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小學學年度體育工作計劃四篇

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時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的小學學年度體育工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學學年度體育工作計劃四篇

小學學年度體育工作計劃 篇1

一、指導思想:

隨着科學技術的迅猛發展和經濟的全球化,人類社會的物質文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關注健康。特別是“非典”的突然侵襲,對體育更有了新的認識。本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

本學期的工作重點,以申辦高中示範校為契機,以科研興教為目標,進一步將研究性學習帶入課堂,加強對教師創新意識的培養,堅持以育人為本,以學生為主體,教師為主導的辦學思想。適應新的教學要求,不斷推進素質教育,落實體衞工作的兩個條例和一小時鍛鍊,促進學生的身心發展,培養出適合時代要求的合格人才。

繼續做好特長生的培養工作和乒乓球傳統校的工作,完善和辦好青少年體育俱樂部,帶動羣體工作的開展。使學校的體育工作能邁上一個新台階。

二、加強體育組的建設:

對教師進行師德規範教育,提高教師的自身修養,樹立全心全意為學生服務的思想。探索教學規律,發揮教育功能,完善各項規章制度,充分發揮整體作用,重視對青年教師的培養,做到有計劃,有目標。使體育組成為具有戰鬥力的集體。

三、開闊新思路搞好日常教育教學工作:

體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求,擺在我們體育組面前的任務更重了,要進一步加強理論學習,更新觀念,改革創新,教學中以學生為主體,樹立健康第一的思想,培養學生鍛鍊身體的方法,養成自我鍛鍊身體的習慣。

(一)體育課:根據《新課程標準》要求,改進舊的摸式,不斷引進新理念,上課有特色。

措施:

1、繼續完善和實施“體育教學內容改革方案”根據《體育與健康》教學大綱的要求,制定完整的教學計劃,做到教學進度科學系統,教案規範。

2、加強教師的規範教學,提高教師的基本功。

3、每月交流教學經驗,及時解決教學中的不足,上好每一節體育課,堅持每週三集體備課。

4、加強理論學習,養成研究習慣,積極參加市區的各種教研活動。

5、10月——12月每人一節研究課。

6、9月份研究上好朱志強的第二階段教學評優課。

(二)課間操:間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的精神面貌,培養學生的集體主義精神。開學後對新入學年級進行教操,使其儘快掌握一、二套廣播操。做好每日兩操工作。

措施:

1、在主管體育校長的直接領導下,與德育處和各年級組長組成廣播操督導小組,加強對廣播操的管理力度。

2、開學初加強對領操員及各班體育委員的培訓,發揮他們的骨幹作用。(專人負責:白秀榮)

3、採取多種形式促進提高廣播操的質量,除帶操的外,看操的老師實行區域管理,責任到人。

4、與德育處配合繼續加強課間操的評比工作,完善評比制度,每週公佈評比結果。

5、輪流帶操,充分發揮教師的.主導作用和組織能力。(每人一週,排出帶操表)

6、根據季節的變化開展多種多樣的間操活動。

(三)運動隊訓練:我校是北京市乒乓球傳統學校,田徑傳統學校,繼續抓好乒乓球隊、田徑隊、和籃球隊的訓練工作,為校爭光並做好俱樂部的工作。

措施:

1、制定訓練計劃,做到科學系統,制定目標,提高運動成績。

2、保證訓練,做到時間、場地、教練、運動員的落實。

3、嚴格考勤,建立請假制度,由專人負責。

4、積極開展對外交流活動,培養學生的應戰能力。

5、注意發現人才,抓好普及與提高的工作。

(四)積極開展各種比賽活動:

1、九月三十日召開一年一度的學校田徑運動會。

2、十月組織校田徑隊參加區運動會。

3、定期開展各年級的小型多樣的竟賽活動。

4、十二月底進行“萬米接力賽”。

四、加強教科研工作:

培養教師的創新意識,在進行新課程改革中,科研是首要。

措施:

1、根據教育科研要求成立科研小組,開學後儘快做出科研選題。

2、每人每學期至少寫一篇教學論文。

五、場地器材:

為了適應“新課標”順利實施,抓好場地器材的開發利用。有計劃的添置體育器材,做好保管工作,充分發揮體育器材的作用。

措施:

1、與學校後勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負責。(王景生)

2、定期檢查,做到安全好用。

3、發現問題,及時市解決。

六、安全工作:

把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作的順利開展。

措施:

1、提高教師自身的安全意識,加強對學生的安全教育。

2、專人負責,制定有效的安全措施和制度。

3、定人定期檢查安全措施,發現問題及時解決

小學學年度體育工作計劃 篇2

一、指導思想

根據太倉市教師發展中心的統一佈置,結合體育學科特點和區域發展現狀,以促進學生健康成長為目標,以服務教學為重點,積極主動開展各項教研活動,全面促進區域體育教學質量不斷提高。

二、工作目標

聚集課堂,激發學科質量提升新動力;優化培訓,搭建教師專業成長新平台;加強科研,創新區域體育工作新思路;關注特色,打造太倉學校體育新品牌。

三、主要工作思路

1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》、《 江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習,進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨幹教師和學科專家,根據我市學校體育的總體現狀和發展態勢,研究並制定相對統一的地方性體育與健康課程實施計劃,明確各個學段的具體學習內容和評價重點,構建區域內九年一貫制體育課程管理體系,引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。

2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優課、示範課等形式,充分了解基層教師的教學現狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學質量的關鍵;研究並修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規範,督促廣大體育教師嚴格執行上級規定的課時計劃,認認真真上好每一節體育課,積極倡導充滿活力、智力、學力的`幸福、安全、高效的體育課堂,促進我市體育學科教學不斷向好發展。

3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是蘇州市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年,如何解決好“畢業班學習任務重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾,是取得首局之戰的關鍵。一是要開展針對性研究,通過專題教學研討、校際交流等多種途徑,進一步理清“培養練習興趣、提高專項素質、全面發展體能”的教學思路;二是要加強學科縱向的整合研究,根據中學生身體發育與成長規律,合理安排中學時期週期性教材內容和教學策略,以更自信的課堂管理、更專業的課堂指導、更科學的學科評價,為學年度“蘇州體育中考”及“高三學生體質測試”兩次大考打好基礎。

4.整體提升區域內體育教師理論和專業的水平。組織專家、骨幹教師講座等學科論壇系列活動,加強通識培訓,重點開設以“體育課質量與標準”、“體育課鍛鍊的方法與實效”、“學生的素質成長與體能發展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業化”等專題講座,加強學科核心素養的實踐研究,鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現狀,確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發芽。

5.依託學科發展共同體,繼續做大、做強骨幹教師隊伍。根據市教育局相關安排,主動為骨幹老師職務晉升、專業發展搭建平台;積極開展梯隊人才磷選、培養工作,完善體育骨幹教師隊伍檔案,有計劃地進行跟蹤指導,定期開展教學業務競賽、階段性成果展示,催生教師專業不斷成長的內驅動力,激發自身教學業務不斷提高的主觀願望,從課堂教學實踐能力、體育運動專業素質、體育競賽輔導設計、教師綜合素養等多方面,發現、培養一批教學業務骨幹,加快我市優秀體育教師的人才貯備。

6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師彙報課、青年教師基本功大賽(中學組)、青年教師與骨幹老師師徒結對等活動,把“上好一節課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業餘運動隊”定為精準培訓內容,引導青年教師多學習、多鑽研,同時注重滲透師德、師風建設,充分利用學科教學的特點,大力提振體育教師的精、氣、神,引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚正能量,突顯體育教師特殊氣質。

7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據太倉市教師發展中心教科研工作的總體要點,以設疑為導向、以解決問題為重點,結合體育學科的特點,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性,提高基層體育教師教科研的實踐能力;二是密切關注課題組成員對現有課題的研究進度,開展課題專題課、小組合作、聯盟校學科活動等,確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。

