幼兒園畢業活動方案(集合15篇)

為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的幼兒園畢業活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業活動方案1

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的`思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置，舞台佈置布幕(在六月二十日前完成，由X負責召集人員佈置)。

4、由X老師和X小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化粧幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間：

六月二十九日

四、活動過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發言。

(四)小朋友代表X發言。

(五)教師代表X講話

(六)遊戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由X老師負責組織)

(3)拍球表演(由X老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由X老師負責組織)

(5)識字遊戲(由X老師負責組織)

(6)跳繩表演(由X老師負責組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由X老師負責)

3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。

幼兒園畢業活動方案2

一、活動目標

1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

二、活動準備

節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂

給家長髮放邀請函

三、時間安排

x月xx日

7：30——8：30：家長與幼兒入園，準備、化粧

8：30——9：00來賓入園，簽名

9：00——10：00，畢業典禮

四、節目名單

xxxx

畢業歌（全體幼兒）

五、活動過程

1、開場白：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載着老師的祝福、家長的希望，即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。

我們，進過三年在幼兒園的學習和生活，即將告別老師和朋友，揣着老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧！

全體教師念《再見了，親愛的孩子們》

詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。

暮色裏，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

孩子們是一羣可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。

聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻盪漾着母愛的温柔。

多麼希望在你們童真的心理播下智慧的種子，

多麼希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，

再見了，孩子們。老師會打心眼裏永遠關愛着你們。

再見了，親愛的孩子們。老師會在這裏做你們永遠的守護者。

幼兒一起念畢業詩

小朋友，還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎？玩具扔滿地，還愛發脾氣。現在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園裏到處都留下了你們的歡聲笑語。現在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不捨，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶着老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好！

2、文藝演出：

園長媽媽的'寄語

快樂的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現幼兒在園的生活、學習、運動和遊戲）

1）、熱鬧的運動會（大x、大x班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪）負責人：

2）、寶貝本領大（大x班情景劇：競賽題）負責人：

3）、我是科學小博士（大x班：家長和幼兒共同表演科學小實驗）負責人：

4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大x、大x班）負責人：

我心中的小學：（以小學的學習、生活為主，幫助幼兒瞭解小學）

家長代表寄語

1）、小學，我來了（大x班：家長和幼兒共同表演情景劇）負責人：

2）、唐詩頌吟（大x、大x班歌唱）負責人：

3）、課件十分鐘（大x、x班情景劇）負責人：

4）、讀書郎（年級組舞蹈節目）負責人：

再見，幼兒園：

幼兒代表發言

1）、感恩的心（年級組歌表演）負責人：

2）、我的理想（畫長卷畫）（每班請3名幼兒上台繪畫）負責人：

3）、再見，老師（年級組歌唱）負責人：

4）、畢業歌（全體幼兒）負責人：

3、頒發離園畢業冊（每班教師給本班孩子頒發畢業證書）

畢業證書意味着幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪裏，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小夥伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品，願這最後的相聚給您留下美好的回憶。（頒發畢業證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》）

教師對幼兒提出自己的祝福與希望

如：親愛的的孩子們，願你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實。”

祝願可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收穫，新的進步！

“孩子們，今天你們畢業了，明天就要進小學，做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的！”

相距總是短暫的，轉瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業了，老師希望你去了新的學習環境後，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結同學。

幼兒園畢業活動方案3

一、園長致畢業賀詞

主持人：（大一）各位家長,各位老師,你們好!我們是本屆大班畢業生，（大二）今天由我們主持畢業典禮，心裏感到非常激動，（大一）我們代表全體畢業班小朋友，向三年來辛勤培育我們成長的老師，園長，阿姨們表示（合）衷心的感謝，（大二）向今天來參加畢業典禮的家長表示（合）熱烈的歡迎。（大一）今天我們相聚在一起，微風輕送，歌聲笑聲盪漾在可愛的`幼兒園，盪漾在我們每個人的心裏。（大二）此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓我們把美好的.的時刻永遠記在心中。（大一）20xx屆畢業典禮現在開始！全體起立，鳴炮。請坐下，現在請園長老師講話，大家歡迎！

