關於音體美工作計劃7篇
時間一晃而過,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編整理的音體美工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
音體美工作計劃 篇1
一、指導思想
根據市教研室的要求抓好常規教學,將全面實施新課標新教材,大力推進體育課程改革,使教師真正樹立新的教育理念,加深對新課標、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識結構,努力提高教學質量,讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。
二、主要工作
1、組內集體研討
(1)教研組做到教研活動有內容、有記錄、有組織。
(2)組內活動力求形式多樣,如聽課、評課、教學設計的探討、課件製作學習、學科特色的主題活動,課例的研討,教學經驗交流會,校際教學交流等等。
2、規範課堂教學。
繼續認真學習、參與多種形式的公開課,並多聽青年教師的課,從課的整體設計到細節處理等方面對青年教師進行深入的評課。督促青年教師多聽課,做到所聽所上公開課都在課後進行認真研討,積極評課,以達到學習、反饋、實踐、提高的目的。
3、堅持教師基本功練習
以新課標為基準,以課改為契機,進一步加強校本教研。課程教學模式已經呈現多樣化趨勢,教師應從教學中不斷探索新方法,使每節課都能體現其自身的價值和特色,在教育改革中構建適合自己的教學模式。教師要不斷地追求新知識,用新的觀念去改進教學,勇於創新,更新觀念。
具體工作安排
九月份:
1、切實制訂教學計劃、教研計劃。
2、組織新生學習第二套廣播操。
3、做好第二課堂的報名和選材工作。
4、做好縣運會的報名、訓練工作。
5、做好教職工的參演工作,包括教師節和國慶節。
6、做好校運會的準備、組織和競賽工作。
十月份:
1、繼續組織運動員的訓練、參賽工作,全力以赴力爭好成績。
2、協助政教處、教導處做好學生的體育常規的教育等工作,同時做好課堂管理。
3、做好集體備課工作。
十一月份:
1、新課程學習。
2、公開課研討。
3、藝術月的和音體美相關的工作。
十二月份:
1、校園十大歌手比賽”
2、學生美術作品櫥窗展。
3、慶元旦各項比賽。
音體美工作計劃 篇2
做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加下一屆校、學區、縣藝術節比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續展開美術興趣小組活動,豐富學生課餘生活,併為參加藝術節等區、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的
一、指導思想:
全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念,樹新時期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。加強初中課程標準的學習和研究,在現有條件下,努力將新的教學理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學科組對學生的全面發展的特殊作用。
二、重點工作:
1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。整理所需材料迎接市對我校常規檢查工作的驗收。
2、全面執行音、體、美學科教學基本規範化要求。
3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。
4、加強組內公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設。
5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。
6、制定科學可行的項目訓練計劃,加強體、藝各項競賽的訓練工作。
7、組織學生參加學區、縣、市級各類競賽。
8、結合九年級體育考試改革要求,制定九年級體育中考全年和學期訓練計劃。
9、整合的教學資源,拓展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。
10、組織校田徑運動會,開展校廣播操比賽與各類文體競賽。
11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少於四節;加強交流,互相學習,互相促進,對存在的.教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高參加藝術節等區、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。
三、具體工作:
(1)、美術教師工作
1.配合學校加強藝術環境建設。
2.開展學生書法、美術等興趣小組活動。
3.開展學生書法、美術、手工製作、攝影等作品比賽活動。
(2)、音樂教師工作
1.各年級弘揚民族精神歌曲教唱。
2.組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。
3.協助學校團委、工會搞好國慶、元旦慶祝活動。
4.正常開展集體備課活動、課題研究工作。
(3)、體育教師工作
1.認真組織好一年一次的校運會工作。
2.開展對優秀體育特長生的培訓。
3.組織學習七年級新生的廣播操比賽。
4.定期整理校體育器材室。
九月份
1、制訂學期教學計劃及教研組計劃;
2、本學期主要體育工作安排及組內工作協調分工;
