影報道：xx。

五、注意事項

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統一着裝（天熱，着夏裝；天涼，着春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

班級活動策劃6

一、活動宗旨：

為豐富教職工的課餘文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質，培養廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，特組織此次趣味體育比賽活動。

二、比賽項目：

1、跳長繩

2、毽子投準

三、比賽時間:

20xx年12月17日(具體時間請關心近期校園網通知欄)。

四、比賽規則：

1、跳長繩

(1)、以工會小組為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其餘8人跳繩，男、女比例不限。

(2)、兩人搖繩，其餘人列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的人繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤的.人歸到隊末，比賽繼續進行。

(3)、比賽規定時間為2分鐘，以成功跳過的人次多少判定勝負。

(4)、比賽按成績先後取前三名和參與獎。

2、毽子投準

(1)、向5米外1.8米x1.8米的九宮格內投擲毽子。

(2)、每人投擲5個，每次成績以毽子落地靜止後底部着地點在分值區計算分值，若毽子底部處在多個分值區時，取最高分值。

(3)、個人分男女按5次總成績取前6名。若總分相同，以高分值區多者勝出。其他參賽教職工獲參與獎。

班級活動策劃7

一、活動主題：

與新生班級聯誼（新生班級待定，以大一為主）

二、活動時間：

xx年10月份

三、活動地點：

新校區教室（具體另行通知）

四、活動目的：

促進班級裏內部團隊，幫助大一新生了解學校，瞭解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。

五、活動流程：

1、主持人發言，活動開始。

2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽（內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業）

4、小遊戲環節（可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會，小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲，不帶有強迫表演性質，具體遊戲內容由班級組織委員協調）

5、嘉賓致辭（發言人以當天來的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見）

六、嘉賓：

班主任、輔導員，其他班級班委

七、獎品準備：

xxxx班委準備

八、預期活動效果：

通過和新生班級的聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的，台上台下得到互動的.效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就為專業知識達到紮實的基礎

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

策劃書：xxxx班班委團委、團支部

xx年xx月xx號

班級活動策劃8

活動名稱：端午節

活動時間：20xx年6月6日

舉辦單位：人文教育系10級公管3班

活動目的：為傳達同學們佳節對老師的感謝與祝福，用温馨而豐富的早餐傳遞端午佳節的濃濃情誼，讓在學校過節的同學同樣能夠感受到端午佳節的温暖，為班級增添凝聚力，有一個大家庭般的温馨；同時也紀念端午節所藴含的愛國主義精神的道德內涵。

活動形式和內容：班委會成員代表班級親自為老師和班上同學送上温馨豐富、甜美可口的'早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），並傳達對老師、同學的美好祝福。

活動特點：更加展現了“以人為本”的理念，用温馨的早餐拉近老師與同學、同學與同學們之間的距離，活動方式新穎。

活動工作安排：

（1）生活委員在端午節前一天聯繫好早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），記號各項花費。

（2）班委成員分配好任務，將早餐一一送到老師同學手中，並送上節日祝福。

　　20xx年6月6日

　　人文教育系10級公管3班

班級活動策劃9

一、指導思想

儀容儀表教育是學校德育的基礎工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現“德育為首”的教育方針，發揮本年級組特色，使學生繼承和發揚中華民族傳統美德，在行為習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質的社會公民，二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結合我校實際，特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。

二、發展目標

學生的儀容儀表規範是學生日常行為規範的一項重要內容，體現學生的`精神風貌。儀容儀表應符合學生的身份和特點，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。

三、具體實施過程安排

第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式

將學校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內容及做法向家長通報，舉辦家校文明教育活動，爭取家長更多的理解、支持與配合。

第五週：整個年級開展“儀容儀表、整潔”調查活動。

第六週：

學生儀容儀表規範學習各班主任組織學生學習“儀容儀表規範”，內容包括頭髮、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

第七、八週：

學習《小學生守則》、《小學生行為規範》學生學習、討論如何執行，併成立檢查、整潔小組

第九周：

1、“個人禮儀“教育活動主題班會

各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝幾個方面的要求，學生討論如何執行。

2、家長第一次填寫活動反饋表。

第十週：製作儀容儀表手抄報或畫報並展示；

第十一週：開展“儀容儀表、整潔”競賽活動；

第十二週：小結“儀容儀表、整潔”活動情況，家長對活動的反饋

（家長第二次填寫活動反饋表）

第十三週：開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。

四、表彰階段

根據活動的開展及成果情況，對在活動中表現優秀同學進行表彰。（“儀容儀表、整潔小標兵”各班選10名。）

　五、活動時間：3月15日至5月15日

　六、組織成員：二年級組全體教師。

七、活動預期達標效果

通過宣傳、學習和競賽等方式，讓學生積極參與活動，使他們在活動當中應該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。