二、教師代表講話

（大二）：我們非常感激培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看教師媽媽可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話。大家歡迎！

三、畢業生代表講話

（大一）：現在請畢業班代表講話

四、家長代表講話：

（大二）：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，請家長代表講話。

五、中班代表講話

（大一）：中班小朋友也派代表參加我們的畢業，典禮，現在請中班代表講話。

六、幼兒園與畢業生互贈禮物。

（大二）：全體畢業生向母校贈送禮物，它表達了我們全體小朋友的一片心意。感謝幼兒園，感謝辛勤的園丁！（放《運動員進行曲》幼兒抬着箱上來，園長接住，台下鼓掌）

園長：我代表幼兒園和全體老師，謝謝小朋友，今天幼兒園也為小朋友準備了一份禮物，同時祝願小朋友們在新的學校裏天天快樂，身體健康，學業進步！（吳園長為台上的兩位小朋友贈送禮物，台下鼓掌。園長、幼兒退下，音樂結束）

七、文藝節目

1、朗誦畢業詩：。

（大一）：親愛的老師媽媽，今天我們就要畢業了，但我們的心中還有許多話想對你説，讓我們為您朗誦《畢業詩》，告訴您我心中的話。

2、畢業歌

（大二）：三年的幼兒園學習、生活給我們留下濃厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師，阿姨説聲“再見”

八、結束

（合）畢業，典禮至此結束，小朋友們再見！

幼兒園畢業活動方案4

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：

xx年6月30日晚6：30DD8：00

活動地點：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(教師：xxx)(幼兒：xxx、xxx xxx、xxx)

李丹：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

徐如霜：

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的'每一天!”

xxxx：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈DD浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

xxxxxx：

那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈DD浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班xxxxxx媽媽

xxxxxx：

欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家説呢!

掌聲有請：大一班xxxxxx媽媽

4、遊戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術DD男兒當自強(表演者：大二班xxxxxx小朋友)

徐如霜：

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxxxxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班xxxxxx

xxxxxx：

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説，xxxxxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表説了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!

7、遊戲：搶板凳

8、節目表演：合唱DD老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

xxxxxx：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演DD老師，再見了!

9、家長寄語：大二班xxxxxx媽媽

xxxxxx：

接下來有請我們大二班xxxxxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友説什麼呢?

10、遊戲：搶板凳

11、節目表演：英語歌曲獨唱DDDo Re Mi

xxxxxx：

這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxxxxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲DDDo Re Mi

12、小朋友代表：大一班xxxxxx

xxxxxx：

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxxxxx小朋友想説些什麼吧!

13、遊戲：搶板凳

14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞DD畢業詩

xxxxxx：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

xxxxxx：

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也捨不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的xxxxxx園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

xxxxxx：

小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業活動方案5

【活動目標】

1.感受畢業典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時刻。 2.享受集體表演的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的'互動。

【活動安排】

1.活動時間：20xx年6月21日下午2.活動地點：幼兒園大操場3.參加對象：大班幼兒、家長及老師4.活動準備：

(1)前期準備：幼兒才藝彩排、舞台佈置、風雨走廊畢業照、紅毯

(2)邀請函、畢業照、LED橫幅、音樂、心願卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿。

【人員安排】總指導：張林

策劃：黃於芳

張藝菊主持人：陸羽音樂：何芳拍照：何芳

後勤：楊玉珊

閆曉宇

【活動流程】

一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

二、活動開始

1.主持人介紹台上嘉賓(園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表) 2.主持人介紹活動流程

3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭) 4.幼兒為班級老師送花

5.園長為每個孩子頒發畢業紀念冊6.畢業演出7.畢業合照

三、離場

1.家長與孩子到大樹下貼心願卡，為孩子的未來祝福。 2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。 3.在音樂聲中與教師道別、離場。

