春季運動會活動方案彙編15篇

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的春季運動會活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春季運動會活動方案1

一、時間、地點

1、時間：3月31日早上8：00

2、地點：操場

3、彩排時間：另行通知

二、組織領導

組 長：章國明

副組長：洪曉蓉、徐燕飛

組 員：陳佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、張玉燕、沈靜

三、具體分工

1、宣傳組：

(1)運動會廣播、紀律、獎狀：沈靜(廣播負責)、張玉燕(獎狀負責)、林娜、俞筱珍(生3)

(2)氣拱門橫幅和主席台佈置：傅敏俊;電子屏：沈靜;會徽修補：周園;

(3)音響：陳慧娟(班級有配樂的提前傳慧娟)

(4)攝像、拍照：周園、桂凱鵬

(5)校園小記者：徐燕飛(各班選派2人，名單上報徐。因場地限制，送稿件指定學生。)

(6)安全員：傅敏俊(五、六年級每班2名學生，要求：責任心強，會管別人)

(7)場地衞生：夏燕(生4人，結束檢查，當天平台反饋)

(8)開幕式小主持指導：徐燕虹

(9)開幕式場地劃分：徐燕飛

(10)開幕式儀程安排：崔敏

2、儀仗隊訓練：

(總負責：沈靜：監督訓練進度、物品裝飾情況)(張玉燕：彩旗、鮮花、花環隊關注)

(1)國旗校旗隊：崔琛(校國旗隊學生14人)

(2)會徽：林潔(生4人)

(3)會牌：陳禮紅(生4人)

(4)標語隊：朱英蓓(生8人)

(5)管樂隊：蔣敏、胡其旭(管樂隊學生)

(6)彩旗隊：夏燕、陳曉(五年級學生24人)

(7)鮮花隊：陳燕婷、陳慧娟(三年級學生24人)

(8)花環隊：崔美麗、俞筱珍(四年級學生24人)

3、班級方隊：班主任(四排，過了主席台後進操場前四排變二排。)

4、主席台成員(方隊評委)：行政、一、二年級家長代表每班1名(自帶筆)

5、開幕式入場班級方隊總指揮：陳佳薇(候場場地分配)

方隊出發指導：傅敏俊

操場入場領隊：張雲風

其他人員安排：

(1)跑道邊紀律維持：趙仁娣、毛海葉

(2)場地內班級引導：夏燕、謝紅偉各一邊

(3)班級方隊候場協助：小王

四、儀程安排

宣佈運動會開幕式開始

1、運動員入場(國旗隊、會徽、會牌、標語隊、管樂隊、彩旗隊、鮮花隊、花環隊、班級方隊從高到低)

2、升國旗、奏國歌、敬禮

3、校長宣佈開幕

4、運動員代表宣誓

5、裁判員代表宣誓

6、宣佈運動會開幕儀式結束

7、運動員退場

8、比賽開始

五、注意事項

1、開幕式各方隊服裝統一，口號響亮，經過主席台前自主進行風采展示。

2、班級100字以內介紹3月26日上傳徐燕虹(嚴格控制字數)。

(要求第三人稱，如：現在迎面走來的是101班……)

3、一、二年級推選家長評委每班1名(自帶筆)。

其他年級如有爸爸媽媽要求來觀看，可安排10個以內，請告知安全注意事項，要求協助管理學生。3月28日上報人數到政教處。(從安全角度出發，其他人員建議不要前來。)

春季運動會活動方案2

一、活動主題：

大手牽小手，一起來加油！

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；

2、能力目標：在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

三、活動形式：

教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。

四、活動時間和地點：

4-6月份嬰幼園周邊的社區廣場及周邊的街心公園週六(4月21日)上午10：00——12：00

五、活動原則：

1、安全第一。不管在室內還是室外舉行，必須保證每一個幼兒的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的.競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個幼兒準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。（活動中以貼畫為獎勵，得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎，紀念獎和參與獎的獎品在活動結束後以抽獎的形式發放：具體物品有，一週親子課免費體驗卡，三日親子課體驗卡，小禮物等）

2、體能比賽內容和規則

（1）四歲一下的幼兒——黃金搭檔：

目標：鍛鍊孩子與家長相互配合的協調性；養成孩子和家長的規則意識；加強家長與孩子之間的親情。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。

規則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最後獲勝者得一面小黃旗。

（2）四歲以上的幼兒——投籃高手：

目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（乾淨的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手裏的沙包投到家長的籃筐裏。

規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。( )初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最後獲勝者得一面小黃旗。