8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關於印發《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求,加強數據調研和分析,為優化區域內學校體育工作評價提供理論依據;二是努力搭建市級學校體育數據分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平台,以滿足學校體育教師個性化的需求,促進體育教學社會化、信息化向深度發展。

10.正確處理好普及與提高的關係。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時,密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動,貫徹落實“每天一小時”的具體要求,引領學校課外體育內容生活化、負荷具體化、組織全員化,讓所有在校學生都能真正受益。

11.充分發揮各類體育特色學校的引領和示範作用。通過學校業餘運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓(足球、籃球、繩毽)等,提高我市體育教師對課外體育教學的專業指導水平和組織管理能力,促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化,真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。

12.繼續做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會(9月中下旬)、中小學生籃球聯賽(10至11月)、小學生武術比賽(10月下旬)、小學生排球賽(11月上旬)、中小學生繩毽比賽(11月中旬)等20xx年度太倉市中小學生陽光體育聯賽的各項賽事組織工作,確保各項比賽安全有序,賽出風格、賽出水平,整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。

小學學年度體育工作計劃 篇3

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階

二、成立體育工作領導小組

領導小組下設辦公室在二合小學德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,李躍同志具體負責日常工作,陳英同志協助處理日常工作,

三、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會抓好羣體工作,進一步發揚我校體育傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好各校體育訓練,在市級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛課活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

四、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全鎮學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的.作用。

(三)、抓好羣體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,輔導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好學生體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好訓練工作,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯繫,取得他們的支持和幫助,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。力爭在市級學生運動會出好成績。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師鍛鍊的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業餘生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衞生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的蒐集,以及在11月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,並加強檢查和質量監控。

羣體工作:

1、規範學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、羣體方面,組織學生大型比賽5項,分別為田徑運動會;籃球賽;“5制”足球賽;乒乓球賽;健美操賽。

3、指導好學生俱樂部訓練與比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加XX市學生運動會。在學校現有的經濟條件下,儘可能的參加多項比賽。

科研工作

1、組織校級精品課程,申報校級教學成果獎。

2、力爭在市級以上獲獎、刊物發表論文5篇。

迎評工作

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)。

具體安排

1、開學前安排好課程,根據教務處發放的班級及課表,要求第一週教學工作進入正常軌道,包括教學計劃的制定、選項教學班級、課表發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

2、訓練隊的確定:根據全年計劃和XX市小學生運動會的要求儘早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、羣體競賽活動(預計活動項目,學校的具體情況撥發體育專項經費):

校、鎮級比賽: 3—5月份 “5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。

7月份 參加XX市小學生運動會【“5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽】

10月份 學校運動會

11月份冬季長跑比賽,乒乓球賽

4、體質測試安排: 9—11月進行

5、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)

小學學年度體育工作計劃 篇4

一、指導思想

國家教育部《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現,學校體育教育要樹立健康第一指導思想,切實加強體育工作”。學校的體育工作要面對每位學生的健康成長,開展各項體育活動,培養學生養成終身體育鍛煉的習慣,保持每個學生每天要有1個小時的體育鍛煉。培養學生從小具有堅強、勇敢、不怕苦、不怕累的優良品質以及具有合作、團隊精神。

