實用的活動策劃集錦六篇

實用的活動策劃集錦六篇

活動策劃 篇1

　　一、活動背景與目的：

當今校園，隨着社會經濟發展人們生活水平的提高，高中生的已經成為消費領域裏一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手裏擁有很多閒置的東西，毫無用處又棄之不捨，造成嚴重浪費。許多舊物無法處置，最後只能當做廢品賣掉，白白浪費。

“愛心義賣”校園活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平台，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人。

　　二、活動主題

“親情三月，愛心義賣”。

　　三、活動前期籌備

1）宣傳準備：包括海報，宣傳單等形式。

2）經費：前期活動經費開支主要由贊助商提供。

3）發動高一二班學生動員更多的人蔘與其中。

4）物品徵集：高一二班學生利用課餘時間，到寢室收集捐助的物品並做好登記（包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣後物品處置情況）。所有捐助以自願為原則，登記在冊，以便活動順利安排。

5）物品存儲：以班為單位，將物品安全保存在班級中，等義賣開始時，由高一二班學生協助各班將物品送到指定地方。

　　四、活動人員物資安排

A：開始籌備物源

B：安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品

C：安排高一二班學生負責海報、橫幅的製作

D：安排高一二班學生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅

E：申請活動場地以及橫幅懸掛點

F：安排高一二班學生負責記錄到場工作人員以及參與活動同學的登記

G：召開班級負責人會議，安排以上工作內容

　　五、活動相關信息

時間：20xx年3月21日下午課外活動時間開

地點：學校操場南半部分

主辦者：高一二班

活動對象：全校師生

　　六、活動流程

1、安排工作人員到場佈置會場，劃分區域。義賣物品的歸類擺放和人員佈置，高一二班學生會按照劃定的區域，佈置好義賣現場。

2、活動結束。安排人負責登記及統計收入，評出銷售額前三的班級，贈送小禮品，工作人員收拾會場

3、張貼公示欄，對捐贈物品班級名單進行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結算進行公示。

　　七、活動規則

1、捐贈者可以以班級為單位。

2、本活動本着公平自願的原則。

3、本次活動從徵集物品開始，所有物品及最後的財務狀況將以通知的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。

　　八、所需物品

1、帳篷，桌子等相關用品

2、宣傳橫幅（1張）

宣傳海報（2張）————

3、場地申請

　　九、注意事項

1、每位高一二班學生的言行都代表着我們班級的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。

2、活動期間要求主板班級負責人需合理安排人員，認真執行佈置的任務，做到現場秩序有條不紊。

3、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善後工作。

4、活動資料整理後交由學校存檔。

活動策劃 篇2

　　活動目的：

為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平台，擬於明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

　　活動時間：XX年3月份

　　活動地點：j3-101

　　比賽方式：初賽、複賽、決賽

　　承辦單位：english show

　　參加對象：河南衞生職工學院全院學生

　　具體流程：

　　一、賽前準備

1、準備策劃，向團委申辦活動。

2、向多媒體管理中心申請教室。

3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。

5、邀請英語教研室老師做評委。

6、採集參賽選手信息並製作ppt課件。

　　二、比賽環節

1、初賽

比賽時間：3月1、2日

比賽地點：j3-101

比賽評委：english show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則：採用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入複賽

2、 複賽

比賽時間：3月8日

比賽地點：j3-101

比賽評委：english show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則：採用取平均分法從進入複賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

3、 決賽

比賽時間：3月12日

比賽地點：j3-101

比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人

比賽規則：採用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名），並頒發獎盃和證書。

比賽要求：1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

2.對比賽會場進行必要的裝飾。

　　三、賽後工作

1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以後工作積累經驗。

2、準備活動通訊稿。

3、準備活動總結。

附表1 決賽具體流程 ：

【1】、主持人開場白 。

【2】團委老師講話致辭，並宣佈比賽開始。

【3】、比賽過程：

1 主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低於3分鐘不長於5分鐘的演講

2看圖發揮環節：選手根據圖中的信息，用自己的語言加以説明，時間不超過2分鐘

3 老師提問環節：評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有一個全面認知，並依據選手表現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。