（3）2歲以上的——跨欄飛人：

目標：發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛鍊的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法：家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬於孩子跨越部分；後5根高度在大腿，屬於家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。

規則：如果參加的幼兒姣多：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最後獲勝者得一面小黃旗；參加的幼兒較少：每組我名幼兒參加比賽，單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。

春季運動會活動方案3

一、競賽日期和地點：20xx年3月29日校田徑場（羣體項目在第四、五、六週大課間進行）。

二、承辦單位：體育組主辦，政教處、總務處、教務處協辦。

三、參加對象：全校各班級。

四、競賽分組：初一年級組、初二年級組、初三年級組

五、競賽項目：

為貫徹教育部關於“學生體育競賽改革”實驗的要求，結合20xx年沿江工業開發區比賽項目設置,本屆校春季運動會內容分二部分：

第一部分：羣體競技類項目

組別 項目 初一組 初二組 初三組

2分鐘跳長繩

各班15人，其中2人搖繩，男生或女生不得少於4人，鼓勵班主任參加。

原地擲實心球

引體向上

第二部分：田徑類項目

組別 項目 初一組 初二組 初三組 參加人數

100米

各班級徑賽項目限報2人，田賽項目限報1人，每人限報兩項 （接力不限）

400米

800（女）1000米（男）

4×250米接力

跳高

跳遠

六、運動員資格：

1、參賽隊員必須是思想品德好，身體健康，且符合學籍管理規定、在校就讀學生。

2、凡20xx年度不服從學校安排、不積極參加區級以上比賽的運動員不具備參賽資格。

3、參賽隊員必須經過報名，班主任要嚴格審核運動員資格，報名表班主任簽名。

4、凡發現弄虛作假、冒名頂替等違反競賽規程者，經查實後，視情節輕重，取消個人或全班比賽的資格、名次和成績（包括已結束的比賽項目名次和得分）。

七、競賽辦法

1、羣體競技類長跑及田徑項目類，採用國家最新審定的田徑競賽規則。其它項目補充規則如下：

（1)、所有參加比賽的.學生不得穿釘鞋。

（2）、參加田徑項目比賽時必須佩戴號碼布（各班級運動員號碼請見秩序冊）。

八、名次錄取、計分及獎勵辦法

1、入場式按獎次分別以20分（一等獎6名）、15分（二等獎10名）、12分（其餘為三等獎）計入各代表隊團體總分，學校調用的班級以20分記入總分。入場式隊伍統一為縱四路，橫四到六排，本班方隊前兩米處設一舉班牌的同學。

2、2分鐘跳長繩，各組均取前6名,以21、15、12、9、6、3 計入各代表隊團體總分。

凡是參賽隊均以5分計入團體總分。

3、實心球、引體向上及接力項目，各組均取前6名，以14、10、8、6、4、2計入各代表隊團體分，其中實心球及引體向上項目取本組三個人成績之和為最後團體成績。

4、田徑類項目各組別各項目取前6名，以7、5、4、3、2、1計分；接力比賽雙倍計分，破區紀錄加9分，破校記錄加五分，並頒發個人獲獎證書和獎品。

5、各班級團體總分為入場式、羣體競技類項目（各組別項目得分）、田徑類項目（各組別項目得分）相加，各年級取前六名頒發團體獎狀。如遇總分相同時，依次以第一名、第二名……多少決定團體名次。

九、報名日期和要求：

1、各班級嚴格按本規程審查運動員資格後，班主任在報名表上簽名後於3月 8日（週五）前報名。

2、報名時各班級同時上傳一份本班級入場式簡介，字數不超過一百字。

3、2分鐘跳長繩項目為各班級必須參加的項目，無需在報名表上填寫名單， 4×250米接力項目可不寫運動員姓名，實心球及引體向上要填寫姓名。

報名説明：報名電子錶在內網ftp:公用文件夾“20xx校運會”文件夾內，請班主任將報名表複製，3月4日放學前填寫完成後以班級重命名上傳到ftp:“20xx校運會”文件夾內相應的年級組文件夾裏。班級簡介請上傳到班級簡介文件夾。各運動員號碼不要填寫。各項目報名請認真參照報名要求，如不符合要求（如：人數或項目多報），編排時將隨機給予刪除，不再通知。

本規程未盡事宜，由大會組委會另行通知。

春季運動會活動方案4

一、指導思想

增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節暨第xx屆田徑運動會。

二、口號

陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。

三、時間

20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

四、活動要求

1、認識開展本次活動的意義，堅持人人蔘與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育，明確責任，採取各種防範措施，確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統一。