班級活動策劃10

一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

二、活動時間：20xx年xx月xx日(星期日)『時間暫定』

三、活動人員：全班同學

四、活動策劃人：汪xx、蔣x

五、活動地點：龜山風景區，月湖等

六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區一日遊，在走進大自然自然美好風光的同時，放鬆心情。

七、活動安排：

(一)前期準備工作

1、為保障同學們的利益與安全，實行自願報名原則。

2、瞭解旅遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解春遊當天的行程，讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。

5、與風景區的工作人員商議好出遊價格後，出遊經費來源為自費，由生活委員徐佩統一收齲

6、生活委員徐佩應當提前瞭解有暈車症的同學，並做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨後。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：x月x日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

(2)、抵達後，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;

(3)、各位同學午餐，水自備：

(4)、下午一點在月湖遊玩，可以進行放風箏，照相等活動

(5)、計劃14：00點回到學校。

3、後期工作

(1)清點各自帶的'物品，確定人數;

(2)瞭解同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到羣空間，大家共享其資源。

4、注意事項

(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯繫

(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議，同學們交流春遊感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。

八、備註：

1、如果x月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫班委，並及時聯繫醫生，事先由組織委員汪俊傑瞭解龜山風景區的緊急電話。

九、主要負責人聯繫方式：13XXXXXXXXX

班級活動策劃11

一、活動意義：

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的.集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養自主活動能力，同時領略長沙的風情，09級中藥4班班委會決定在下週六（11月15日）舉行秋遊活動。既可為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可加強同學們的集體意識。

二、活動組織：

1、活動總負責：本班全體同學

2、活動策劃：團支書 宋婕

3、活動地點：長沙市烈士公園

4、活動時間：20xx年11月15日

5、參加人員：中藥4班同學自願報名

6、乘車路線：含浦校區乘908路公交車至中山亭，轉303路至烈士公園南門

班級活動策劃12

一、活動名稱：

護理學院班級杯籃球比賽

二、活動目的：

為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞台，並且增強班級之間的友誼和團結，我院定於在10月下旬展開班級籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學課餘生活，給每個同學施展自我的機會。

三、活動時間：

10月20日起（遇週末和雨天往後順延）

四、活動地點：

北區籃球場

五、活動主辦：

系學生會體育部

六、比賽流程：

大一六個班和大二四個班進行全場比賽

比賽流程

大一大二混合抽籤分組，分為兩組，每組五個隊。（具體分組及比賽日程在各班體育委員抽籤之後公佈）

第一階段的比賽是每組內進行單循環比賽，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

c、小組賽結束後，按積分排名。若兩隊得分相同，則考慮雙方交戰成績，勝者排名靠前；若出現三隊等分均相等，則計算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

d、第二階段的比賽是四支出線的.隊伍進行淘汰賽。

f、最終取前兩名予以一定獎勵。

七、比賽準備：

1、三名裁判員（賴澤桂，李鵬舉，楊旺），需準備裁判哨。

2、記錄員，由體育部成員負責，需準備好記錄筆，記錄表，秒錶。

3、準備比賽服（共10套），便於裁判進行判罰，由體育部負責

4、比賽飲用水由各班後勤團隊提供。

5、運動員賽前訓練，由各班自行組織訓練（體育部會在賽前給大一各個班安排有經驗的女籃隊員指導訓練），以適應比賽。

6、準備三個記分牌。

八、比賽注意事項：

1、各參賽隊請根據日程表安排到場比賽，中午12點半準時開賽，遲到15分鐘以棄權處理；

2、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽後立即向系學生會體育部提出異議；

3、必須尊重裁判和對方球員，如有毆打辱罵裁判員，情節嚴重者系體育部可取消該隊參賽資格；

4、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者，請各隊組織者注意我們的聯繫與通知。

運動員人數：比賽雙方人數為8—12人（本班女生即可），上場隊員為5人。

比賽時間：全場比賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒。除出現意外狀況和比賽暫停停表外，其餘時間不停表。

比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然後在底線發球區發球開始比賽。下半場由對方獲得發球權。

比賽規則：遵循通用的全場比賽規則。

犯規：個人不累計犯規次數，但全隊累計犯規達5次後，該隊第六次以後的侵人犯規（禁區）由對方執行2次罰球。

6、替換：替換隻能在死球的情況下進行。

7、比賽結束，以得分多者為勝方。如得分相等，則打5分鐘加時賽，發球權仍以擲硬幣的形式決定，若得分仍相等，則執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。

“護動杯”班級籃球賽比賽日程計劃

大一：A1涉外班A2中美合資班A3本二班A4本四班A5本三班A6本一班

大二：B1涉外班B2本三班B3本一班B4本二班

第一組A1 A2 A3 B1 B2

第二組A4 A5 A6 B3 B4

班級活動策劃13

一.活動目的：

理想的書籍是智慧的鑰匙，為了讓我班每一位同學都能與書交朋友，與智慧牽手，讓大家能夠了解更多的'課外知識，培養大家的閲讀興趣，同時也為了配合我院的讀書節活動，我班特啟動此次活動。