【4】、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

【5】、主持人宣佈比賽成績和名次 。

【6】、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

【7】、參賽選手與老師、english show10級負責人合影 。

【8】、主持人宣佈活動結束 。

【9】、按照統一安排，到場人員依次退場。

附表二 活動經費預算：

1、證書10個（每個3元）共30元

2、一等獎獎盃一個、二等獎獎盃兩個、三等獎獎盃三個

3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元

4、決賽現場裝飾物（氣球、彩紙、綵帶等）30元

總預算：366元

附表三 演講比賽規則

1、 參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。

2、 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。

3、 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

附表四 比賽評分標準

按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。

演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。

語言表達：20分。語言規範，口齒清楚。發音標準，語調自然。

流利程度：15分。脱稿演講，口語自然流暢。

演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切。

儀表形象：10分。衣着整潔得體，儀表大方。

時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。

綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出整體評價。

附表五 評分表

活動策劃 篇3

　　一．活動主題：

“櫻花戀”主題春遊活動

　　二．活動背景：

“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”

近代蘇曼殊的.一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中，櫻花不斷是浪漫純真的意味，而春天裏去一片漫山遍野的櫻花之地旅遊，無疑是獨具一番別緻興趣。

11年3月，正值省動物園展開一年一度的花卉展活動，櫻花，鬱金香，風信子，牡丹，杜鵑等熾熱綻放之際，醫信1002班趁着週末，陽黑暗媚，天氣晴好的機遇，前往動物園踏青。既是滿足班級全體週末身心休息的需求，更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸，愉悦眼球，薰陶肉體。

　　三．活動佈置

（1）後期籌劃宣傳與預備活動

1.兩個星期前，班長與團支書預備好道路，日子，天氣及細節佈置，重點是保證大家的平安！

2.一個星期前，與大家地下徵求意見，活動建議，鼓舞與採用班內好的想法與提議。

3.本週內，鼓舞參與活動，確定參與人數，各個細節擔任人。

（2）活動內容

1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合！5分鐘後點名，遲到做班級獎勵，不允許一般同窗耽擱大家的日子！花少許日子閉會，提示活動留意事項和細節。（帶上先生證，買門票打折用）。

2.道路：走路到王家灣（17路動身站）乘車，到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安！（小個人以寢室為單位，方便管理）。

3.到站後前往動物園，為了方便活動組織和大家玩耍盡興，班級不搞過於方式主義，以寢室小個人為單位停止活動，先買好票，再進入園內欣賞與踏青。但切記平安，由室長擔任，有任何成績立刻聯絡團支書和班長！

4.同窗們用相機等記載美妙春景，賞玩美麗景緻，領會自然風景！踏青漫步遊戲，貼近花的陸地！

5．回來佈置。由於班長踩點得知回來的公交比擬繁堵，思索活動方便，班級組織方式上是有班級大個人準時帶出，與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子，春遊完畢後點齊各個成員，平安帶回！

6.團支書早晨20.00聯絡室長確定每位同窗確已平安回寢室，統計完立刻告訴班長！

7.班長做出本次活動總結，團支書蒐集活動材料（要求活動圖片，活動籌劃，團支書活動感想等）。

　　四．活動對象

中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員

　　五．活動場地

湖南省動物園

　　六．活動日子

3月27日（週日）

　　七．活動細節成績

（1）活動靈敏性較大，活動時可依據實事狀況停止處置。

（2）活動日子大約四個小時。（日子上也可作相應的調整）

　　八．經費預算

1.原價50元/人；帶先生證，折後25元/人。

2.吃的零食請各位本人備，千萬不要餓着。

在輕鬆愉悦的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閒，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩，感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