五、領導小組

為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長：xx等。

副組長：xx等。

宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的'安排、比賽場地的整理等。

後勤組：總務處、醫務室。負責製作橫幅、物品領用、衞生救護、安全保衞等工作。

六、活動安排

(一)體育文化類

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校製作成展牌，在全校展示。(x月x日——x月x日)

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題製作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。(x月xx日——x月xx日)

3、舉行隆重的開幕式(x月x日)

(1)儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。

(2)方陣展示：校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊)。班級主題方陣。(每班一個方陣，自定主題，個性化展示，由xx人組成)

(3)人員入場：運動員入場、裁判員入場。

(4)相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓。

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選。(x月x日——x月xx日)

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影彙報展。(x月xx日——x月xx日)

(二)體育競技類(具體方案附後)

1、羣體項目比賽。

2、廣播操比賽。

3、第xx屆田徑運動會。(個人項目及集體遊戲項目比賽)

4、教師項目比賽。

七、總結表彰

舉行頒獎大會並邀請表現突出的學生擔任升旗手。

春季運動會活動方案5

一、環境設計

1、在顯示屏幕上顯示(xx縣幼兒園第x屆運動會)字幕。

2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域。家長觀看區等區域，並做出相應區域指示説明牌。

二、活動目標

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的'積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛鍊。

三、活動時間

20xx年x月xx日星期六上午x點。

四、活動準備

1、宣傳準備

(1)每個班級提前天家長動員(通知)

a、介紹活動時間和流程，公佈運動會比賽項目和比賽規則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯繫。

b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。

(2)邀請電視台安排採訪。

2、其它準備

主席台安排。

各班所站位置及順序。

各班椅子放置的位置。

運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不衝突)。

獎品準備

3、評獎方法：

(中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項。小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。)

單人項目取第一名。

集體項目都有參與獎。

親子項目取第一名。

4、活動流程

教師和幼兒x點到園，各班語言組準備器械，放在x點準時外帶。(各班具體位置安排，分園幼兒來後安排)x點準時開始。

1、主持人開場。

2、園長致辭。

3、教師代表發言。

4、家長代表發言。

5、小運動員代表發言。

6、體操展示。(分園位置，及幼兒所站點的佈置)

7、各班風采展示：運動會口號。

8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序，從各年級組一班開始)。

9、運動會比賽。

10、全部比賽結束後回班級領獎。

11、活動結束，家長接孩子。

12、各負責人整理物品，打掃場地衞生。

五、人員分工

協調：xxx。

主持：xx。

安全：xxx。

獎品：xx。

器械看管：xxx。

攝像：xxx。

照相：xx。

滑梯：xxx。

大門：xx。

六、温馨提示

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、比賽場地衞生，愛護公共設施，爭做文明公民。

春季運動會活動方案6

一、活動目的

本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本着以豐富同學們課餘生活的主旨，以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;於此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創造出和諧歡樂的班級氛圍。

二、活動時間

20xx年X月XX日星期四，下午XX——XX

三、活動地點

X區體育場

四、活動負責人

三班班委

五、活動內容

1、XX米敏捷測試

2、XX米耐力敏捷性測試

3、三級跳遠

4、立定跳遠

5、乒乓至準

6、XX米三足協同跑

7、跳繩接輪

8、拔河比賽

六、活動要求

1、班委提前X分鐘到，做好比賽事項的準備

2、所有同學到時要簽到

3、比賽期間注意安全

4、穿運動衣、運動鞋

5、沒人至少參加三項

班委記錄成績，參與的'成員要儘量展示自己的體育特長，儘可能的參加所有項目

七、活動獎項

參加完五項的同學可憑紙條兑換獎品

八、活動策劃人

三班文娛委員

春季運動會活動方案7

我校根據工作計劃安排決定於5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：

一、指導思想與目標：

1、樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生髮展為中心，激發學生興趣，培養學生終身體育的意識，創造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。

2、目標：

羣眾性的體育活動：展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果；選拔和培育體育人才，充實校隊，備戰區中學生田徑運動會。

3、運動會口號：

“我參與，我健康，我快樂”

