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備戰中考發言稿15篇

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在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編為大家整理的備戰中考發言稿,希望對大家有所幫助。

備戰中考發言稿15篇

備戰中考發言稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

“紛紛紅紫已成塵,布穀聲中夏令新。”在這“風老鶯雛,雨肥梅子”的季節,我們的雛鶯在夏日的和風中一天天長大,我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有100天便是我們雛鶯展翅,收穫梅子的時刻,這將是一個不同尋常的日子——我們的同學,就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生第一次挑戰了。作為一名初三年級的一線教師,我的心情也非常激動。

至今還記得他們剛入學時一張張懵懂的臉和帶着稚氣的聲音,至今也還記得他們每一張燦爛如花的.笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭,變成一個個文質彬彬、知書達理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨也增添了幾分凝重,他們純真的心也在九年的時光中悄然增添了責任與信念!所有這一切,都讓我們這些看着他們成長的老師們感動與心慰,同時也感到激動不已。

九年,在歷史的長河中如滄海一粟,然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時,中考之箭已飛弛而來,再有四十天,我們的孩子就將直麪人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這100天后充滿拼搏與鬥爭精神的盛世華章,為了這100天后沉澱着淚水與汗水的角鬥場,我們的同學、我們的老師風雨拼搏了九年,並在這最後的一年中完成了九年積澱的知識回顧,讓我們的知識積累與運用達到一個嶄新的高度,以迎接新的挑戰。

作為一名戰鬥在初三一線的教師,我們有幸陪同學走過了他們生命中最亮麗的季節,走過了他們九年美好的少年時光。在這有限的100天裏,我們或許無法再給予他們更多的東西,只能傾其所有,助他們揚帆遠航。伴隨他們一起拼搏,風雨同舟。

今天,在這個動員大會上,我有幸代表東昇中學全體初三年級教師發言,那就讓我代表全體東中教師在此向領導、同學、家長們保證:

最後100天,我們會勤勤懇懇備好每一堂課,盡心盡力上好每一節課;本着“不拋棄,不放棄”的原則,想學生之所想,急學生之所急;笑對每位同學的提問和質疑,努力完善教學方法,不斷提高課堂100分鐘效率;隨時關注中考動態,採集中考最新信息,全力幫助同學們發揮出自己的水平,限度地提高同學們的學習效率、複習效率和考試能力。

我們向領導、老師、同學和家長們保證:

一定秉承“讓智慧點燃智慧,用人格引領人格,將意志激勵意志,使真情傳播真情;尊重個性,關愛心靈,傳承文明,啟智求真,嚴謹治學,勇於創新,團結協作,與時俱進”的精神,為東中進入36名的目標而努力,為同學們最後一搏的輝煌而盡心盡力。

最後的100天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。在這最後的100天裏,我們初三的全體老師堅信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的意志和紮實的基礎,全身心地奮戰,帶領我們的同學用智慧駕馭戰場,最終以優異的成績,向學校、家長和社會交出一份滿意的答卷,再創東昇中學中考的輝煌!

“生如夏花”,就當在盛開的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”,就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!

謝謝大家!

備戰中考發言稿2

老師們,同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。

轉眼間,開學已有兩個月,這兩個月來學校舉行了兩項重大活動———每年一度的秋季田徑運動會和建校50週年慶典活動。田徑運動中,同學們鬥志昂揚,精神抖擻,為教室爭得榮譽;在上週五剛剛結束的50週年校慶慶典文藝演出中,同學們充分發揮文藝特長,整台演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領導的高度稱讚,進一步提升了學校在社會上的優良聲譽。今天是十月的最後一天,再過10天就要進行本學期期中考試了,希望同學們能夠發揮在運動會和文藝演活動中的幹勁,做好充分準備,迎接期中考試。

如何搞好期中複習,我希望同學們能夠注意以下幾點:

一、思想上要有充分的認識:

期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來説意義很大。考試的`真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方式。

二、心理上要有合理的定位:

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點採取相應的方法。

同學們則要在各任課老師的指導下,合理安排充電時刻,進行復習。勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學們能在期中考試中取得一個好成績!

我的講話完了,謝謝大家!

備戰中考發言稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表級部全體同學在此發表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入20xx年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復甦的萌動;三月,春日的暖陽,正催生着一個如火如荼的春天。如果説人生有四季,那麼此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節裏,唱響青春奮鬥的凱歌。

今天,是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響,我們距離中考還有100天的時間。一百天,短,則如白駒過隙,轉瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

一百天,是新的起點,新的征程。在以後的日子裏,更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悦?沒有勤勞的付出,哪能有收穫夢想的甘甜?

“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峯”。

同學們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天裏,我們要做到:

第一,有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的.牴觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。

第二,調整好中考衝刺的心態。勝不驕,敗不餒。放平心態,戒驕戒躁。做到重視中考又不至於壓力過大。

第三,有意識地控制自己。控制自己遠離不利於學業的東西,有意識地提高學習效率。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發圖強,持之以恆。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

奮鬥100天,讓雄心智慧在六月發出光芒。

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望。

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場。

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是外國語最棒的學子,我們將以優異的成績為母校增輝。

最後,衷心祝願同學們:衝刺中考,決勝六月。

謝謝大家。

備戰中考發言稿4

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!

