教師節工會活動方案(精選5篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的教師節工會活動方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
教師節工會活動方案1
今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在賀卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
賀卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,於9月8日放學前上交於辦公室,進行評比。
(二)訴心聲
請五、六年級的學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的'感謝信。
9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。
教師節工會活動方案2
一、活動目的:
為慶祝第xx個教師節,同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利於今後的工作生活,特組織本次活動。
二、活動地點、時間、參加人員:
活動地點:本校階段教室
時間:9月9日晚飯後
參加人員:全體教師
器材準備:筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒錶等。
仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮
主持:葛俊佳
攝影:丁少劍(兼)
計時:朱曉仙(兼)
三、活動內容:
(一)智力趣味活動
全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關,每組按規定完成要求的給予相應的加分。
1.齊心協力
每小組派一人上台進行比賽,主持人出題目,一般是説説日常生活中事物的名稱,先由台上的人員輪流回答,如果台上的人員説不出來,可由同組的老師幫忙。前後不準重複,重複的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分……最後得此關冠軍的得50分。
2.成語表演
每組推薦兩至三名老師上台進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個籤,撿籤的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內其它人員猜,在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人説出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二)藝術趣味活動
葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兑,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。
(三)總結髮放紀念品。
由楊美蓮督學計算總分,校長致詞,書記宣佈最終結果併到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。
教師節工會活動方案3
在教師節、國慶節和中秋節來臨之際,學校工會為豐富教職工的業餘文化生活,活躍教工身心,加強教師間的交流,不斷增強學校的凝聚力,工會擬組織開展如下活動:
一、開展水果拼盤和包餃子活動
1、時間:9月10日下午第二節課開始
2、地點:
(1)水果拼盤:本科綜合部、經貿管理部、後勤管理部在學生二食堂;機電部、機械部、信息部在學生四食堂。
(2)包餃子:本科綜合部、經貿管理部、後勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內容:
(1)水果拼盤:學校統一為各部提供相關水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發揮自己的創造力和動手能力,拼搭出美觀,形態各異的水果造型。
(2)包餃子:工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,並委託教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時間:9月11---14日
2、地點:校體育館前籃球場
3、活動內容:
(1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經貿部聯合組隊;
(2)隊員構成:各隊隊員十名,可由教師和學生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學生。
(3)比賽規則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少於二名。
(4)比賽方式:採用淘汰賽,對陣球隊由抽籤決定。
三、退休教師歡送會
1、時間:9月13日下午第四節課
2、地點:聯通樓底樓會議室
3、與會人員:退休教師、學校教師代表、學校和工會相關老師。
4、活動內容:
(1)合影;
(2)學校領導向退休教師贈送紀念品;
(3)老師代表、學校領導和退休教師座談。
教師節工會活動方案4
為加強教師間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高教師們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時間:
xx年9月10日15:30
二、比賽地點:
中學比賽地點:運動場
中心小學比賽地點:餐廳前小操場
三、比賽形式:
1、參賽隊伍:中學組:七年級教師代表隊,八年級教師代表隊,九年級教師代表隊,後勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽,賽前抽籤定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名),每場比賽均採用三局兩勝制,勝者進入複賽,輸者淘汰。
四、組織機構:
組長:顏xx
副組長:譚xx
成員:秦xx
總裁判長:史xx
副總裁判長:向xx
記錄、資料整理:鄒xx
場地、器材:中學:向xx小學:向xx
活動協助:秦xx
五、比賽規則:
1、每隊男、女教師參加人數不限,共計10人,不足人員由校委會調劑,每組聯繫領導可以參加本組。
2、比賽前,裁判長清點各隊參賽人數,參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵:
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。
2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現獎、精神文明獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵
七、比賽器材:
拔河繩:1根;
標誌桶:2個
八、經費預算:
顏xx、向xx
九、各隊人員安排:
中學組:
九年級代表隊:
隊長:顏xx副隊長:向xx
成員:魯xx
八年級代表隊:
隊長:秦xx副隊長:向xx
成員:宋xx
七年級代表隊:
隊長:譚xx副隊長:秦xx
成員:秦xx
後勤綜合代表隊:
隊長:周xx副隊長:雷xx
成員:周xx
小學組:另行安排
十、相關工作安排:
1、時間定於9月10日下午3:30舉行,學生由向凌雲老師負責;教師由各隊隊長負責;各隊副隊長負責抽籤確定序號。
2、各隊確定好隊員後領取手套,運動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點左右檢查器材。
注:未盡事宜另行通知,最終解釋權校委會。
教師節工會活動方案5
20xx年是第xx個教師節,為積極響應區教育局工會關於開展教師節活動的號召;為推進我校教育的和諧發展;為充分展示我校教職工的風采,引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節活動。具體方案如下:
一、活動內容
1、詩歌朗誦
不限主題的詩歌朗誦,內容以教師節為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯唱
以全校男教師為單位的,展示男教師的風采與魅力。
3、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀
展示女教師的風采與精神面貌
5、活動“喜從開降”
二、活動時間
20xx年9月8日(週四)下午16:00
三、活動分工
1、主持人:徐xx
2、活動策劃:各年級組長
3、活動組織:謝xx
4、後勤保障:王xx
5、比賽評委:張xx
四、活動分組
按每位教師任教的年級,分為三大組。
五、評比方法及獎品設置
根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎,分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績。