二、組織委員會：

宣傳組，競賽組，巡視組，場地器材組，安全保衞組，後勤組，檢錄組，記錄組。（人員安排有體育組安排）

三、活動項目

主要項目設置大概為：競賽項目（10項）和趣味運動項目（3項）

競賽項目——單項：

（一）短跑：（1）100米（2）200米（3）400米（注：男、女短跑都採用站立式起跑。）

（二）中長跑：（1）800米（2）1500米（注:女子800米，男子1500米。）

（三）跳躍類：（1）跳高（2）跳遠（注：男、女跳高均採用跨越式動作；跳遠採用助跑跳遠。）

（四）投擲類：擲實心球（注：男、女原地雙手頭上前擲實心球，不可以助跑投擲。）

（五）傳統項目：雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。（注：男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。）

競賽項目——團體：

（六）接力跑：4×100米接力、4×400米接力。（注：男女混合接力，男、女各報2人，每組前兩棒為女運動員，後兩棒為男運動員。）

注意事項：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽項目（集體項目除外）。並且學生在報名表中註釋自己的出生日期。

趣味運動項目

（一） 拔河比賽

每班報15名同學（10男5女）參加比賽。班主任集中隨機抽籤選取相應的班級對手，並利用在體育課上比賽，比賽採用三局兩勝制，最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽籤，採用一局定勝負淘汰賽，決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒，如果在比賽時間內分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽籤決定。比賽分年級組進行抽籤分組淘汰賽。

（二) 25米袋鼠跳

將雙腿置於布袋中，兩手提住布袋上口，立於起跳線後。聽信號後，手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒，應在跌倒處站起，繼續比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽採取迎面接力的方式，每班3男3女，3人一組，迎面站立。比賽開始，一人到達對面後，迅速將布袋交給迎面的同伴，並協助其準備，讓比賽繼續進行，直至結束。比賽距離為25米，成績以時間計。

（三）教師運動會：4*100米接力。

分組如下：初一語文組，初一數學組，初一英語組，初二語文組，初二數學組，初二英語組，初一初二其他科目合為一組。 （注：請各組選出隊長一名，到年級主任那報名參賽）

注：參賽教師請積極鍛鍊身體，營造良好的校園鍛鍊氛圍，教師接力比賽不分男女人數，比賽結果取前三名，頒發證書及獎品，參賽隊員獎勵相應的參與獎品。

四、活動時間及要求

1、活動時間： 5月22日——5月27日

2、活動要求：每個學生都要在體育課中充分加強練習，並選擇好自己的運動會比賽項目，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。

3、報名時間截止為5月10日。

五、比賽規則

1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項目，田賽項目必須按要求進行。

2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，並保持場內安靜，不得高聲喧譁、起鬨、打鬧或往場內亂扔雜物等。

3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，並通報批評。

4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項目的順利進行。

5、今年學校各個項目將採用數據保存，以本屆成績為本校“陽光體育節”第一屆校記錄。

六、參賽辦法：

1、以班級為單位，組成初一和初二的22個代表隊。

2、參加人數：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽項目（集體項目除外）。

3、每班的`班主任為領隊，負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。

4、學生會成員，積極參與到會場秩序和各班級的衞生考核，衞生不及格班級扣團體總分5分。

5、報名截止後，一律不得更改所報的項目，為了鼓勵參與，本班同學可為參賽。

七、獎勵辦法

1、競賽項目：取前八名計分，分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名頒發證書及獎品。 （注：人數不足8人，分值按人數多少從高到低依次計算。）

2、團體項目及趣味項目：團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數雙倍計算，前三名頒發證書及獎品。

3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次，取各年級前八名，積分高者名列前，如積分相等，則依獲得團體及趣味的分數高低。

4、學校將對所有單項前八名頒發證書及獎品。

八、號碼簿由學校統一提供。

九、未經事宜，另行通知到班主任。

十、比賽解釋權屬於組委會。

春季運動會活動方案8

一、活動口號：

陽光、快樂、健康

二、活動目的：

為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創設文明、和諧的校園文化生活，展現學生健康、活潑的形象。

三、活動時間：

20xx年X月X日——X月X日

四、活動地點：

操場

五、參加對象：

全體師生

六、組織機構：

領導小組：XX

組 長：XX、XX

副組長：XX、XX

成 員：全體班主任、科任教師、後勤人員

七、比賽項目：

1、低年級段：（X年級）

個人項目 ：50米往返跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球。 集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。

2、中年級段：（X年級）

個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。

3、高年級段：（X年級）

個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。 比賽項目説明：

個人項目：

（1）立定跳遠 (個人項目)

比賽辦法：按立定跳遠的規定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。 獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（2）1分鐘跳短繩（個人項目）

比賽辦法：1分鐘內跳的多少決定前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（3）踢毽子（個人項目）

