迎元旦班級活動策劃方案

為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎麼制定呢？以下是小編精心整理的迎元旦班級活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

迎元旦班級活動策劃方案1

一、活動目的：

為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課餘文化生活，充分展示我校學生的風采，學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象：

全校學生及指導教師

三、活動內容：

學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽：以""為主題，講述奮鬥歷程和輝煌成就。

四、活動形式：

以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求：

1.活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月上交團委。

4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間：20xx年12月xx日

七、注意事項：

1.活動結束後，注意清掃好衞生。

2.活動期間注意安全，不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

迎元旦班級活動策劃方案2

一、活動時間：20xx年12月xx日下午2:30——4：30

二、活動地點：四年級教室及學校操場

三、參加對象：全校學生

四、活動內容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種遊戲。

五、注意事項

1、活動當天班主任必須到場;

2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

3、活動完後請各班組織好學生做好打掃衞生工作。

4、班主任要提醒學生晚會結束後不要在學校逗留，回家途中要注意安全;

六、遊戲規則

1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。

2、搶凳子需七人蔘加，六張凳子，通過搶凳子，最後有一人淘汰，且循環進行下去，最後剩下3人，每人可獲一張獎票。

3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環，套中2個即可得一張獎票。

4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。

5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次。

6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

7、點鼻子者在黑板前蒙着眼睛轉三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。

8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室後即算完成，可獲一張獎票。

備註：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兑換。

迎元旦班級活動策劃方案3

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!

活動目的：

1、透過親子迎新年活動增進家園聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

開展活動：

20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期盼

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂，閤家幸福!

1、在活動的一開始，請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》

2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自我的事情自我做，還能幫老師做很多力所能及的'事情呢，所以，爸爸媽媽不要再説我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別説我小》

3、我們此刻長大了，不但能自我的事情自我做，我們還明白，講衞生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝此刻可厲害了，不但會説兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

遊戲規則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐裏，投入多的勝利。

6、玩完遊戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自我的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的遊戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》

遊戲規則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了，小朋友能夠和自我的家人在温暖的屋子裏做遊戲，但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)

12、我們的漢字學的個性棒，不明白數字學得怎樣樣呢?數學《相鄰數》

13、此刻是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》

14、小朋友學的這麼棒，家長就應表示一下吧，陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》

遊戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個遊戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。

結束：歡樂的時光總是過得很快，期望與完美就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長!讓我們融合在一齊，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的願望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安!

迎元旦班級活動策劃方案4

一、活動目的

在新年到來之際，以"收穫快樂，祝福20xx"為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去温馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間：20xx年12月31日下午1：30

三、活動地點：高三(2)班教室

四、參加人員：高三(2)班老師、全體同學

五、活動準備：

1.提前準備好裝飾材料，佈置教室，體現節日氣氛。

2.主持人做好準備( )。

3.學生準備節目

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有青春色彩。

4.學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程：

1.班主任致新年賀詞，宣佈活動開始(略)

2.主持人致辭(主持人：)

開場白

男：尊敬的各位老師女：各位同學合：下午好!

男：時光荏苒(rěn rǎn)，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收穫秋天的碩果

女：感受嚴冬的凜冽

男：今天，我們歡聚一堂，述説過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

女：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演)

4.節目表演三分之一和三分之二時，加入遊戲

a .氣冠雲霄(吹氣球)：遊戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，

b.踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。

c.搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍着凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最後一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。

5.結束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

男：在新的一年裏，我們繼續追求創造，探索實踐;

女：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻---

合：迎接充滿希望的20xx!

20xx年元旦聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們的學習百尺竿頭，更上一層樓!

迎元旦班級活動策劃方案5

一、活動目的：

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞台，倡導健康向上的文化活動，展示高二年級學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

二、活動時間：

第一場：xx年12月28日下午2:00——4:30

三、活動地點：劇院

四、參加對象：高二年級全體師生

五、節目形式及要求：

1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節目，鼓勵多人蔘與，師生、家長同台演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

六、獎項設置及評分要求：

評比採用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。

七、活動具體安排：

(一)匯演前期準備人員安排：

1.年級節目籌備：德育處

2.主持人選拔賽、節目單彙總製作、組織彩排：

3.節目表演訓練：各班主任負責

4.主持人串詞及培訓：

5.舞台設計(背景)及製作：

6.節目伴奏帶彙總、刻錄：

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

顧問：

總策劃：

活動協調：

藝術指導：.

音響燈光：劇院工作人員

舞台劇務組(舞台道具、話筒)：

舞台主持人指導：

催台(提前兩個節目候場)：

後台紀律、安全管理：

會場紀律、安全保衞：各班主任、帶班教師

攝影：

評委計分：

(統分)

(三)匯演活動後期

獎狀證書打印、頒發：

照片資料彙總、報道撰寫：

八、注意事項：

1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。

2、節目的演出順序由抽籤來決定。明天大課間活動後，請各班中隊長到大隊部進行抽籤。

3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。

4、節目彩排時間安排如下：12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化粧、道具等由各班自行解決。

5、各班主任要做好紀律、衞生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。

6、其他未盡事宜，另行通知。