3、上報所需體育器材;
4、排好課間操和課外活動值日表,並開始檢查記載;
5、學習音、體、美、文體課教學基本規範化要求;
6、組內公開課研討;
7、學習音、體、美課改方面的文章。
8、做好學生廣播體操比賽的各項事宜。
9、組織建立學生藝術興趣特長班。
十月份
1、組內公開課研討;
2、教研專題討論(題目待定);
3、組織校運會期間學生的體育訓練工作;
4、校運會後選拔出來的優秀學生準備參加縣裏的比賽由潘星台老師負責;
5、參加縣田徑運動會資格審查、報名;
十一月份
1、研究開展學校學生的文體活動;
2、組內公開課研討;
3、教研專題討論。
十二月份
1、組織冬季三項活動的比賽;
2、組內公開課研討;
3、繼續開展我校各藝術興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加下一屆校、學區、縣藝術節比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續展開美術興趣小組活動,豐富學生課餘生活,併為參加藝術節等區、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。
元月份
1、做好體育各項考試登記工作;
2、完成教研組總結,各人完成學期小結;
3、資料整理歸檔;
4、做好冬季三項的統計上報工作。
音體美工作計劃 篇3
一、指導思想:
結合我校的實際情況,全面貫徹新課程標準,規範課堂結構,適應當前教育改革形勢的發展要求,使我校的音體美信教育教學工作更上新的台階。
二、工作目標:
圍繞學校的教學目標,結合音體美信教研組學科的特點和要求,重點工作如下:
體育:
要樹立“健康第一”的指導思想,改進教學方法,提高教學質量,認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養成鍛鍊身體的良好習慣。確保學生體育課和課外活動時間,使學生每天不能少於一小時的體育活動時間,舉辦各種體育活動,培養學生的競爭意識,合作能力,團結進取和頑強拼搏的精神。
音樂美術:
配合學校開展興趣小組活動,增強學生的靈感,將音樂美術融入學校教育的全過程。同時,培養學生欣賞美和創造美的能力。
信息技術:在本學期的教學中,進一步落實具體措施,重視學困生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術應用能力逐步提高。
三、具體工作措施:
1、合理利用現代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學中,用以發展提高課堂教學。
2、組織本組每位教師上好每一節課。
3、加強教研組建設,向45分鐘要質量,教學中有目的進行分層,制定不同的適合每個層面學生的教學方案。充分挖掘每個學生的潛能。
4、加強常規管理,做好備課、上課、聽課、輔導、檢查等一切工作。
5、認真落實兩操活動,確保學生每天一小時活動時間。
四、本學期活動安排:
3月份:1、組織並檢查本組成員制定的教學計劃,教學進度計劃;2、做好音體美信教研工作計劃;3、開展興趣小組活動,做好工作計劃。
4月份:1、組織九年級體育中考測試工作;2、組織好教職工排球比賽;3、組織開展九年級男子籃球比賽
5月份:1、加強課間操的管理工作;2、加強學生的體育鍛煉意識工作;3、組織開展八年級男子籃球比賽
六月份:1、綜合組校級教研活動;2、組織畢業典禮文藝聯歡活動;3、做好檔案整理工作
七月份:1、體育期末測試;2、上交各項材料
音體美工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期音體美組工作將在學校的正確領導與支持下,以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,以開展陽光體育為重點,全面開展學校音體美工作,努力提高全校師生身體素質、文化素養和健康水平。鋭意改革,開拓進取,使學校體衞工作在,科學化,規範化等方面邁上新台階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作任務、目標
1、結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高本組教師業務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協調保證各年級教學計劃的連續性,逐步提高體育教學質量。
2、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法、手段,重視教學評價的多元性,培養學生的自學能力。
3、大力推動《國家學生體質健康標準》的全面開展。
4、認真落實《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,大力推進陽光體育活動,切實抓好課外體育活動。
5、組織開展好市級體育傳統項目工作。抓好學校田徑隊、籃球隊、三門球隊、業餘訓練工作,積極備戰。
6、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好校廣播操比賽、校年級籃球比賽。
7、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。
8、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,探索創新發展後巷實驗學校中學部音體美特色工作。
三、教學教研工作
(一)提高認識,轉變觀念
1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育衞生工作的規章制度落到實處。