比賽辦法：2分鐘內計算所踢總數，在規定時間內，毽子落地可以撿起繼續比賽，最終以數量多少決定名次。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（4）原地拍籃球（個人項目）

比賽辦法：參賽者單手在原地拍籃球，時間為2分鐘，按個數多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

（9）50米往返跑（個人項目）

比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現再返回起點，按用時多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

集體項目：

（1）跳短繩迎面接力（集體項目）

參賽人數：每班4名同學（2男2女）

比賽方法：在奔跑中完成跳短繩，跑到對面將短繩交給自己的同伴，如此一次進行，每人跑跳一次，最先完成的.隊伍獲勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（2）袋鼠夾球跳（集體項目）

參賽人數：每班4名同學 (2男2女)

比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然後以跳躍方式前進到達終點，然後將球傳給下一名隊員，依次接力，至最後一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（5）原地跳長繩（集體項目）

參賽人數：每班8名同學(男女不限)

比賽辦法：兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內跳的多少決定名次。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（6）拔河比賽（集體項目）

參賽人數：每隊人數為10名，另選指揮員一名。（在同一組中，低年級人數要多選2名）

比賽辦法：聽從裁判指揮按時到場，按指定位置整好隊，比賽進行中，不準加人，比賽定為三局兩勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

（7）兩人三足（集體項目）

參賽人數：每班8名學生（男女不限）

比賽方法：將學生分成人數相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，

兩人的其中一隻腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發，以最後一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

八、錄取名次與獎勵辦法

1、單項比賽：各組單項錄取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立三個活動組織獎。

3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵；凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發獎狀。

九、其他事宜

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，並進行記錄，將最後成績送到統計組；

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

3、、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

4、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，並做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；

5、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

6、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽後迅速退場。

十、報名辦法

本着全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。

十一、運動會程序：

（一）升國旗、奏國歌。

（二）校長致開幕詞。

（三）裁判員代表講話。

（四）運動員代表講話。

（五）運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

（六）各班組織學生參加比賽。

（七）閉幕式及頒獎儀式。

春季運動會活動方案9

活動主題：“我運動我快樂”

一、活動宗旨：

通過開展“幼兒冬季運動會”這一活動，讓幼兒與家長一起體驗運動的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：

X月2日下午3：00

三、活動地點：

幼兒園大操場

四、主持人：

凌娟、許靜

五、活動準備：

1.家長報名參加各項目。

2.場地佈置。

3.家長活動簽到表。

4.活動獎品若干。

六、活動過程：

(一)主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場，各班製作一塊班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面，在經過主席台時喊出運動會口號，。

入場口號：

鍛鍊身體，保衞祖國。

鍛鍊身體，建設祖國。

團結合作，加油加油!

運動快樂，加油加油!

(二)集體操表演：牛奶歌。

(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。

(四)具體活動內容：

1.繞障礙拍球

家長在指定的路線上繞椅子拍球，幼兒坐在椅子上，家長每繞完一張椅子，孩子給他貼上一個貼紙，最先到達終點的獲勝。(比賽期間，球半途掉下來，則退出比賽)材料：貼紙若干皮球6只

2.三人三足行

父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住，把孩子抱在手上走到終點，先到終點者為勝。

材料：紅帶子12根。

3.搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組，將比賽幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步，鼓聲停，家長則抱着幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的.家庭離開場地，然後減少椅子繼續遊戲，最後留在場地的家庭為勝。

材料：椅子30個，鈴鼓一個。

4.同舟共濟

由父親抱着孩子並馱着孩子的媽媽，在規定的跑道上往終點奔跑，最先到達終點的獲勝。

5.袋鼠跳

每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加，參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑，最先到達終點的家庭獲勝。

材料：

6.踩氣球

家長馱着孩子，腿上繫上氣球，家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球，球未被踩破的一組為勝。

氣球：若干。

7.坐花轎(全家三人)

父母兩人手臂交叉，讓孩子坐在中間，開始起跑前行，先到者為勝。

8.活動名稱：矮人走

幼兒學矮人向前走，到終點先返回者為勝。

七、結束。

收拾與整理。活動在《左手右手》的歌聲中結束。

春季運動會活動方案10

一、活動主題

增強體質，增進友誼。

二、活動目的

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的.身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、活動時間

