五四青年節快閃活動策劃方案通用

為有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的五四青年節快閃活動策劃方案通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

五四青年節快閃活動策劃方案通用1

一、活動主題：

唱青春旋律、揚真我風采。

二、活動對象：

面向xx中全校學生。

三、活動方式及規則：

本次活動分為：初賽、預賽和決賽;

初賽要求：由各班班委會、團支部承辦，在各班內選拔選手參加複賽。(各班取前三名進入複賽，比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。

複賽要求：由各年級承辦，每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

決賽由學校承辦，要求：(1)由複賽中脱穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

四、活動時間、地點：

4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節課進行決賽。

地點：初賽和複賽在各年級多媒體教室，決賽在圖書館五樓多媒體教室。

五、獎項安排：

一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。

附：潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則：

(一)、複賽評分細則：本次複賽採用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最後得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完後，評委打分，打分保留兩位小數。

(二)、評分標準如下：

1、歌曲內容健康、向上。

(2分)

2、對參賽歌曲的內容理解準確，演唱處理得當，聲情並茂。

(2分)

3、能勝任所選歌曲，表現出較好的音樂素養，音質較好，字正腔圓，無音準、節奏錯誤。

(4分)

4、颱風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內容，有較好的現場感染力。

(2分)

五四青年節快閃活動策劃方案通用2

一、活動主題

理想火炬大接力，青春中國我能行

二、活動目的

以中國共產黨建立xx週年為契機，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與採訪，培養學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

結合華東模範中學“雙通”教育理念，通過“五四”青年節的主題活動，在課外實踐中，培養學生團隊協作的意識、鍛鍊學生處理解決問題的能力，為提升學生領導力提供平台，為學生羣體的建設打下基礎。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作，將學科教學與學生的德育有機結合，展現“人人都是德育工作者”的理念，併為教師羣體的建設搭建平台，建立和諧的師生關係。

三、參加五四青年節活動對象

經貿小學全體青年教師

四、五四青年節活動內容

1.主題參觀活動。

2.開心之旅活動。

3.主題讀書活動。

4.主題徵文活動。

五、五四青年節宣傳語

學習吳健雄精神，爭做人民滿意教師

六、組織保障

1.精心組織。精心組織實施，認真做各項行動的具體安排。

2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。

3.認真總結。做好開展活動的總結工作，並將有關材料報送教育局團工委。

七、具體安排

(1)學生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。

(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發票的收集和報銷工作。

(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，並與學校聯繫。

(4)活動記錄員做好團隊活動記錄，詳細填寫《活動記錄手冊》。

(5)在團隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

(6)以團隊最後一名學生返校的時間作為最終成績。

五四青年節快閃活動策劃方案通用3

充分利用"五四"紀念日、和"青年月"到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。xx學院金融會計系團總支學生會計劃於xx月xx日開展金融會計系紀念"五四"運動紀念活動。相關事宜安排如下：

一、活動主題

追尋火紅歲月，揚起青春風帆

五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

二、主辦單位

xx學院金融會計系學生會

三、活動範圍

金融會計系全體學生

四、活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉"民主"和"科學"兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨着這場運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，並在思想上和幹部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、參加對象：

金融會計系全體學生

六、活動地點

學術報告廳

七、活動形式

經過周密思考，決定這次活動採取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

八、活動要點

1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然後主持人宣佈活動開始。

2.歡迎到場來賓，宣佈活動開始和接下來的節目。

3.請學院領導人或學生會幹部發言。

4.全體成員鼓掌。

5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

6.宣讀文藝表演結束。

7.邀請全體師生一起唱《團歌》。

8.活動結束，結束語。

(如果現場情緒不高就取消遊戲)

九、活動流程

1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動範圍內確保沒有雜物。

2.佈置活動儀式台、及音響設備安裝到位。 3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化粧好)。 4.開始播放活動音樂。 5.參加活動儀式人員全部到位，並列隊完畢。 6.開始。 7.講話。 8.節目。 9.結束。 10.退場。

十、準備工作

1.工作內容，日期，預定活動場地。

2.選定主持人。

3.設計製作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責製作)。

4.定邀請嘉賓名單，並開始邀請。

5.禮品設計及製作。

6.詳細的會場活動方案，新聞稿以及發言稿的完成。

7.請柬的發送。

8.活動現場的設計及部分製作。

9.場地的確定。

10.活動現場的佈置安排。

11.活動正式開始。

十一、活動要求

1.活動場地

符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。

2.主持人選定

具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節目氣氛。

3.邀請

學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和公司領導，對繫上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業的優秀學子。

4.會場設計佈置

設計佈置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。

五四青年節快閃活動策劃方案通用4

一、活動主題：

弘揚五四精神激揚青春夢想

二、活動背景：

1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。

三、活動目的：

紀念"五四運動xx週年，重温光榮歲月，激發青年同學的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿着先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底藴和素養，展現我校社團活動的成果，豐富學生們的課餘文化生活，使學生們德智體美勞全面發展。