2、加強教研,培訓,給青年教師創造必要的學習,培訓機會。
(二)更新教育理念,加大學校體育衞生教學改革力度。
1、在教學中認真實施《國家學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衞生習慣,為學生提供主動學習的空間。
2、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調節能力,培養學生良好的心理素質和創新精神。
3、以備課組活動為手段,積極探索,勇於創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬鬆、更愉快的學習氛圍,實現教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。
4、加強音體美教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的學科水平。
(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
(1)課間操
建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,並將檢查結果納入班級百分競賽,定期公佈成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色。
(2)班級課外活動
學校組織學生以班級為單位,利用下午第四節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛鍊計劃,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。
(3)體育競賽
學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
(4)體育傳統項目學校工作,組隊參加各級比賽。
學校成立田徑隊(陸宏亮)參加市田徑運動會、籃球隊(嚴亮)參加市籃球比賽、三門球隊(柴立新)參加省三門球比賽,由體育教師任教。
1、學校保證開展傳統項目工作所需的經費,及時添置器材,確保傳校工作順利進行。
2、抓好校隊業餘訓練工作。通過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內外競賽打下堅實的基礎。
3、訓練隊有計劃,有教案,每週訓練二次以上。
(5)美術興趣小組
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。為使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。為此,組織健全了美術興趣小組,主要有馬偉芳老師的硬筆書法興趣小組、郭建華老師的繪畫興趣小組,堅持每週活動,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色並逐步形成制度化。
(6)音樂興趣小組
為了擴展學生的知識面,提高學生綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展豐富多彩的第二課堂,具體有劉洋老師的聲樂興趣小組、朱雅芬老師的舞蹈興趣小組。
(四)、管理工作
1、依據《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《後巷實驗學校體育發展總體規劃》、《後巷實驗學校體育工作條例細則》和後巷實驗學校貫徹實施《國家學生體質健康標準》方案,使我校體育工作的開展有制可依,並樹立良好的依法執教意識。
2、結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經驗與得失總結。
3、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課後有小結。
4、教研組定期開展教科研活動,"三課"活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結。
音體美工作計劃 篇5
一、 指導思想
根據市教研室的要求抓好常規教學,將全面實施新課標新教材,大力推進體育課程改革,使教師真正樹立新的教育理念,加深對新課標、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識結構,努力提高教學質量,讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。
二、主要工作
1、組內集體研討
(1)教研組做到教研活動有內容、有記錄、有組織。
(2)組內活動力求形式多樣,如聽課、評課、教學設計的探討、課件製作學習、學科特色的主題活動,課例的研討,教學經驗交流會,校際教學交流等等。
2、規範課堂教學。
繼續認真學習、參與多種形式的公開課,並多聽青年教師的課,從課的整體設計到細節處理等方面對青年教師進行深入的評課。督促青年教師多聽課,做到所聽所上公開課都在課後進行認真研討,積極評課,以達到學習、反饋、實踐、提高的目的。
3、堅持教師基本功練習
以新課標為基準,以課改為契機,進一步加強校本教研。課程教學模式已經呈現多樣化趨勢,教師應從教學中不斷探索新方法,使每節課都能體現其自身的價值和特色,在教育改革中構建適合自己的教學模式。教師要不斷地追求新知識,用新的觀念去改進教學,勇於創新,更新觀念。
三、日程安排表(略)
備註:
1、教研組活動服從於學校教研活動安排;
2、臨時性活動另行通知;
3、完成學校教學管理部門交辦的任務。
音體美工作計劃 篇6