XX年x月x日

四、活動地點

xx小學

五、參加對象

xx小學全體師生

六、組織領導及分工

1．領導小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx xx xx

2．基本分工

xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。

xx：負責活動的設計和規劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。

xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。

xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。

xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。

xx：活動準備，維護秩序，做好後勤服務及活動情況統計。

xx：維護活動秩序，做好後勤服務和運動會的相關準備。

xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全

各班班主任負責本班的紀律。

大會裁判委員會

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx xx xx xx xx xx xx

競賽組：xx xx （x年級學生5人）

田賽組：xx xx xx （x年級學生5人）

廣播組：xx（x年級學生2人）

後勤組：xx

器材組：xx

開幕式

主持人：xx

1、宣佈xx小學XX春季運動會開幕

2、運動員入場——鳴炮、奏樂

入場順序：國旗——x年級——x年級——x年級

程序：

1、升國旗、奏國歌

2、校長致開幕詞

3、裁判員代表講話

4、運動員代表講話

5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。

閉幕式

1、宣佈大會閉幕式開始

2、各隊代表入場

3、宣佈比賽成績

4、發獎

5、學校領導致閉幕詞

比賽安排

田賽組

上午 低年級組 60米跑 （取每組第一名進入決賽）

中年級組 100米跑 （取每組第一名進入決賽）

高年級組 100米跑 （取每組第一名進入決賽）

低年級組 60米跳繩 （取每組第一名進入決賽）

中年級組 100米跳繩 （取每組第一名進入決賽）

高年級組 100米跳繩 （取每組第一名進入決賽）

上午 中年級組 跳高

高年級組 跳高

中年級組 跳高

高年級組 跳高

下午 低年級組 60米跑決賽

中年級組 100米跑決賽

高年級組 100米跑決賽

低年級組 60米跳繩決賽

中年級組 100米跳繩決賽

高年級組 100米跳繩決賽

春季運動會活動方案11

一.活動意義：

增強學生體育素養，鍛鍊學生體質。

二.活動主題：

高一八班運動會

三.組織機構：

八班班委

四.活動時間及地點：

xx年4月30日，xx中學

五.活動對象：

高一八班學生

六.活動內容：

運動會入場式，運動會

七.工作安排：

1.通知衞生委員張冉冉、燕新怡於4月25號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，並在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕；

2.生活委員王國驕、張修平於4月25號或26號（週六週日）到超市購買以下運動會必備商品：巧克力兩盒，礦泉水兩箱（如果清掃工具不齊全，購買）；

3.班長屈樂達在4月30號之前看好天氣預報，並提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服，以便更好地參加比賽。在29日説清運動會的注意事項（帶板凳等）；

4.宣傳委員王xx製作運動員的序號牌；

5.體育委員蔣xx找時間組織同學們練隊

6.體育委員蔣xx組織同學到指定地點集合

7.副班長張xx與體委共同維持紀律

8.體育委員蔣xx依分別提醒男、女運動員參加比賽

9.班長屈樂達在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。並安排同學在長跑比賽結束後接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衞生並維持紀律。

備案：（如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行）：

1.通知同學們在30日有可能會下雨，並做好在教室裏上課的準備；

2.將星期四的`課表抄在黑板上；

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。

春季運動會活動方案12

為了保證學校春季運動會安全、有序進行，實現運動成績和精神文明雙豐收，特制訂精神文明班級評選辦法：

一、秩序：（40分）違者一人次扣一分。

1.各班按指定位置就坐，坐場隊伍要整齊，保證人數，不大聲喧譁，井然有序，不遲到，不早退，非運動員不得進入比賽場地禁區。（10分）

2.體現集體主義精神，各班着裝整齊統一，入退場安靜有序。（10分）

3.無比賽項目的學生須在本班座位上，不得隨意走動。無違反大會紀律現象，無跨越欄杆、穿越跑道現象，無任何違紀事件發生。（10分）

4.運動員方隊入場精神風貌好。運動員比賽時要尊重裁判，服從裁判。（10分）

二、衞生：（40分）

1.無吃帶飲料、零食現象。違者一人次扣一分。（20分）

2.保持本班座位的衞生清潔，場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區，不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物，班級應派值日生隨時對本班場地進行保潔。每半日結束後應對場地進行清掃，並留值日生等待學校的檢查。（20分）

三、宣傳：（20分）

1.積極向大會廣播站投稿，稿件質量高，數量多。宣傳稿件應健康向上具有催人奮發的.鼓舞性。（15分）

2.班級啦啦隊口號響亮，精神飽滿。（5分）

四、獎勵辦法：

優勝班級評選各年級不超過百分之五十。

五、班主任工作要求

要求班主任在校運會期間能夠堅守崗位，加強對校運會期間學生的安全教育，教育學生遵守校紀、校規。精心安排、組織好各項活動，注重細節，萬無一失，確保運動會順利、安全進行。

