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九年級2014年度秋季工作計劃-學校部門工作計劃 學校工作計劃

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九年級2014年度秋季工作計劃-學校部門工作計劃 學校工作計劃

一、指導思想

以黨的教育方針為指導,以學校辦學思想為依據,以抓教學質量為主線,充分發揮全組老師的積極因素,上下精誠團結,求真務實,積極營造年級新的民展增長點。

二、中心工作

鞏固優秀年級形象。
每個老師要樹立高尚的師德,本着對學生高度負責任的態度,提高教書育人的主動性,積極性和製造性,把德育工作當作我們共同的任務。同時,對學生進行安全教育,防止學生在校活動中意外傷害的發生,把安全作為第一責任,創造一個良好的學習氛圍。

班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒佈的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。進一步加強基礎文明養成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學生品德,保持先進年級的光榮稱號。

二、加強質量意識,提升教學質量。

1、本年度是初三學生非常關鍵的一年,其成績直接關係到學生的前途和學校聲譽,學校的聲譽在於教學質量,教學質量是我們這個年度的必然結果。我們要發揚七中人精神,吃苦懶勞,團結奮進,向上求實,以學生的利益為宗旨,視學校榮譽為生命把教學質量的提高作為工作的第一要務,用新的教學理念,規範教學行為,落實教學工作中的幾個環節,做到備課要“深”上課要“實”作業要“精”,學生負擔要“輕”,教學要“活”的教學意識,確保教學績效,我們將把教學質量作為衡量教師工作實績的重要標竿。

2、注意階段性小結。
每月一次月考,集體出卷,流水閲卷,考完分析試卷,分析學生,對於出現的問題,尋求解決良策,對於偏科學生要做細仔工作,校正此類現象,每位老師對自己班的學生要做到心中有數,鎖定培養對象,有的放失開展工作,爭取教學質量的最大化。

三、繼續辦好家長學校。

家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認真貫徹中共《中央國務院,關於進一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結合起來,堅持辦好家長學校,開創我校德育教育的新局面。

四、具體工作

九月份:
1、學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃;
2、分期分批召開第一次家長座談會;
3、深入學習市教育局頒佈的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。
4、科技小製作培訓;
5、參加學校的北山秋韻運動會。

十月份:
1、第一次月考;
2、科技小製作評選工作。

十一月:
第二次月考:
1、召開全年級家長會。

十二月:
第三次月考。
分析本年級學生學習現狀。

元月:
期末調研考試;
本學期工作小結。

初三年級9月 根據學校XX年工作思路,圍繞學校工作總目標,結合本年級組實際,制訂八年級組下學期工作計劃。

一、加強常規管理,提高教師教學質量。
①根據教務處工作安排,做好本學期明星教師推評工作。年級組內通過常規管理,激勵教師加大教研力度,講求課堂效率,提高教學質量。
②關注XX年初中畢業生學業考試、綜合素質評價動向和升學政策變化,及早應對,採取相應措施,為XX年年本屆學生畢業升學打下良好基礎。
③抓好八年級學生地理、生物學科會考工作。制訂合理計劃,保障學生有充足的複習時間,鞏固知識內容,取得良好成績。

二、強化思想教育,提升學生綜合素質。
①把德育課作為思想品德及文明禮貌教育的平台,打造合格中學生。依託政教處日常行為考核,各班每週爭創“全優班級”,學期爭創“文明班級”。
②加強學生心理輔導,培養學生健康心理。班主任老師關注學生思想動態,以多種形式疏導學生心理障礙,形成良好班風、學風。
③在教務處及政教處指導下,努力創造條件提升學生素質。組織本年級學生積極參加學科活動和社會活動,培養動手動腦習慣,發揮學生特長。

三、密切家校溝通,促進家教科學和諧。
①老師通過各種渠道,加強與家長的聯繫合作。通過溝通了解,共同促進學生思想發展和學業進步。
②本學期擬訂第10、22周家長學校開展活動,表彰優秀學員,宣講教育法規政策,傳授家教科學方法,宣傳學校事蹟。

宜昌七中初二年級組
XX年3月1日