【活動要求】

1.各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。

2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧譁)。 3.活動期間，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。

4.活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前台照相，不影響儀式的進行。 5.活動不吃零食，保持會場整潔與安靜。

平和縣實驗幼兒園

20xx年6月5日

附：

一、會場嘉賓名單

二、

二、具體演出內容及演出順序大一班：《海草舞》《紅山果》

大二班：《老師，謝謝您！》《左手右手》大三班：《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班：《馬蘭花》《爵士舞》

大五班：《最好的未來》《青春修煉手冊》

幼兒園畢業活動方案6

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦，

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置，舞台佈置布幕(在六月二十日前完成，由XXX負責召集人員佈置)、。

4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化粧，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長)、。

三、活動時間

六月二十九日

四、活動過程

(一)、主持人致辭。

(二)、園長致辭。

(三)、家長代表XXX發言。

(四)、小朋友代表XXX發言。

(五)、教師代表XXX講話

(六)、遊戲和才藝表演

1、表演

(1)、集體唱《畢業歌》

(2)、兒歌聯讀表演(由XXX老師負責組織)

(3)、拍球表演(由XXX老師負責組織)

(4)、歌曲聯唱表演(由XXX老師負責組織)

(5)、識字遊戲(由XXX老師負責組織)

(6)、跳繩表演(由XXX老師負責組織)

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的'背景和表演用的道具。

2、 智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由XXX老師負責)、

3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。

幼兒園畢業活動方案7

活動目標：

1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、幼兒展示入學準備的情況，萌生對小學生活的嚮往之情。

3、家長全面感受幼兒入學準備的情況，對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對孩子適應小學的`學習和生活充滿信心。

4、學會感恩。

活動主題：成長、感恩、飛翔

活動時間、地點：

8月xx日（週五）13:30-15:30點。xxx酒店

（老師準備家長邀請函，各班主任提前一週跟家長溝通，告知家長）

活動準備：（學前班畢業典禮流程）

1、活動場地，音響，麥克，照相機、DV（老師準備）

2、購買、租借或製作有關畢業典禮佈置的裝飾品、食品、水。（學士服和學士帽男生女生各一套、化粧用品、舞蹈服裝、礦泉水、遊戲獎勵用的小獎品、各節目表演所需的道具）（老師準備）物品要在8月10日前備好，服裝8月15日前溝通好

3、多媒體課件。（老師準備）

4、學生禮品。（照片、相框）（老師、老師準備）

5、為學生拍畢業照片——單人（穿學士服），班級，全體師生（老師負責）8月份之前弄好

6、學生化粧（班主任可提前和家長溝通，請家長提前來到學校幫忙化粧）8月15日前溝通好

活動過程：

環節一：活動正式開始前，給家長播放學生視頻。

環節二：活動開始。

1、主持人開場。（1.5min）

2、校方代表講話、家長代表講話、（6min）

3、畢業宣言

4、開場舞《七色光》（王娜）（2min）

5、口才展示，朗誦《請求》（3min）

6、相聲《買爸爸》2人

7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鍾昊》(3min)

8、遊戲

9、朗誦《春芽》春芽4人

10、《兒童歌曲》3班

11、2班古詩串燒6人

12、相聲《反正話》2人

13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

14、口才展示《三句半》（小飛）(4min)

15、遊戲

16、2班古詩新唱全體

17、朗誦《大海睡着了》2人

18、英語兒歌10人大寶

19、繞口令《滿天星》（小飛）(6min)小班

20、大合唱《兩隻懶烏鴉》(1.5min)

活動當天各環節負責人：

會場佈置（x老師）節目指導（老師）學生安全、紀律（老師）音效（x老師）。

後台節目準備（xx、xx）帶領學生出場、下場（xx、xx）攝影攝像（外援）。

帶領學生去廁所（老師）。

幼兒園畢業活動方案8

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的.歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間:

6月30日晚6:30--8:00

活動地點:

幼兒園操場

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

一、主持人講話

二、節目表演:

三、家長寄語:

四、遊戲:

擊鼓傳花

五、節目表演:

武術--男兒當自強

六、小朋友寄語:大二班某某

七、遊戲:

搶板凳

八、節目表演:

合唱--老師，再見了

九、家長寄語:

大二班某某媽媽

十、節目表演:

英語歌曲獨唱--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

十二、節目表演:

幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩

十三、園長寄語

十四、畢業頒獎

十五、畢業典禮結束

幼兒園畢業活動方案9

主要涉及領域：

社會、藝術

設計意圖：

活動選自於學習教材中的主題《我要上小學》，在大班幼兒幼兒園畢業臨別之際，這樣的活動中顯得十分有意義。想到孩子們在《畢業歌》的活動都留下了感動、不捨的淚水，於是，我將“畢業照”的活動進行仔細設計，希望給我的孩子們呈現一次歡樂大家庭的氣氛，使孩子們記住這三年裏與同伴和老師愉快的生活。

活動目標：

1．大膽説説自己的朋友，體會同伴間的友誼和離別的情感。

2．嘗試用繪畫的形式共同畫出“畢業照”。

活動準備：

1．和同伴的事情打印黑板展示。

2．自制以幼兒園為背景的大相框。

3．繪畫工具。(繪畫用的長卷)

活動過程：

1．提問導人，情感激發

師：再過幾天你們就要從幼兒園畢業，成為一名光榮的`小學生了，老師真為你們感到高興。就在小朋友即將離開幼兒園的時刻，你們心裏有什麼感受呢?

小結：雖然剛剛上幼兒園時你們有點愛哭，但老師發現現在的你們真的長大了，能勇敢地來到幼兒園學本領，自己的事情自己做，還學會了唱歌、跳舞、畫畫等許多本領。

2．看照片，説説自己的好朋友以及發生過的有趣的事情

(1)説説自己的好朋友

師：我們在一起已經有三年了，這麼多日子裏，你一定有了自己的好朋友。這裏有一些我們在三年裏和好朋友拍的各種照片，請找出你好朋友的照片，説説你的好朋友是誰?他有什麼優點?要離開幼兒園了，你想對好朋友説些什麼?

(2)説説和好朋友之間發生的有趣的事。(幫助孩子提升一些認識。)

小結：三年裏，我們和好朋友們在一起發生了許多事情，有快樂的，也有生氣的時候，但是這些都讓我們更加愛我們的朋友。

3．畫“畢業照”

(1)師：我們共同畫一幅“畢業照”。每個小朋友畫一個你的好朋友的像。

(2)教師引導幼兒觀察好朋友臉部特徵。(讓孩子説説朋友的長相特徵，對為朋友畫像有幫助，此時可以是一個孩子説，也可以其他孩子補充説説而相互取長補短。)

師：就是因為有這麼多有趣的事情，我們才會把自己的朋友記得牢牢的。誰也忘不了誰。如果讓你閉上眼睛，你能説出你的朋友長得什麼樣嗎?

(3)為朋友畫像，教師指導幼兒共同畫出“畢業照”。

師：是啊，大家把自己朋友的樣子深深地記在腦子裏了。為了永遠記住我們的朋友，我們一起來把朋友畫下來，就像楊老師畫王老師，王老師畫楊老師一樣，只要畫出頭部，比如髮型、臉型，還有臉上有什麼特別的。然後剪下來，貼在這個大大的相框上變成一張我們自己畫的畢業照。最好把好朋友高興的樣子畫出來。

(4)將畫好的朋友畫像貼到大相框裏，一起欣賞，分別猜猜是誰。

小結：你們畫的朋友真的很像，老師都能猜出來呢。但是這張大大的畢業照是不完整的。還有很多空位，我們一起拿到班級讓其他小朋友也來畫畫你們，讓大四班所有的小朋友都畫到畢業照裏，好不好?