二.活動主題：

本次活動以“書香班級”為主題，結合我院的“諸葛亮讀書工程”活動，讓我班同學瞭解更多的國學知識，從而提升自己的人生觀和價值觀。

三.主辦單位：

文學院廣播電視新聞學專業20xx級廣電1011班

四.活動對象：

廣電1011班全體同學

五. 活動時間：

20xx年11月中旬至20xx年6月中旬

六. 活動內容：

1.廣電talkshow

依託廣電專業特色，結合學校“諸葛亮讀書工程建設”活動的

開展，特舉辦廣電talkshow活動。詳細策劃見附頁。

2.讀書節標誌設計：

（1）.以寢室為單位設計讀書節標誌；

（2）全班同學在一起討論出最佳設計，並對其進行進一步完善，以期達到最佳效果。附：20xx年12月30日前完稿。

3.讀書心得：

（1）.把《讀書心得》分為五個部分，以寢室為單位每個寢室負責一個部分，剩餘一部分由六個班委共同負責。

（2）.每個部分製作一份讀書心得，並在博客上以博文形式及時追蹤本部分的讀書進程。

4.閲讀擴展:

以寢室為單位，要求在班級推薦書看完的情況下，再自己組織閲讀一本關於國學或勵志的書籍，意在擴大大家的閲讀面，能瞭解更多，並在半會討論上向大家介紹此書。

5.心得交流：以班級為單位進行心得交流，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得。

6．讀書交流冊：結合上述幾部分收集的材料，製作讀書交流冊，方便與其他班級進行學習溝通。

7.圖書漂流：與其他班級互換圖書，結合相應的心得，讓本班同學學習更多的知識。

班級活動策劃14

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

為紮實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰鬥力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

三、活動時間：xx年3月28日~4月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習室、户外

五、組織單位

某某專業某班級團支部

六、活動對象

全體團員

七、活動內容

1、在多媒體教室播放革命題材的'電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。

2、重温入團誓詞。由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志願服務。以團總支為單位，組織志願服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。

4、組織一次春遊，讓大家在愉悦身心、迴歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發揮團隊合作精神，展示我班同學的青春風采。

六、活動的目標：

（1）增強政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，增強組織意識。

（2）健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪裏有團員，哪裏就有團的組織；哪裏有青年，哪裏就有青年工作。”

（3）活躍工作。着重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發展性服務，不斷提高團建工作水平。

八、活動預算

詳見單個具體活動策劃書

九、注意事項

注意安全、班級和諧

某大學某專業某班級團支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書

班級活動策劃15

一、活動背景：

現在大學生大部分都有自己的電腦了，所以幾乎沒有同學外出去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己幹自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！身體是革命的本錢！眼看着班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。身為班長，自上任到現在快一年啦，還沒有組織班級户外活動，心裏一陣焦急，一陣內疚，這樣的問題，相信每個同學也都意識到了，所以當初下定決心——大搞一次班級户外活動。在經多數班委，助班，班主任同意下，在第八週週四特召開一次《班級户外活動》主題班會，經討論後決定開展一次素質拓展活動——石燕湖“蔣蕩天下，浪遏飛舟”之旅。

二、活動目的 ：

進入大學，學習越發的緊張，班級成員間的交流相對較少，為了加強班級成員間的交流，增強班級的凝聚力，豐富同學們的課外生活，放鬆團風帶來的勞累，奮戰鄰近的期末考試······

本班級成立至今未曾外出活動，考慮多種因素和肖老師同意下，特安排一次班級活動。

我沒有什麼特別，都是一些實實在在的嘮嘮叨叨的.大粗話，可以不予理睬，但希望大家能把自己的事情調整一下，加入這個有活力的向上的班集體，WE ARE ＴＯＧＥＴＨＥＲ！！！

還有一個多月就臨近期末啦，此後的課程和學習將會更加緊張起來。趁這個機會，大家痛快的爽一會，之後，我們再靜下心痛痛快快的學習，為期末考試而奮鬥，全心全意投入學習。

團風讓大家勞累，校園讓大家無聊，此次活動讓我們放鬆身心，彼此交流感情，共築和諧班級。

三、活動安排（班長聲明）：

１． 費用：門票＋車費＝６５元／人

２． 時間：第十週週六上午８點出發，下午約6點回。

３． 項目：經協商石燕湖中為我們開放的免費娛樂項目有２０多個

４． 後勤服務：乘車，帶隊，導遊，安全，路線，天氣等事項安排大家儘管放心,一切由我負責

５． 此活動中一切問題我儘量為大家解決使大家滿意

６． 週六石燕湖一日遊應該有很多團隊，因安全等事情，活動前要與班主任老師取得聯繫。

７． 下面是統計表，為方便做好後勤服務，希望大家配合！！！