活動策劃 篇4

一、活動項目情況簡介

金秋時節，誘人的柿子掛滿枝頭，成為科大校園內一道靚麗的風景線。為了更充分的利用校園的特色資源，豐富同學們的校園文化生活，培養同學們的愛校熱情，打造有特色的校園文化，擬舉辦北京科技大學第二屆柿子文化節。

同時通過這次柿子文化節的舉辦，進一步加強同學們的主人翁意識，加深對柿子相關知識的瞭解，而“摘柿子”，“我的柿子我來玩現場嘉年華”活動更讓同學們深切地感受到校園裏的一草一木都是我們自己的，能更好地融入到校園生活中來，並以此為基礎，打造出更加豐富的校園文化。

二、項目實施具體方案

項目實施時間、地點：北京科技大學第二屆校園柿子文化節初步定於20xx年10月下旬在校園內舉行，項目週期為兩週。

項目實施方案：本次活動主要由宣傳部負責，外聯部等其他部門協作完成。宣傳部主要負責活動的宣傳準備工作和活動的具體實施，主要包括：宣傳、聯繫活動使用場地、購買現場所需物品、確定活動具體內容和各項細則。

1、具體流程：

（1）前期宣傳階段:提前半月在IBEIKE網站上進行宣傳，提前一週在廣播站廣播宣傳稿，在校電視台和萬秀園播放宣傳資料，宣傳欄中張貼宣傳稿，並在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報，在主幹道懸掛宣傳條幅等。

（2）活動階段：

第一階段：“保護柿子樹”活動宣傳，在每棵柿子樹上懸掛小牌兒，提示大家愛護柿子樹。

第二階段：“柿子知識展廳”，在籃球場主幹道邊上擺放宣傳板、噴板，發放宣傳小冊子，全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關知識。

第三階段：提前兩週舉行柿子文化節攝影比賽。

比賽細則：

一、作品徵集：

1.以柿子為主題，主景是柿子或柿樹。

2．可以附加格言、詩歌等註釋語。

3．登錄http://bbs.yxzj8.com ，進入相關板塊投稿，或直接投稿到校會辦公室，和各宿舍樓下指定投稿箱。（含個人信息）

4、老舊作品(曾經發表過的作品)或者非原創作品一律視為無效作品。

5．比賽分為單品參選及組圖參選兩大組，圖片不可重複參賽。單幅作品每人限投三幅； 組圖 每人限投二組，每組不超八幅。

二． 作品評比：

1、創意：0-25分簡述：中國太極講究身未動意先行，攝影也如此，創意是圖片的靈魂.

2、?構圖：0-25分簡述：好的構圖是一張好圖片的精髓。

3、?色彩：0-20分 簡述：衡量色彩的和諧、對比、通透程度，色彩在畫面中具有非常強的視覺衝擊力。對於黑白圖片，將對比層次作為評分標準,由於可以適當PS，所以色彩評分標準為20分。

4 、?畫質：0-20分 簡述：焦點，景深、顆粒、紫邊、眩光，一切影響畫質的因素都要考評。

5、?簡述：0-10分 簡述：簡述構圖創意,攝影雖然依賴外部環境,但作者那一雙善於發現的眼睛及用心思考的表現手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!

三、作品展示：

1．在柿子文化節閉幕式上頒發：以ppt展示

一等獎：1名，

二等獎：2名，

三等獎：3名，

優秀獎：4名，

（其中包括：最佳創意獎：1名，最佳構圖獎：1名，最具情感獎1名，

讓作者 上台講他們的創 作意圖和理念以及感感。）

2．為獲獎作品頒發證書和獎品，將獲獎作品在IBEIKE上展示。

3．獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。

第四階段：摘柿子。事先聯繫多個班級幫助採摘柿子，並與後勤和衞生班聯繫好採摘工具（禁止上樹）並可為過路同學多準備幾份工具，使大家都參與其中，並乘此發放宣傳單，加大宣傳，現場拍照。

