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小學校園數學節活動方案

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為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的小學校園數學活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學校園數學節活動方案

  一、指導思想

數學是思維的體操,一個人思維的發展,離不開數學的學習。人人都能獲得良好的數學教育,不同的人在數學上得到不同的發展是我們數學教學的目標。為了充分挖掘學生的潛能,提高學生的數學素養,營造熱愛數學、鑽研數學的'文化氛圍,經研究決定,舉行xx三小第六屆“趣味數學節”活動。

本次活動以“和諧的數學、快樂的數學、創新的數學”為根本宗旨,以一系列數學活動為基本載體,為全體學生展示自身的聰明智慧提供平台,感受數學的魅力,享受數學學習的樂趣,讓學生們體驗“學數學,其樂無窮;用數學,無處不在;愛數學,受益終身”。

  二、活動目的

通過舉辦校園數學節,豐富校園數學文化,凸顯數學元素,提高學習數學興趣,增強學好數學的信心,激發全校學生學習數學的興趣,營造濃厚的數學學習氛圍,讓學生在參與活動中得到鍛鍊,增強學習數學的信心,感受學習數學的快樂。讓數學文化滲透校園,讓快樂和智慧走近學生,讓每一個學生真正走進數學,感受數學,喜歡數學,在數學學習活動中得到快樂,從而加強我校數學文化建設。

  三、活動口號

讓數學與趣味同行!

  四、活動時間、活動對象

活動時間: 20xx.x.23—x.11

1、啟動(開幕式)x.23日(星期三),橫幅一條,電子顯示屏宣傳

2、活動:x.23—x.11日

對象:1—6年級全體學生

  五、活動組織

領導小組組長:陳祥能

副組長:王文堅朱書記

籌備組組長:黃曉吳謝作柱陳李香陳泰樞

成員:全體數學老師、各班班主任

  六、氛圍營造

1.橫幅

20xx年xx三小“讓數學與趣味同行”第六屆校園數學節

2.電子宣傳欄

20xx年xx三小第六屆校園數學節

快樂數學,伴我成長。

繽紛數學節,精彩每一天

讓數學與趣味同行!

  七、活動項目及形式

時間:x月8日下午1:00—2:30

要求:以故事會的形式讓學生了解數學,一年級每班推薦1名學生,二年級每班推薦2名學生參加,以講故事的形式展示,故事內容可以數學家的故事、有趣數學故事等,最後評選一、二等獎。

故事會主持:陳鄭華老師

評委:陳鄭華陳李香金章玲楊滿霞楊美素

上交評委時間:x月6日

要求:根據學生學習的鐘面知識用圖畫紙和硬紙板製作鐘面,力求鐘面有各種形狀的幾何圖形或動畫圖案。各班選取5幅作品參加展示,進行評比。(作品上要註明班級和姓名)

上交評委時間:x月5日

要求:以“我心中的數學”為題,想象作畫。要求能用數字、幾何圖形等數學元素表現心中的數學,繪畫形式不限,比賽統一用8開美術紙。各班選出5件優秀作品參加校想象畫比賽。評選出的優秀作品參加全校展覽。

作品需註明“作品名稱”和“作者班級、姓名”

評委:劉曉平、陳鄭華、鄭秀琴、李曉燕

五年級、數學手抄報製作負責:陳德爽老師及各班班主任

上交評委時間:x月7日

要求:學生可獨立或合作完成製作數學手抄報,比賽統一用8開美術紙,以“弘揚數學文化 感受數學魅力”為主題,要求規範、整潔、美觀,做出個性。各班選出5件優秀作品參加校“小學數學手抄報比賽”。評選出的優秀作品參加全校展覽。手抄報內容可包括:數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、腦筋急轉彎、數學日記……等。

作品需註明“作品名稱”和“作者班級、姓名”(説明:學生如合作完成,合作者不超過2人)

評委:劉曉平、黃美華、林彩珍、陳環環

以上活動作品交要求每個年級分別評出一、二、三等獎(比率分別為20%,30%,50%)。

參賽對象:一~二年級學生(每班10人)

比賽時間:x月25日(週五)下午1:00—1:20

比賽地點:多功能廳

閲卷:一年級——林巧、黃向榮

二年級——章小云、黃秀瓊

監考老師:方道清、黃雪花、黃中義、蔡真真

要求:以20分鐘為限,按時間的先後排序,前20名中得滿分的為一等獎,21—40名中得滿分的為二等獎,41名以後完成的得滿分的為三等獎,其餘沒有滿分的為鼓勵獎。成績、獎次和試卷當天下午上交教務處。

三年級命題:陶大國老師

閲卷:陶大國、劉彩菊

四年級命題:章小云老師

閲卷:章小云王羽榮

五年級命題:陳泰樞老師

閲卷:陳泰樞洪孝榜

六年級命題:陳小招老師

閲卷:陳小招、林寶玉、陳德爽

監考:韓加傳、方雪、陳民瑜

第三階段:總結表彰

時間:4月11日

主持人:謝作柱老師

  八、活動具體要求

1、本活動期間的各種項目負責人,要認真組織老師進行精心輔導;命題任務的老師,要在 4月4日之前把試卷的電子稿上交教務處,以便安排打印,閲卷任務的老師,學生成績至少要在比賽的第二天上交教務處,各數學老師要提前做好輔導工作。

2、本次活動的指導獎適合學校的績效考核細則。

3、本屆數學節各項活動的實施,均由陳泰樞老師負責並組織實施。