活動反思：

還記得自己剛踏上幼師的工作崗位時，常常聽到經驗教師對我們的集體教學活動的建議就是關於師幼互動，新教師在師幼互動方面比較薄弱。經過幾年的工作實踐，我也深深地覺得當初自己在這方面的不足，而現在，每次設計活動時，我都會將每一個設計的提問仔細斟酌，充分考慮幼兒可能做出的反應和回答。這樣的話活動中的師幼互動就能更加有效、和諧。如在這次的活動中，特別是在欣賞照片之後的交流環節，我都根據幼兒的回答進行簡單總結，重點是幫助幼兒提升一定的知識經驗。如當幼兒説到：想起了小時候和好朋友一起玩理髮店。我的迴應是：嗯，我們在一起玩遊戲，遊戲總是讓我們覺得很快樂。當幼兒説到：我去小班幫弟弟妹妹穿衣服。迴應：是的，大班的我已經長大了許多，能夠幫助弟弟妹妹也是一件快樂的事情。(現在覺得這樣的迴應會更好：你能幫助弟弟妹妹可真棒，那你幫助了弟弟妹妹心裏是什麼感覺?)像這樣的迴應，我覺得是比較適宜的，不會顯得空洞，尤其是其中情感的感化更是生命啟蒙教育的體現。所以，教師的迴應是一門大學問，以後繼續努力，為孩子們帶來有價值又快樂的活動。

幼兒園畢業活動方案10

活動時間：

xxxx年xx月xx日下午

活動地點：

大一班教室

參加職員：

三位老師、家長及幼兒

主持人：

xxx

活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌生對小學生活的嚮往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程：

一、開場白：

家長朋友們：

大家好！

感謝你們在百忙當中來參加我們的畢業儀式，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝！多少次為製作教玩具幫助我們蒐集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是由於你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是由於你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

三年時光，彈指一揮間。在這個使人緊張而又興奮的七月，在這個佈滿了離別而又有新的展看的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業儀式，此時此刻我心情凝重，由於與我朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，由於我們的孩子就要做一位光榮的小學生了。

看着今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的'鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的天天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個凌晨，我會想起你們的聲聲問候；

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

孩子們，當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發言：

三、幼兒代表發言：

四、教學效果彙報：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語：

3、遊戲：擊鼓傳花

4、童謠朗誦：三張毯、風在哪裏、過端午

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力遊戲：我最棒！

8、集體朗誦：畢業詩

9、集體演唱歌曲：老師，再見了！

五、結束語：

我們在相知相伴中度過了3個年齡，在這些日子裏，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起，作為教師，我們內心有説不出的興奮和不捨，為了你們行將成為一位小學生而興奮，為你們行將離開我們而依依不捨，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願可愛的孩子在未來的時光裏，好好學習，健康成長！

幼兒園畢業活動方案11

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動地點

幼兒園前操場

三、活動人員

幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

四、活動準備

1、xxx擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加併發言。

3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、佈置畢業會場。

五、活動目標

1、以遊戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的.互動關係，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

六、活動流程

1、園長致辭

2、家長代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發言

5、幼兒朗誦畢業詩

6、表演及遊戲才藝

才藝一：爵士舞遊戲

遊戲一：臨危不亂玩法

每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。在規定時間內答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二：英語律動《xxx》

遊戲二：爭分奪秒參加人數

由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的家長的臉盆裏面，然後再跑到起點接着運球，知道哨聲響起，遊戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

遊戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能説到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂

遊戲四：舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能説到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝願，並將卡片依次掛在氣球上放飛於空中。

幼兒園畢業活動方案12

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：

20xx年6月30日晚6：308：00

活動地點：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

李丹：

童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

徐如霜：

快畢業了，我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!

李丹：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

郭山一：

那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：

欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽

媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家説呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

4、遊戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術男兒當自強(表演者：大二班郭瑞傑小朋友)

徐如霜：

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演男兒當自強!

6、小朋友寄語：大二班唐小鈺

郭山一：

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的.真工夫哦!你們説，郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表説了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!