一:工作目標
圍繞學校教務處的教學計劃,結合音體美勞教研組學科的特點和要求,工作目標下:
體育學科:體育與健身課要樹立“健康第一”的指導思想,改進教學方法,提高教學質量。認真貫徹《學校體育工作條例》,正確落實“兩綱”,切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養成鍛鍊身體的良好習慣,為終身體育打下良好基礎。確保學生體育課和課外活動時間,舉辦各種體育活動,加強對學生進行競爭意識、合作精神和頑強毅力的培養。
音樂、美術、勞技學科:配合各部門開展各種課外文化藝術活動,增強學生的靈感,將音樂美術融入學校教育的全過程。同時培養學生欣賞美和創造美的能力。
二:具體工作
1.合理利用現代教育技術,將二期課改教育思想及“兩綱”融入到課堂教學中,以提高課堂教學質量。
2.組內每位教師積極參加學校公開課等教學活動。
3.加強教研組隊伍建設,提高40分鐘教學質量。教學中有目的進行分層,制定出不同的適合每個層面學生的教學方案,充分發展每個學生的潛能。
4.加強常規管理,做好備課、上課、聽課、檢查等一切工作。
5.認真落實三課二操一活動,確保學生每天一小時的活動。
6.抓好畢業班的體育考試和起始班常規管理及班集體的培養。
三:本學期競賽活動安排
1.配合學校搞好各類文體活動,積極開展第二課堂活動。
2.召開校田徑運動會。(待定)
3.組建田徑隊積極參加區運會。(10月份)
4.舉行各年級組廣播操比賽。(11月份)
5.舉行預備、初一年級的踢跳比賽。(11月份)
6.舉行初二、初三、高三年級籃球比賽。(12月份)
7.配合各部門搞好節日文體工作。(12月份)
四:問題與措施
(一)、早操進退場亂與做操質量問題
1、對進退場路線和場地進行調整。
2、各年級體育教師聯合年級組、班主任在開學二週的體育課和體鍛課進行強化訓練,使這一工作規範化。
(二)、區中學生運動會成績問題
1、堅持籃、排球隊的訓練工作,定指導教師,進行訓練。
2、每週一到二次全體體育教師參與進行強化訓練,爭取今年區中學生運動會成績有突破性進步。
3、配合區軍體校教練工作,督促學生練習各類軍體項目,爭取在區或市的比賽中再創佳績。
(三)、體鍛課亂與鬆散的問題
1、要求教務處安排體鍛課時考慮各年級分開上課。
2、要求各班級排隊到指定地點上課。
3、以年級組體育教師為主其他教師配合,合理安排教學任務或其他活動。
(四)、對新教材熟悉與教學問題
1、要求各教師加強對有關文件和資料的學習,提高自身的業務水平。
2、加強組內學習,請有經驗教師進行指導,全組共同學習與提高。
3、加強常規管理,做好備課、上課、聽課、檢查等一切工作。杜絕學生缺課、逃課現象在音體美教學中發生。
音體美工作計劃 篇7
一、工作思路:
1、本學期緊緊圍繞我校以基於學情的課堂教學研究為載體,提高教育質量為核心的指導思想,立足我校學情,積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略,充分發揮音、體、美的教育價值,提高課堂教學的有效性。
2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動,組織形式多樣的校園比賽,豐富我校的校園文化生活;積極參加各類區、市、全國的各類比賽,為我校爭光添彩。
二、主要工作:
1、教研組自培方面:
以“兩綱“教育為指導思想,積極發揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值,以“通過學科案例研究,開展有效教研”為主題教研形式,在教學中進一步拓展對學生學習態度與學法培養的內涵,促進學生的全面發展,提高學生的學習效率與學習效果。
1)二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究,並學習相關的教學理論至少,思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。
2)三月份各學科任課教師做好學生的分析工作,訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。
3)四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐,並推選一名教師進行校內公開課的展示。
4)五、六月份對課進行分析與總結,並對本學期的教學進行總結。
2、教學方面:
1)認真執行校《教學常規》的各類管理規定,積極提高每節課的效率,確保教學進度,提高教學質量。
2)以四月份校“宛平杯”教學節為契機組織組內集體備課,互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動,並爭取有新的突破。
3)繼續抓好九年級學生的體育加試的體能與技能的提高工作,以去年加試內容為抓手,積極探索有效的教學手段,提高學生的體能與技能,爭取好的成績。
4)積極參與區及校的科研課題的工作,積極參與並校本教材的編寫工作, 做好校的自培各類工作,並爭取形成本組的特色,並取得良好的效果。
3、校園文化建設方面:
1)、積極配合學校政教工作,通過抓早操及課間操的動作質量,促進學生的行為規範養成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。
2)、3月14日---4月1日通過體鍛課及校會課開展春季季體育運動會,促進學校體育活動的開展,提高學生的體育興趣,增強學生的體質。
3)、做好5月份的藝術節活動,結合教學積極開展學科競賽活動,努力挖掘學生的潛力。
4)、積極開設音、美、體各種興趣小組,挖掘學生的各方面的專長與潛能,爭取在各類比賽中取得好的成績。