第五階段： 舉辦柿子文化節現場活動，時間定在週末，提前佈置現場，現場幕布標誌沿用首屆柿子節的標誌，籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關展板和宣傳海報，有禮儀做引導，保證活動按時進行，領導席相關桌籤擺放合理。

嘉年華現場活動具體流程：

柿子文化節開幕式。

之前聯繫好現場主持人，屆時將邀請學生會主席，團委老師和學校相關領導來為我們柿子文化節揭幕！

第二節給去年柿樹認領團隊派發柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單，併為其分發柿子，並由嘉賓為柿子節攝影大賽獲獎選手頒獎，之後主持人宣佈“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始，由相關人員引領，之後由觀眾參與，領導退場

第三節柿子文化節現場活動。預定現場參與者400人左右。活動遊戲現場分為六大塊，由專人負責一塊，參與者入場參與遊戲前需領一張卡片，卡片上分別有六塊遊戲的地點和遊戲名稱，參與者通過一遊戲環節即可由此遊戲負責人為其加蓋一柿子圖樣的印章，凡通過全場遊戲環節（即獲得六個柿子圖樣印章）者可獲得獎品並可到指定場地取得一編號（前三名有精美禮品），參與到大獎環節，現場每三十分鐘抽取一幸運號碼，獎品暫定為U盤，抽獎現場做到公證，公開。

第四節遊戲結束，現場免費分發柿子。由於柿樹上的柿子數量可能不夠，之前應購買一定數量的柿子，一方面供現場遊戲環節所需，另外在現場活動完後，向全校同學免費發放柿子。

附1：現場遊戲內容（暫定）:

拼柿子

在規定時間內拼出柿子文化節標誌者通過該遊戲環節

柿子知識

競賽

知識競賽可以涉及柿子的種類，功效等知識，競賽題目為選擇或判斷題，且應與前期的柿子知識展廳相關聯。

投柿子

參賽者要將柿子籃裏的柿子投進圓圈內，在規定時間內投入數過半者為完成遊戲.

吃柿子

參賽者要在規定時間內將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成遊戲

運柿子

參賽者要將柿子在規定時間內頭頂到規定地點為完成遊戲

摸柿子

參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內在規定時間裏摸出柿子為完成遊戲（暗箱中可放置一些趣味仿真小動物，以娛樂同學）。

現場遊戲環節相關細節的考慮（修訂版）：一、現場遊戲待定，但不能過簡單，且不能太難，要把全部完成六個遊戲的所需時間控制在十五到二十分鐘，即既要保證現場氣氛活躍，又要做好現場的流通工作，隨時更新，使每個同學都能參與其中。

二、各個遊戲點要有專人負責

三、為保證遊戲環節有序進行，參與者每到一遊戲點參與遊戲之前要依順序領取一編號（遊戲不分先後順序），按編號順序依次參與（遊戲失敗者在重複遊戲前也需領取一編號）。

四、為使現場氣氛活躍，可規定每人可以多次參與，且完成所有遊戲環節的次數越多，獲得的號碼就越多，中獎機會就越大。

五、現場秩序要整齊，各個遊戲點有專人負責各自的遊戲秩序，整個現場也要有專人維持整個的秩序。

六、為保證現場分發柿子時更多的同學能夠領到柿子，可在分發過程中對同學禮貌説明，儘量避免“多次領取”的現象（可憑學生證領取）。

七、在舉辦活動前，應聽取廣大成仁的意見，宣傳部內部也需多次討論，對現場可能出現的情況作全面系統的預案。

活動策劃 篇5

活動目標：

1.引起幼兒對電的興趣。

2.通過動手操作體驗探究的樂趣。

活動準備：

電池、小電珠、電線若干；導體材料的物件：鐵夾、區別針、金屬做的小勺；絕緣材料的物件：木夾、塑料夾、玻璃小瓶。

活動過程：

1、引起幼兒興趣。打開教室裏面的電燈開關，燈亮了。出示小電珠和電池，讓小朋友想一想，你能讓小電珠亮嗎？

2、小實驗：

（1）把電線的一端繞在電珠上，電珠在電池的頂端。另一端任意接觸電池的任何部位試一試電珠會亮嗎？

（2）把電線的一端繞在電珠上，電珠碰在電池的頂端。另一端接觸絕緣材料的物體，此物體再接觸電池的下端，看看電珠會亮嗎？再將絕緣材料的物體換上導體材料的物體，看看電珠會亮嗎？