7、遊戲：搶板凳

8、節目表演：合唱老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演

關於幼兒園畢業典禮活動方案範文優選5

孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蜕變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在今天隆重而莊嚴的畢業典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味着幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

7：30——7：50，家長與幼兒入園，準備、化粧

8：00——8：30，來賓入園，簽名

8：45——10：00，畢業典禮

開場：

1、主持人作開場白(舒緩背景音樂)，宣佈畢業班幼兒入場。

2、大一班、大二班男女幼兒身穿節日禮服，手挽手隨着音樂通過拱形門，緩緩走向主會場。

3、開幕大型節目——畢業詩朗誦、畢業歌

表演者：大一大二全體畢業生

(幼兒退場，退至休息區。背景音樂)

3、園長致辭(致辭音樂)

4、兒童禮儀形象展示

來園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒遊戲——離園

表演者：大二班小朋友

5、家長代表、兒童講話(致辭音樂)

6、手語表演——感恩的心

表演者：大一班小朋友

7、百變形象時裝show——幼兒、家長創意時裝表演

表演者——大二班小朋友、家長

8、舞蹈：現代舞表演

表演者——大一班小朋友

9、教師禮儀形象展示

表演者——幼兒園教師

情景有聲表演，並進行走姿、坐姿、站姿、鞠躬禮、告別禮展示

10、全體幼兒上台，園長為畢業生髮畢業證，並留影紀念。

11、主持人宣佈，畢業典禮結束。

幼兒園畢業活動方案13

1 打算工作

（1）發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服 面具等）

（2）教師佈置大廳。

（3）食堂工作人員打算自助餐食物等。

（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地。

2 目的

（1）體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的憧憬之情。

（2）體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣，增進師生 同伴 家園的互動。

時間：某日某月下午5：00—8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

3 活動流程

（1）主持人出場

（2）園長寄語

（3）家長代表講話

（4）大班組教師寄語

（5）大班幼兒彙報演出

（6）開始聚餐

（7）化粧舞會

（8）整理工作

4 主持人發言稿

一 開始部分

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有 説不 出的快樂和不 舍，為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永恆留在 心 中。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌[畢業詩]。

甲：幼兒園給了 我們很多很多，我們將永恆銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園 一片沃土，園長 老師是辛勤的園丁。如今，幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ，家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

乙：首先，有 請大（1）班xX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有 請大（2）班xX爸爸，他又會對我們小朋友説些什麼呢？

（家長髮言）

甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子！

甲：三年了 ，當年愛哭的小不 點已經長大。

乙：是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習，關愛着我們的成長，讓我們在 離園之前，再一次聽聽老師説的話。

（大班組老師寄語）

老師：此刻 我們大（2）班的小朋友也有 許多心裏話想對大家説呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的.[畢業獻詞]吧！

二 彙報演出

甲：為了 今天的畢業典禮，我們小朋友打算了 很多出色的節目，快看，那邊來了 一羣神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

甲：有 一個地方，我們曾經聽説過，但我們未曾到達過。

乙：下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙：我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙藴祺 趙藴睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。

甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了 慈祥，老師，你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙：小朋友知道我們的國劇是什麼嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

甲：我有 一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲：我們是一羣幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了 ，讓我們一起來説一聲[再見了 ，幼兒園]，請欣賞大（2）班詩朗誦[再見了 ，幼兒園]。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您説再見了 。請讓我們為你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立，演唱畢業歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利 心想事成；願我們的孩子健康成長 學業有 成。大班組彙報演出到此結束。為了 大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

幼兒園畢業活動方案14

活動主題：

再見了，親愛的幼兒園

活動目標：

1.體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過演出表達對幼兒園生活的酷愛與感恩，留下美好回憶。