首先感謝垌冢中學的領導和九年級的各位教師,因為有你們的付出,在20xx年中考中我鎮取得了驕人的成績,也感謝在過去的半年中大家在無私付出,去年年底期末考試中我們獲得了全市第五的好成績。

彈指間,20xx年中考的複習備考又悄然而至,在僅有的99天中,新的任務、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個同學們考出理想的成績,為了實現我鎮中考確保全市第一的目標,今天,我們在這裏隆重召開20xx年中考備考會議。

回顧20xx中考,我們幾乎包攬了全市各科的第一,這一切,都體現了我們垌冢中學的領導和老師們團結拼搏、科學務實、積極進取的精神所在。

展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有三條:

一是有一支素質強的領導隊伍。無論是李XX校長,還是李XX主任,都是多年的畢業班老師,教學經驗豐富,對畢業班的教學、輔導、複習備考等業務性工作非常精通,且管教有度,勤於管理,善於思考,與老師們精誠合作,九年級整體表現出生機盎然的精神面貌,無論從同學們的態度,學習的狀態和成績都有明顯的進步,良好的管理必有良好的結果。

二是有一支師德過硬的教師團隊。我們整支隊伍都是這般的敬業,都在默默的奉獻着,我們的老師以校為榮,與同學們心連心,對待工作有闖勁、幹勁和拼勁,對待同學們有愛心、耐心和細心。我時時受感動,時時受鼓舞。你們是垌冢中學的中流砥柱,正是你們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學本領成就了我們這一屆九年級精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會的關注,領導的信任,家長的重託,同學們的期待,雖然任重而道遠,但我們信心百倍!這裏,我謹代表中心初中再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

三是有一套科學合理的管理機制。首先是領導蹲班、班主任包班、科任教師包課包同學們,分工明確;其次是針對年級的實際情況,瞄準中考目標,理出系列思路,並制定具體措施,科學可行。政教處負責同學們思想工作;教務處負責複習備考;後勤處給予一切的保障。我相信中考備考領導小組在教師管理、教學管理、班級管理中一定會抓出實效乃至高效

為順利實現20xx年中考的目標任務,我想提兩點建議:

一、落實四抓:

1、抓班級班風、學風建設,保正常教學秩序。

①、抓班風、學風建設,培養同學們良好的學習習慣。對同學們學習、紀律、安全全面負責,努力做到“三個延伸”:由教室向寢室延伸,由課堂向課後延伸,由校內向家庭延伸;切實做好“五個到位”:晨讀課到位,大課間到位,午休課到位,自習課到位,晚就寢到位。

②、班主任要具體落實六個方面的工作。一是穩定同學們的思想,確保同學們有穩定、良好的複習迎考心態;二是做好優秀同學們的培養;三是進行學法指導;四是形成班級良性的競爭與激勵機制;五是心理輔導,讓同學們有健康的心理,保持平衡心態;六是抓家校配合,做到家校齊抓共管。

2、抓教學六認真,保實現教學效果。

做到:備課團隊化、上課高效化、作業層次化、輔導個別化、檢測統一化、反思常態化。

一是認真備課。依據備考計劃,依據《課程標準》及中考指南,靈活選擇教學方法,精心組織教學內容,精心設計教案,備課做到“四有五備”:腦中有課標,心中有教材,眼中有同學們,手中有教法。備標準,備教材、備同學們、備教法、備學法。

二是認真上課。研究同學們的學情,注重教法與學法。分析同學們差在哪裏、差的原因是什麼,共同研究措施予以補救。在如何提高課堂的實效性、趣味性上下功夫,每節課下來及時分析,做到節節有反思,節節有提高。做到複習環節清晰、教學態度和藹、課堂氣氛熱烈、時間分配合理、目標達成度高。

三是認真設計、組織課堂訓練和批改作業。注重分層,同學們作業做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。牢記:寧願教師多費事,少讓同學們做廢題。

四是認真輔導。要有的放矢,因材施教。既滿足優等生的特殊需要,又要使學困生的成績不斷提高。課外輔導要及時、經常、有計劃,不要等問題成堆再去解決,要確定對象,明確內容、方式、時間等。反對不講效果的加課。要讓優等生吃得飽,中等生吃得好,後進生吃得了,引導他們不斷超越自我。

五是認真測試。 精心命題,客觀閲卷,認真講評,詳實分析。試題評講,要避免就知識講知識、不聯繫、不拓展、不變式、不注重方法指導的現象。試卷評講要詳略得當、輕重適宜:少數人錯的,點到為止;多數人錯的,仔細剖析;典型錯誤,重點分析;重點題目,變式訓練。

六是認真反思。不但要常態反思所得或所失,還要積極參與學校組織的各種聽課、評課等活動,博採眾長,提高教育教學水平。

3、抓培優幫困,讓每一個同學們都得到發展。

抓前年級前50名,班級前10名,促尖保尖,在指標任務上,重高突圍。

抓參考率,抓學困生,爭取合格率再創新高。

4、抓體育中考的`項目訓練和實驗中考的訓練。

做到有安排,有訓練,有落實,有效果。

二、做到七要:

1、要有戰勝一切困難的勇氣和決心,並持之以恆。

調整好領導、教師、同學們的心態,從容、積極、科學、高效備考。從現在就開始行動,全身心地投入,並克服急於求成的思想傾向。

2、要合理安排複習時間與任務。根據複習計劃,統籌安排複習進度與重難點、內容,儘可能落實到每一天,每一週,確保複習心中有數,但也注意不能盲目趕進度,也要避免“炒夾生飯”,應努力提高課堂教學效率。分冊複習、專題複習、綜合複習各階段,要統籌安排。確保複習過程到位,複習效率到位,領導督查到位。

3、要重視教學反饋和考試的情況分析,及時查漏補缺。

教學過程中,發現了知識的缺陷,要採取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。要重視同學們作業批改,特別是試卷的批閲,重視歸納總結,對同學們做錯的題目及時糾正,反覆訓練,不過關不放手。