3、小結：你是用什麼方法讓電珠亮的？

活動結束：

電對人們的生活有着重要影響，孩子隨着年齡增長，觀察能力逐漸增強，他們對電充滿了好奇心，他們想知道為什麼打開開關燈就亮了？插上電就可以看電視、可以聽錄音機？……人們的生活離不開電。

活動策劃 篇6

【活動主題】歷史、法治、社會、人生

【活動目的】通過講解滿清十大酷刑，討論時事，品法治書籍讓我校同學們對滿清的法律有一個更深刻的認識，從而使同學們真正感受到現代法律的合理性，同時豐富校園文化，營造良好的學術氛圍，充實廣大同學的精神生活引領健康向上的學術風氣。

【主辦單位】台州學院人文學院

【承辦單位】台州學院法學社

【贊助單位】

【活動對象】全體在校學生

【活動形式】

一、追溯歷史：由演講人對滿清十大酷刑進行簡述，讓同學們回顧歷史，珍惜現在

二、評時論事：以訪談的形式評論最近發生的一些熱門案件，包括案件中的人物，事件，思想，產生的意義等等

三、書海尋書：由在場的觀眾或嘉賓推薦基本有關法律方面讀書籍，並簡單説明推薦理由

【活動時間】xx年11月

【活動流程策劃】

（一）佈置場會

活動的前一個小時組織部負責作好準備工作，佈置好會場。

（二）活動開始

1、活動六點半開始，由主持人上台宣佈開始當晚的活動，首先介紹當晚到場的嘉賓。在主持人介紹完後，採用一些話語引出第一個環節，由學生嘉賓配合ppt淺談滿清十大酷刑，此環節進行40分鐘。

2、七點二十左右進行第二個環節，此環節由兩位老師嘉賓、三位學生嘉賓、主持人和現場觀眾共同完成。由主持人、觀眾提問關於案件的有關問題，讓嘉賓評論此案件的內容，人物，事件，思想，歷史意義等，此間主持人要注意嘉賓評論時間，確保每位嘉賓都有評論時間，此環節進行60分鐘）

3、八點二十左右進行第三個環節，此環節由在場的觀眾推薦有關法律方面的書籍，並簡要説明理由，一個觀眾推薦時間約為五分鐘，請五位同學進行推薦。此環節大概為30分鐘

4、八點五十左右由主持人對今晚的活動進行最後的總結，以朗誦結束當晚活動。九點左右活動結束

（三）活動結束

活動結束後有組織部等對當晚的場地進行清理。

【前期準備】

1、由祕書處邀請當晚的觀眾人員，並事先對其説明當晚有觀眾推薦書籍活動，讓其事先有所準備。由社長髮送邀請函邀請當晚的嘉賓。

2、由學習諮詢部尋找合適當天晚上的主持人，主持人要求（1有較強的應變能力。2對當晚的主題有大概瞭解。3有主持經驗），且負責和嘉賓一起準備當晚所需的ppt。在活動一個星期前交給當晚所需ppt的人員，以便其能在當晚更好的進行演説。

3、由組織部負責當天的投影儀，桌椅等器具和茶水

4、由宣傳部負責前期的宣傳工作（畫三張宣傳海報等）

5、由編輯部對當天的活動進行編輯整理。整理後編入社刊。

6、由祕書處對當天活動進行記錄，並負責當天的小禮品。