春季運動會活動方案13

一、運動會目的

共建和諧社會，突顯職工體育文化魅力，增強職工生活品質，提高公司全體職工凝聚及向心力。

二、運動會主題

運動，讓xx更博大。

三、運動會口號

和諧合作團結進取。

四、運動會舉辦時間及地點

時間待定。

地點待定。

如公司無場地條件，可租賃周邊校園或體育場館，費用會隨之增加(場地、來往租車費用)，故會考慮比賽項目。

五、運動會報名形式

1、以部門/單位為報名團體，各單項依大會規定提供報名人數。

2、各部參賽隊團長以部門/單位其一擔任，負責組織。

3、各參賽隊隊長由團長評定，隊長職責為組織各隊隊員展開訓練並參加比賽，其起組織聯絡溝通之作用，各參賽隊隊長可設各項目隊長。

六、運動會組織結構及職責

(一)、大會組織委員名單

主任：x人。(公司高階領導層)

副主任：x人。(公司中高層領導)

委員：x人。(含總裁判長x人、籌辦處處長x人)

職責：組委會籌辦組提供具體操作方案，組委會核定運動會召開具體時間、比賽項目、獎項設置、開閉幕式流程。

(二)、大會仲裁委員會名單：

主任：x人。(由大會組織委員副主任擔任)

委員：各參賽代表隊團長

職責：負責運動員資格的終審及對比賽中有關問題的'最終裁決。(涉及本隊運動員時，代表隊團長不參與此次仲裁)

(三)、大會資格審查組名單：

主任：x人。

委員：x人。

職責：負責審查運動員的參賽資格。(參賽運動員必須身體健康，患有高血壓、心臟病等疾病者不得參加)

(四)、組委會籌辦處及成員名單：(以下也可合成一個單位負責或幾個人負責籌備)

1、籌備處處長x名(綜合部經理)

2、籌備組：

總組長：x人。(總策劃)

組員：x人。(宣傳組長、後勤組長、比賽組長)

職責：製作比賽流程、製作比賽表格、開支預算、策劃開閉幕式流程、邀請領導、購買或製作所需比賽用品(比賽道具、獎品、錦旗、獎盃、證書、引導牌等)，其含所有大賽活動工作，現場佈置，高空氣球渲染、橫幅、拱形氣球、氣模等等可藉助渲染氣氛之道具，並做整體統籌安排。

3、宣傳組：

組長：x人。

組員：各部助理文員各x人。(或部門推薦)

4、後勤組：

組長：x人。

組員：x人。(可採用志願者報名或各部推薦)

職責：負責大會設備安裝及擺放，飲用水、休息點、醫務和安全保障及現場後勤保障工作。

5、比賽組：

組長：x人。

組員：公司各部門志願者報名，大約需x人左右。

職責：負責比賽項目中，各賽場比分統計，名次整理等事務工作。

6、裁判組：

組長：x人。

組員：依據項目設定

職責：制定比賽規則，保證各競賽項目按規程順利完成，做到公正公平公開的原則。

七、運動會比賽項目

(一)、乒乓球

各隊男女各報x名，先循環賽，後淘汰賽，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為上午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(二)、羽毛球

各隊男女各報x名，先循環賽，後淘汰賽，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為上午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(三)、立定跳遠

各隊男女各報x名，每參賽隊員可進行三次立定跳遠，取其成績記為最終成績，依成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(四)、拔河

各隊男女各報x名，先循環賽，後淘汰賽，取團體前三名。(如混賽，男女各x人，男女分開比賽，男女各報x人)

賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(五)、男/女x米

各隊男女各報x名，先預賽、後決賽，依決賽成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(六)、男/女x米

各隊男女各報x名，先預賽、後決賽，依決賽成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(七)、男x米、女x米

各隊男女各報x名，先預賽、後決賽，依決賽成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。

比賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

(八)、男女混x米接力

各隊男女各報x名，直接決賽，依成績，取團體前三名。

比賽時間為下午進行。

比賽規則依國家體育比賽規則為準。

八、運動會程序

(一)、開幕式

1、設立主席台

2、流程：

A、播放歡迎曲，邀請領導嘉賓入座。(x分鐘)

B、國旗、xx旗入場。(x分鐘)

C、會徽入場。(x分鐘)

D、運動員入場、裁判員入場。(x分鐘)

E、升國旗、奏國歌，升xx旗(。x分鐘)

F、xx、xx領導致辭。(x分鐘)