二、基本情況

本學期一至六年級,共有12個班級,總人數352人,專職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課,每週上課18課時,任體育組長,魏禮龍老師任五至六年級和學前班體育課,每週上11課時,黃國理老師謙一年級體育課,每週6課時,結合學校體育教師不足,一至二年級每週每班只開設3課時,三至六年級每週每班開足3課時。按各年級的學生身體狀況分析,男女生長髮育正常,身體健康,適應參加體育鍛煉,但是全校有四位弱疾學生不能參加體育鍛煉,從上學期各班進行《國家學生體質健康標準》測試情況達標率是這樣,一(1)班35人,達標率99.7%、一(2)班36人,達標率97.2%、二(1)班31人,達標率100%、二(2)班31人,達標率100%、三(1)班33人,達標率87.9%、三(2)班29人,達標率86.2%、四(1)班31人,達標率100%、四(2)班30人,達標率93.4%、五(1)班26人,達標率92.3%、五(2)班20人,達標率95%,六(1)班22人,達標率95.5%、六(2)班19人,達標率100%,全校參加測試人數343人,達標率95.4%,不達標率4.6%。,從我幾單項測試看,最普遍是身高和體重不達標,營養不良的人數多。大部分都來自農村小孩,少部分是來自市隊的小孩,大多數是少數民族,少數是漢族,這些來自農村的小孩對上體育課非常興趣,身體素質較好,他們跑、跳都比市隊和機關、農場的小孩都會,但是對學習語文和數學就比較差一點。據觀察今年的學生大多數年齡都比較小,體育田徑運動員就不比前年畢業的學生好,體育運動員尖子苗少。根據以上學期學生的體質健康分析,本學期要採取多種教學手段和開展各種體育活動內容來促進學生積極參加體育鍛煉,努力提高學生體質測試達標率98%。

學校的體育鍛煉場地和器材很充足,有200米長環型跑道,有6條環型跑道,一個小型足球場,兩個硬化水泥板籃球場,兩個硬化羽毛球場,綜合沙池裏有兩個單杆和兩付雙杆,有一個跳遠沙池和一個跳高沙池,有4台水泥製做的乒乓桌。籃球(皮)15個,籃球(膠)11,排球,16個,足球8個,鉛球12個,實心球39個,壘球30個,接力棒8根,健身球19個,撥河繩2條,跳繩30條,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒錶4個(電子)。身高體重儀器1台(不能用),坐位體前屈儀器1台,握力儀器1台,肺活量儀器1台(不能用),體操墊4張。學校的體育器材足夠上體育課用和足夠開展各項體育競賽活動。

三、體育工作主要內容

(一)認真抓好體育教學工作。

(二)認真抓好隊形隊列與廣播體操訓練工作。

(三)堅持每天做好“三操”。

(四)繼續開展陽光體育活動。

(五)“六一”前開展班級拔河比賽活動。

(六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

四、具體工作措施

(一)體育教學

體育教師要認真備課,寫好每一節教案,繼續學習新課程理念,不斷運用新的教學理念,帶到課堂中去,施行新課程改革的教法、學法,用在教學中去,要堅持“健康第一”的指導思想,一切為了學生的心身發展。學校的體育器材要做到滿足學生的需求,從學生實際出發,讓學生自己選擇體育項目去鍛鍊,降低體育教學內容的難度,教學設計多樣性,內容豐富。在教學過程中,要根據不同的性別、年齡、身體素質各有差異,要區別對待原則,努力做到人人蔘與,降低水平,多給學生的鼓勵,讓學生嚐到成功的喜悦,要注意培養學生對體育課的興趣,應該注意瞭解學生心理需求,不能強迫學生去學習不喜歡的體育項目,體育課教學要像課間玩一樣,開創一個親切和諧,靈活寬鬆的課堂氛圍,使學生真正體驗到體育活動的樂趣,從而達到“樂中練,動中練、玩中練”的教學效果。

(二)抓好隊形隊列與廣播體操訓練

為了強化學生的`紀律性和組織性以及做操的規範性,本學期初要利用一個月的早操和課間操以及週二、週四下午第三節課外活動課時間,進行全校性的隊形隊列與廣播體操的訓練,由班主任和科任組織本班訓練,按學校規定的內容下進行訓練,在訓練過程中,要求班主任要按時,安量,並且對學生要嚴格要求,認真教會每個學生掌握隊形隊列的動作和廣播體操的每一節動作,班主任和科任要相互配合,訓練時班主任和科任一定要到位,不要讓學生自己組織訓練時,老師離開,學生就會出現訓練不認真,不嚴肅,做動作就不規範,甚至稀稀拉拉,訓練較果達不到,因此班主任一定要到位。訓練時教師要要求學生做到嚴肅、認真、動作規範到位、整齊。發現哪個班級不按時訓練或者提前讓學生自由活動,要當場批評。好的班級多多表揚,月底3月7日下午進行比賽,第一名獎勵兩顆星,第二名獎勵一顆星,記班主任工作得分,到期末用來評優秀班主任的憑據。