四、活動對象：

全體學生

五、活動時間：

20xx年5月4日19：00—21：30

　　六、活動地點：

校禮堂

七、活動內容：

校五大社團活動成果彙報演出。

八、活動預期效果：

1、各項準備工作紮實落實。

2、各部門積極配合。

3、各社團同學積極配合。

4、晚會氣氛活躍。

5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想併為之不懈奮鬥。

五四青年節快閃活動策劃方案通用5

　　一、活動主題

本次活動主題為“春華秋實”，華即是“花”，春天開花，秋天結果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收穫;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作，為xx銀行的發展奉獻自己的力量。

二、活動安排

(一)專題座談會

1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責任感與忠誠度，構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

2、時間：20xx年x月xx日前

3、地點：總行十四樓

4、主辦：辦公室

5、參會人員：青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主)，每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

6、主題：學習、進步、奉獻

(二)演講比賽

1、活動目的：積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身於xx銀行的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。

2、演講主題：與xx共奮進，用青春譜和諧

3、參賽對象：每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

4、活動時間及地點：初賽：時間：4月底地點：十四樓會議室決賽：另行通知

5、主持：從青年員工中選1男1女6、主辦：團委

7、比賽要求：演講稿為需以“與xx共奮進，用青春譜和諧”主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。

8、比賽流程：

(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脱稿演講。

9、獎勵辦法：

評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，頒發證書，並分別獎勵xxx元、xxx元、xxx元、400元。

10、評分標準

(1)演講內容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

(2)語言表達(30分)：脱稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

(3)儀表風範(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

(4)時間要求(10分)：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

(5)加分項目(30分)：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

(三)文藝晚會

由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會

五四青年節快閃活動策劃方案通用6

一、活動目的：

為了豐富我院學生課餘文化生活，增添生活氣息，更好的展現我院學生青春風采，培養廣大同學積極樂觀的生活態度，攝影部為廣大同學提供一個展示青春的平台。

二、活動主題：

我的青春風采、我的大學、我的大學生活

三、活動要求：

1．作品要求：

（1）作品範圍：大學生活中的點滴（包括寢室文化生活、班級集體活動、個人風採、班級文化建設等）

（2）參賽作品必須為參賽者本人拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可用圖形工具處理，一旦發現將取消參賽資格

（3）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

（4）參賽者須以個人為單位，至少準備1張（4寸或4寸以上）作品參賽（並上交相應電子版作品），並在背面註明作品標題、作者姓名、班級、學號及聯繫方式。

（5）數碼相機、單反、手機皆可，像素不低於300萬。圖組或單幅照片皆可，每位參賽者可上交2個圖組或5張單幅照片。

（6）活動x月xx日下午8點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。

2．作品收集方式：

參賽作品先交至班級團支書處，團支書於x月xx日下午8點30前以班級為單位交到辦公室，攝影部成員會在辦公室收取作品。

四、面向對象：

化學化工學院全院學生

五、活動地點：

理工二號樓

六、活動時間：

20xx年xx月xx日至xx日

七、活動主辦單位：

化學化工學院攝影部

八、獎項安排：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名備註：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

　　九、活動流程：

1、活動前期準備：

（1）、聯繫宣傳部製作一張海報，於xxx日前將海報擺放於理工二號樓一樓大廳

（2）、聯繫網絡部製作一幅圖片，進行宣傳，包括人人網、新生羣等等

（3）、通知各班班長及宣傳委員開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級有攝影愛好的同學積極參與活動，宣傳委員督促同學及時上交作品。

2、活動後期準備：

（1）、收集照片並進行彙總

（2）、攝影部初審照片

（3）、將初審後的優秀作品交給主席團審核，初步確定參賽者名次

（4）、請老師審核照片，並確定最終名次

（5）、聯繫宣傳部把喜報出好放於理工二號樓一樓大廳並把獲獎照片沖洗出來並佈置展板

十、活動預算：

榮譽證書、獎品150元。

注：活動最終解釋權歸承辦方所有。

注：此活動可與生活部的班級文化建設或舍務部的寢室文化建設同步舉行

五四青年節快閃活動策劃方案通用7

一、活動背景：

五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎着邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

二、活動目的：

為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和鬥志，繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今後的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

三、活動主題：

激情五四，放飛青春

四、活動時間：

20xx/5/4

五、活動形式：

積極向上並且健康的.文藝表演。

六、活動場地：

學生活動中心。

七、活動對象：

全系的師生。

八、主辦單位：

機電系學生會。

九、參加方式：

08級和09級每個班準備兩個以上節目(最後由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自願參加。

十、活動前期準備：

前期準備由20xx年3月開始

1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板並在食堂門口用展板做好宣傳工作。並在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。

2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式，並通知各班做好節目的編排演練工作。

3、4月8日各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)

4、4月10日面向全系同學徵集主持人。

5、4月15日由學生會和繫上老師對報名的同學進行篩選並選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

6、4月17日在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節目。

7、4月22日由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，並借好場地。

9、4月27日在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然後進行最後的彩排。並由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。

10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

11、4月27日—4月29日由生活部的同學製作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行採購，並指定專人對一些晚會所需物品的借用。

十一、節目評選細則：

本着公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特製本標準。

每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。

細則：

(1)表演狀態(20分)：演出服裝、化粧到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

(2)節目內容取材(20分)：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

(5)節目時間控制(10分)：整體時間要求3——————12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

十二、獎項設置：

一共選出一二三等獎

一等獎兩個每節目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個每節目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個每節目100元獎金以及獎狀一張