活動時間：

20xx年6月30日

活動地點：

xx區第二實驗幼兒園北邊户外場地、多功能活動廳

參與對象：

畢業班全體教師、幼兒及家長

活動預備：

1.幼兒：正裝（男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋）、自制自畫像

2.家長：正裝

3.教師：幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等

活動流程：

當天幼兒正常時間入園（上午8:00），在家吃早餐。

一、户外部份——走紅毯（上午8:30開始）

1.播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其餘班級列隊紅毯兩側。

2.走到紅毯的`盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將預備好的自畫像貼到相應的位置，貼完落後入多功能廳。

3.製作完成的集體畢業照移最多功能廳作為活動背景。

二、室內部份——畢業儀式（上午9:00開始）

1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入坐，安排家長在後方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。

2.儀式開始，主持人致歡迎辭。

3.園長講話。

4.家長代表發言。

5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6.幼兒代表發言。

7.全體幼兒合唱《畢業歌》。

8.教師代表詩朗誦《永久的守巢人》。

9.以班為單位，上台由園長頒發畢業證書。

10.活動結束，組織離場、清場。

11.幼兒和家長離園，正式畢業。

任務分工：

一、班級任務

1.將活動方案發布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、着裝要求及留意事項。

2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界 愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，後期專人組織排練隊形。

3.每班選送一位教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。

4.每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。

5.每班幼兒根據本班版本特點製作自畫像。

6.每班幼兒學習活動前的小律動。

二、職員分工

1.現場總指揮：xx

2.文案撰寫、PPT製作：xx（包括活動方案、主持人稿、園長髮言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述家長寫，家長髮言稿由家長自行撰寫）

3.幼兒畢業證預備：xx

4.户外紅毯自制畢業照：xx（製作底板），xx、xx（組織現場活動，移動展板）

5.律動領操：xx（選擇簡單律動，通知各班先進行學習，預備音樂）

6.儀式主持人：xx（預備禮服）

7.親子舞蹈：xx（預備音樂，組織集體排練，負責現場指揮）

8.畢業歌鋼琴伴奏：xx、xx（預備禮服，提早試一下音量）

9.畢業歌幼兒指揮：xx（預備禮服）

10.教師代表詩朗誦：xx（組織集體排練，預備背景音樂，負責現場指揮）

11.現場音響：xx（彙總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。預備户外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。）

幼兒園畢業活動方案15

活動目標：

1.通過畢業典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3.以文藝匯演的形式，激發幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的願望。

4.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

活動時間：

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

活動地點：

x

活動人員：

大班全體幼兒、家長

活動準備：

1.製作邀請函。

2.製作畢業班視頻。

3.各種背景音樂。

4.各班排練各種文藝節目。

5.服裝、道具。

人員分工：

總負責人：章x、王x

主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

舞台佈置：大班老師

攝像攝影：陳x、徐x

燈光音響：陳x、(外請：張x)

後台催場：陳x

協助更換服裝：小中班老師、個別家長

安全預案：申x與大班老師

各班安全導護：大1王x、錢x、申x梅

大2宗序霞、鞠x、丁x

大3陳路、章x、孫x

大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

安全保衞：孫x鬱x(外請;派出所人員)

具體時間時間安排：

1:00部分幼兒起牀做準備;

2：00全體幼兒起牀。

2：00家長進園簽到，部分家長給幼兒化粧;

2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;

2:30幼兒排隊前往至真廳;

2:50演出開始;

4：30演出結束。

活動流程：

園長致詞

家長代表發言(葛x媽媽)

1.開場舞《中國範兒》大2、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《環保時裝秀》大1

7.家長互動遊戲各班2人

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

9.老師詩朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的'幸運一天

12.手語《國家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業歌》

具體活動要求安排及注意事項：

1.在活動的編排期間，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動，並對家長提出相關參加活動的要求。

3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍牆外)，2:15在各班老師帶領下，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當天各班級教師做好幼兒化粧、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或台前走廊)，以免影響效果。

6.遵守會場紀律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節目時，要遵守規則，文明觀看，不隨意走動，不大聲喧譁，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。

7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

8.演出結束之後，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。