(三)堅持每天做好“三操”。

每天早操時間各班要排好整齊的隊伍在學校的操場裏,認認真真地做第三套廣播體操,文明小隊對做操的班級好差進行打分,每天早上第三節課課間時間15分鐘各班同學在教室裏做眼保健操,要求體育委員聽廣播帶做,文明小隊對各班做眼保健操好差進行打分,還有下午第一節課課間時間各班學生要在教室裏,由體育委員組織好本班做好眼保健操,由文明小隊對各班進行打分,目的是為了督促各班做操的質量,培養學生每天做好操的習慣。

(四)繼續開展陽光體育活動。

本學期繼續開展豐富多彩的陽光體育活動,它是促進學生參加各種體育鍛煉的手段,是增強學生的體質,是培養學生養成鍛鍊的習慣。對學生健康成長起了重大的作用。具體工作措施如下:

1、組織形式

(1)以班為單位,由班主任和科任組織本班活動,活動地點在學校運動場地。

(2)活動時間,以早操時間、課間操時間、每週一和週五下午第三節課活動時間定為學校陽光體育活動時間。

(3)各班活動內容按排,早操時間全校學生做廣播體操,大課間操時間,全校學生做廣播體操,主管廣播室的老師要按時開廣播。每週一和週五下午第三節課活動時間各班活動內容有,一、二年級:拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動,三至六年級:拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項體育活動。

(4)為了確保我校陽光體育活動開展正常,學校領導要巡視監督,體育組長作活動記錄,每週一做上一週來各班開展陽光體育活動情況進行評價。

(5)各班主任要按照學校規定的活動內容進行組織本班活動,不準自由活動。活動過程要注意學生的安全。

(五)“六一”前開展班級拔河比賽。

為了慶祝“六一”活動,學校決定舉行班級學生拔河比賽,比賽形式是以班級為單位,比賽項目設男隊和女隊,具體比賽方案另行通知。

(六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

為了迎接中心校“六一”舉行田徑運動會和乒乓球的比賽,做好充分的準備工作,這項工作由我和魏禮龍老師負責,4月中旬要選好隊員,4月20日開始有計劃地訓練,訓練時間利用早讀前、課間操和下午第三節課以及雙休日等時間進行嚴格訓練。要求隊員不怕苦,不怕累,聽從教練員的指導,按時,按量完成訓練任務。做到動作規範,整齊,到位。

五、工作目標

1、全校不管平時出操、集隊,要做到迅速、整齊、安靜,做操動作規範到位、整齊。

2、陽光體育活動開展要有聲有色、豐富多彩。

3、培養學生具有終身鍛鍊的習慣。

4、體育教學所教的內容要求學生有98%以上掌握。

5、努力培養學生課堂紀律性強和具有團隊合作精神。

6、教會體育安全意識知識。

7、努力爭取中心校 “六一” 舉行各項體育活動競賽, 獲取前三名,力爭第一名。

六、工作進度表

時間

工作內容

主持人

3月份

1、開學初全校進行隊形隊列與 廣播體操訓練。

2、繼續開展陽光體育活動。3、3月7日全校學生進行隊形隊列與廣播體操比賽。

班主任和科任

體育教師

4月份

1、繼續開展陽光體育活動。

2、從五至六年級的學生選拔好校隊員開始訓練。

體育教師、班主任

5月份

1、舉行班級拔河比賽工作。

2、做好準備參賽中心校“六一”舉行體育活動比賽。

體育組長和班主任、中心校

6月份

1、對學生進行體質測試。

2、寫總結。