G、運動員代表、裁判代表宣誓。(x分鐘)

H、xx領導宣佈開幕。(x分鐘)

I、釋放禮花。(x分鐘)

J、集體健身舞。(x分鐘)

K、開幕式結束、領導運動員離場，比賽xx分鐘後開始。

(二)、各項目競賽

上午乒乓球、羽毛球比賽，其餘項目下午進行，上午比賽至xx點，中午休息xx小時，下午比賽至x點結束。

其注意事項為，比賽場地的選擇和比賽用具的準備。

會場設置播音台，用於比賽現場播報及時事播報，同時可為各參賽隊宣傳之作用。

(三)、閉幕式〈頒獎儀式〉

A、宣佈比賽成績。(x分鐘)

B、頒獎典禮。(xx分鐘)

C、領導致閉幕詞。(x分鐘)

D、釋放禮花。(x分鐘)

E、開幕式結束、領導運動員離場。

九、獎勵辦法

運動會設總團體獎(一、二、三名)、男/女團體獎(一、二、三名)、個人名次獎、體育道德風尚獎。

總團體獎、男/女團體獎按名次頒發錦旗及體育運動器材。

個人名次獎頒發獎金及榮譽證書。

體育道德風尚獎頒發證書和體育運動器材。

春季運動會活動方案14

教研主題：春季運動會活動方案

參加人員：中班組全體教師

組織：李豔馥

教研時間：xxx年4月5日

教研內容：

一、活動目標

1.培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悦。

3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

二、中班幼兒身體發展的目標:

1、積極運用各種運動器材活動，並探索多種玩法，在運動中表達創造性。

2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鑽、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。

3、掌握多種器材的玩法(如：輪胎、跳袋、平衡木等)。

圍繞活動目標老師們經研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產生了幾個很有趣的遊戲,通過遊戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。

二、活動時間：xxx年4月17日——19日

三、活動口號：“我運動,我健康.我快樂.!”

四、活動形式：集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。

主持人：潘娜

五、活動流程

一、 運動員入場

二、 升國旗

三、 園長講話

四、 運動員代表講話

五、運動會開始

1、遊戲名稱：穿過封鎖線。

2、遊戲名稱：騎小車

3、遊戲名稱：蛇行跑

4、遊戲名稱：親子游戲-----運寶

5、遊戲名稱：貼貼貼

教研主題：春季運動會活動方案

參加人員：中班組全體教師

組織：李豔馥

教研時間：xx年4月5日

教研內容：

一、活動目標

1.培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悦。

3.培養幼兒初步的.團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

二、中班幼兒身體發展的目標:

1、積極運用各種運動器材活動，並探索多種玩法，在運動中表達創造性。

2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鑽、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。

3、掌握多種器材的玩法(如：輪胎、跳袋、平衡木等)。

圍繞活動目標老師們經研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產生了幾個很有趣的遊戲,通過遊戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。

二、活動時間：xxx年4月17日——19日

三、活動口號：“我運動,我健康.我快樂.!”

四、活動形式：集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。

主持人：潘娜

五、活動流程

一、 運動員入場

二、 升國旗

三、 園長講話

四、 運動員代表講話

五、運動會開始

1、遊戲名稱：穿過封鎖線。

2、遊戲名稱：騎小車

3、遊戲名稱：蛇行跑

4、遊戲名稱：親子游戲-----運寶

5、遊戲名稱：貼貼貼

春季運動會活動方案15

一、活動目標：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調1性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悦。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

二、活動準備：

呼啦圈三個

三、活動流程：

1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操，做完親子律動操之後呢，老師帶領小朋友回教室喝水、小便。

2、一個老師帶領幼兒小便，另一個老師在教室負責跟家長講清楚遊戲規則：

心心相印

玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然後將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鑽入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，不違反規則的'先到終點的為獲勝者。

3、老師講清楚遊戲規則後，老師還會提前把規則寫在黑板上，以便聽不清的家長可以看黑板參考;

4、義工幫老師推黑板，兩個老師帶領幼兒去遊戲場地，家長在邊上的的遊戲區站好等着(老師提前跟幼兒講好遊戲規則)

5、由於幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩遊戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次。

6、幼兒玩完自己班級的遊戲也可以到別的班級去玩我們其餘中班教師組織的遊戲，玩完讓老師寫名次，最後總結總名次。

四、結束

老師帶領幼兒回教室喝水，併發獎品，然後家長帶領幼兒回家休息。

五、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;

2、能力目標：在與父母的遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣;