小學生綠山牆安妮讀後感

讀完一本書以後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的小學生綠山牆安妮讀後感，希望對大家有所幫助。

小學生綠山牆安妮讀後感 篇1

這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動着她們的愛心。後來，安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村裏教書。

讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想，我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲，把自己的一切煩惱説出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界裏，世間所有的東西都會變得多麼美好。

安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因學院，並拿到了獎學金。她憑着自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對着這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。

小學生綠山牆安妮讀後感 篇2

這個寒假我讀過很多書，其中，讓我感受最深的當然是這本我們的假期必讀書目《綠山牆的安妮》。

安妮是一個天真可愛，有想象力的小女孩。她被馬修和瑪利亞陰差陽錯的收養，經歷了很多事情，鬧過不少笑話：把葡萄酒當成果汁灌醉好朋友黛安娜;把止痛藥水當成高級香料灑在蛋糕上。她通過自己的努力考上了大學，為了照顧生病的瑪利亞當了小學老師留在瑪利亞身邊。

書裏安妮豐富的想象力很值得我們學習。她這些想法能使她在困難的時候，無聊的時候堅持下去，度過難關。而且安妮還很有美感，她把所有事物想象的很美好。

但是安妮也有不足的地方——她很愛美。她因為想穿一件最流行的燈籠袖衣服，瑪利亞費了很多口舌才讓安妮穿上她新做的衣服;她僅僅因為一個同學説了她的紅頭髮是紅蘿蔔，就跟他好幾學期一句話不説，還弄得跟老師一個學期關係很糟糕。

我們要從安妮身上學習她的長處，來將我們自己完善的更好，這樣我們才算真正理解了這本書，明白了這本書真正要講的道理。

《綠山牆的安妮》，真是一本不可多得的好書呀!你們的這個寒假還讀過哪些好書?我們之間互相分享一下吧!

小學生綠山牆安妮讀後感 篇3

昨天我從圖書館借了一本《綠山牆的安妮》，這本書是世界名著，是由加拿大的作家露西·莫德·蒙哥馬利所寫，是這位作者在偶然間，不經意地翻閲了一本古老的隨筆，其中記錄着一對年老的夫婦，想收養一個男孩幫忙農事，卻陰差陽錯地收養了一個女孩的故事，因而觸發她的靈感，開始寫《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時被綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹領養，但她個性鮮明，富於幻想，而且自尊自強，憑藉自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼。

《綠山牆的安妮》是繼《愛麗絲夢遊仙境》之後最令人感動和喜愛的故事，而安妮也成為了大家最為喜愛的兒童。

故事裏的安妮是有着紅頭髮、綠眼睛的十一歲女孩，喜歡想象，充滿了對未來生活的憧憬和嚮往，而且説話很多，富有想象力，但是這和收養她的瑪麗拉太太性格卻一點兒也不一樣，瑪麗拉太太文靜、沉穩，但最後在馬修先生的強烈支持下以及安妮聰明而勤奮的美好品質，反而有些捨不得她。

安妮天真熱情，雖然身世淒涼，但最後在朋友、老師和家人的關愛下，安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但在馬修去世後，為了照顧瑪麗拉，她堅決地放棄了到大學深造的好機會。

讀完這本書，我深深地感到了安妮的天真浪漫、熱情活潑、聰明勤奮，我要向她學習。

小學生綠山牆安妮讀後感 篇4

暑假，我讀了蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》。這一本書被譽為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。他講述的是在綠山牆的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹，他們想從孤兒院領養一個男孩幫助他們幹農活。但卻陰差陽錯的接來一個小女孩。這個女孩不僅有一頭紅髮，而且還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的想象力，她給原本沉悶的綠山牆帶來了無窮的歡樂。着讓馬歇和瑪麗拉臉上寫滿幸福。隨着時光的流逝，安妮漸漸長大，並通過自己的女裏在學業上取得了極大的成功，但她對馬歇和瑪麗拉的愛並沒有減少。

這一部小説創造了一個特別生動活潑可愛，愛幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現給了讀者，讓讀者不禁隨着作者的描寫進入到小女孩的生活。

讀了這本小説我知道了一個人是可以通過努力來獲得他人的喜愛的。通過努力也可以使自己成為一個特別棒的人。只要有一顆善良的`心，聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴並不是最重要的，最重要的是要有一顆善良純潔的心。

小學生綠山牆安妮讀後感 篇5

暑假，我讀了一本長篇小説，它照映着我，這本書就是《綠山牆的安妮》。

它講了馬修和馬瑞拉住在綠山牆農舍裏，本想收養一個男孩幫他們幹活。可是陰差陽錯，十一歲的安妮來到了綠山牆，開始了新的生活……

安妮長着一頭令她討厭的紅髮，滿臉雀斑，骨瘦如柴。可是她十分愛幻想，讓糟糕透頂的一天“變”成心情愉快的一天。

她非常的粗心大意，常常會犯一些非常離譜的錯誤：把樹莓酒瓶子中的葡萄酒給知心朋友戴安娜喝，把她灌醉；把止痛藥當香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止，她一次次犯錯，但又一次次改錯。

安妮雖然粗心大意，但十分堅定，從不把夢想“扔掉”。她經過自己的努力，考上了女王班並獲得了艾弗裏獎學金。

她還非常善良，她費盡心思營救了戴安娜的妹妹明妮·梅；當她做出放棄獎學金留下來照顧馬瑞拉這個決定時，我十分敬佩她。

從這樣一個堅持不懈、頑強拼搏的女孩身上，我懂得了一個道理：做人要樂觀，要有自信心，堅信“彩虹總在風雨後”，要努力奮鬥，才能取得成功。

小學生綠山牆安妮讀後感 篇6

《綠山牆的安妮》這本書是我的一位同學推薦給我的。買之前，我對這本書並沒有什麼興趣，但因為好奇,想看看內容，就去書店買了這本書。

安妮.雪莉是這本書的“女主角”。她是一個紅頭髮的女孩，她小時候並不漂亮，還長着一臉雀斑。她喜歡幻想，熱愛大自然，心直口快，一天到晚嘴巴都沒有休息過，因此而做錯事，鬧出了笑話。

讀完這本書，我被裏面的人物所感動了，我覺得這是一個關於朋友之間的友情，責任和對親人的愛的一個感人故事。

書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯從來了安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁，是她改變兄妹倆，牽動着他們的愛心。安妮憑着自己的聰明，勤奮和努力考上了大學，但為了照顧瑪瑞拉，報答兄妹倆，她又放棄了自己的學業，留下來教書。

安妮雖然是一個孤兒，她的身世與遭遇非常的不幸，但她沒有放棄，他樂觀，她積極向上，努力考取了茥因學院，還獲得了獎學金，憑努力完成了自己的夢想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬，也不會動腦筋去思考，所以，我以後要學習安妮，不怕困難，迎難而上，解決學習與生活上的困難。

這本書中的故事如同一盞明燈，照亮了我的方向！

小學生綠山牆安妮讀後感 篇7

這個月，我讀了一本書，它的題目就是《綠山牆的安妮》，這本書的作者是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利。

這本書讀起來引人入勝，它主要講了這樣一個故事：安妮出生不久父母親都去世了，好心的鄰居把她養到了6歲，她開始為一户家庭看孩子，但是後來又被送到了孤兒院。11歲時，她又被住在綠山牆的馬修和馬瑞拉收養了，她因為自己的天真和豐富的想象力，鬧出了不少笑話，但是又因為她的善良和直率贏得了朋友間的友誼和真摯的愛，並結識了一個最要好的朋友——戴安娜。最後她憑着自己的努力考取了大學，但又因為要照顧生病的馬瑞拉，在附近學校當了教師。

這本書非常的感人，我看了以後差點兒留下了眼淚，但是也常常被安妮那些鬧出的笑話，笑得肚子疼死。讀了這本書，我想：這本書中的馬修和馬瑞拉真是和藹可親，對安妮做錯的事都不太會責怪；可是在現實生活當中這是基本上不可能發生的事，大人們總會為一點兒雞毛蒜皮的小事來責怪自己的子女們。然而安妮也非常有孝心，馬瑞拉生病了，她就留下來照顧馬瑞拉，放棄了學業，以報她多年來的養育之恩；可是世界上就是有一些人不知道報恩，父母親好不容易將他們養大，到頭來他們卻自己遠走高飛，不顧父母的安危了。這種行為真是太可恥了！我們應該要向安妮學習，要懂得知恩圖報。

小學生綠山牆安妮讀後感 篇8

這個寒假我閲讀的許多好書，其中有一本蒙格瑪麗所寫的《綠山牆的安妮》讓我受益匪淺。

這本書的主人公安妮·雪莉，一歲時成了孤獨，在十一歲陰差陽錯地被綠山牆的馬修·卡伯特和瑪麗拉·卡斯伯收養。由於她直率、善良、勤勞、珍惜友誼所以經常會發生一些有趣的事。

樂觀是安妮的一大特點，社會裏已經很少有人像安妮這麼樂觀了。古時候，一個老人叫塞翁。又一次他丟失了一匹上等的好馬，朋友們都來安慰他，可他説：“這説不定是件好事呢！”幾天後，那匹馬不僅回來了，而且還帶來了幾匹上等的好馬。

塞翁與安妮一樣同是“樂觀主義者”，其實，樂觀也是一件好事。當你遇到不幸時，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如向好處想一想，沒準問題便解決了呢！所以，我們遇事要沉着冷靜，往好處想，沒準兒峯迴路轉，問題便迎刃而解了。與其悶悶不樂，憂鬱成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，面對困難，將它克服，這才是解決問題的關鍵所在。

總而言之，懂的樂觀的人不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂，無憂無慮地過完一生。樂觀一點，你的生活將更加美好；憂愁一些，你的生活將一步步走向黑暗。樂觀是福，對自己而言樂觀是百利而無一害的，所以我們要樂觀的面對生活！

小學生綠山牆安妮讀後感 篇9

最近看完了《綠山牆的安妮》這本書，使我的心久久不能平靜。它是由加拿大的蒙哥馬利創作的一本書，寫出了自己親身經歷過的事情。

綠山牆農舍裏的馬修和馬瑞拉兄妹決定領養一個小男孩，讓小男孩來幫助他們照看綠山牆。結果，孤兒院卻送來了一個一頭紅髮，滿臉雀斑，滿腦子都是稀奇古怪的念頭的小女孩，嚴厲的馬瑞拉想把安妮教成一個規規矩矩的女孩。最後令人驚豔的事，安妮給綠山牆創造了一片又一片的生機。最後，安妮成功的當上了一名教師，陪伴着馬瑞拉過上了平淡而幸福的生活。

安妮總喜歡嘮嘮叨叨的，還愛幻想，但是她非常樂觀，她的天真令人十分可愛。我覺得我要向安妮學習，做人要樂觀，做什麼事都要對自己有信心，堅持自己的理想，還要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼。

我決定了我要向安妮學習，她有時也會做一些不好的事情，如，誤用葡萄酒把好朋友安娜灌醉，又把止痛藥當成香精加在蛋糕裏。雖然她做錯了，但她也會一點一點的進步。在生活中，我也有時做錯一些事情，但也會像安妮那樣永裕改正自己所犯下的錯誤。

雖然讀完了這本書，我還要把這本書推薦給老師，同學，家長們看，讓他們也要向書中的主人公安妮那樣，做人要樂觀，要有信心，堅持自己的理想。

小學生綠山牆安妮讀後感 篇10

安妮——一個從小就父母雙亡的小女孩。

在安妮被史賓塞夫人送到火車站，馬修先生來接她的時候，安妮都非常興奮，因為他認為他會即將有一個温暖的家庭，但事實卻不是那樣，原來瑪麗娜夫人和馬修先生要收養的不是女孩，而是男孩。這時，原本天真可愛富有想象力的安妮心情失落了。

安妮知道他即將離開這個温暖的家現在就以自己的想象力來在自己的腦海中個這個家留下一個美好的印象，以便在自己離開這温暖的家想這個家時，有一個美好又奇妙的回憶。

在瑪麗娜和安妮接觸了短暫的兩天時間後，瑪麗娜被安妮的天真吸引住了。在和安妮接觸的最後一天裏，瑪麗娜駕着馬車帶着安妮去找史賓塞夫人出門時，馬修望着她時的目光，就能看出想馬修也想收養安妮，讓安妮成為自己的孩子。再找到史賓塞夫人説出事情的來龍去脈後，史賓塞夫人提出了把安妮帶回孤兒院想法，這就激發出了瑪麗娜對安妮的感情，想把安妮帶回去，這樣，就給了馬修一個台階，馬修説出了收養安妮的想法，接着，瑪麗娜也説出了口。

從此，安妮成了一個有父母的孩子。

我覺得安妮和長襪子皮皮的性格非常相似——天真可愛富有想象力，猜不透在想什麼。

小學生綠山牆安妮讀後感 篇11

最近我讀了一本很有趣的成長小説，它來自加拿大美麗的愛德華王子島，我在故事的開始就有許多小問號：什麼是綠山牆？安妮又是誰？就這樣，我帶着問號開始了閲讀之旅。

馬修和馬瑞拉是一對兄妹，一起住在一座叫綠山牆的農舍裏。本來他們準備領養一個男孩幫着做田裏的農活，結果陰差陽錯，孤兒院把女孩安妮送到了他們家。

安妮一頭紅頭髮滿臉雀斑，還喜歡幻想，故事就這樣開始了……雖然安妮在生下來三個月大就失去了父母，雖然在寄養的幾個家裏吃盡了苦頭，雖然在孤兒院沒有一個朋友，但她還是那麼樂觀，想象力豐富，這些經歷又算什麼。在小説裏安妮雖然不算是一個漂亮的女孩，但是在我心目中，她身上有很多值得我們學習的優點，安妮經常會説出一些像詩一樣美的話，我認為除了想象力豐富，還和她熱愛生活有關。她對周圍的一切對大自然的一花一草一木都充滿了愛心。她用一顆善良純潔熱情的心，對待家人、朋友、同學和老師，成立了故事會提高大家的作文水平……因此在她身邊的人都很喜歡她。而且安妮還是個要強的孩子，學習勤奮，不甘心落後，所以能一直考第一。安妮是一位夢想家，憑着自己的努力，去實現自己的一個個夢想。

像安妮這樣心中有陽光的人才能給別人帶來陽光，我也願意做個光明使者，讓自己變得強大一點，好去幫助身邊的人，給世界帶來更多温暖。

小學生綠山牆安妮讀後感 篇12

這個暑假我讀了很多書，有《草房子》、《男生賈裏》、《女生賈梅》、《天藍色的彼岸》、《洋葱頭歷險記》、《狗來了》……然而這麼多書中我最喜歡的一本是--《綠山牆的安妮》，因為這本書能激發我的想像力。

故事的主人公—安妮，是一個活潑可愛、樂觀向上、善良勇敢、熱愛大自然且富有想像力的小姑娘。她長着一頭美麗的紅髮，白裏透紅的臉蛋上長着一些雀斑和一個漂亮的鼻子。她一歲時父母就雙亡，成了孤兒;三歲時開始幫別人照顧孩子、幹粗活;後來僱她幹活的那家主人去世了，無力再養活她，就把她送進了孤兒院。直到馬修和瑪瑞拉兄妹倆收養她，她才找到了家的感覺。瑪瑞拉本來是想收養一個男孩兒來幫助馬修幹農活的，可是陰差陽錯地帶回來一個女孩兒。她想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。

安妮把林陰道叫做“歡樂的白雪之路”;把杏樹比作“美麗的新娘子”;把池塘叫做“閃光之湖”……她用自己的想像力幻想身邊的一切。正是安妮的樂觀、率直和豐富的想像力給綠山牆的農舍帶來了歡樂。

安妮就象一盞明燈，照亮了我的心靈。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，憑藉自己的努力，實現美好的夢想。

小學生綠山牆安妮讀後感 篇13

只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待世界，面對世界，你就會發現天空是多麼燦爛耀眼，沒有一點點瑕疵，樂觀向上的精神 —綠山牆的安妮讀後感。一定要堅信，生活中的陽光與微笑是無處不在。

住在綠山牆的馬修卡斯伯特和馬瑞拉?卡斯伯特本想從孤兒院裏領養一個男孩幫忙幹農活的，沒想到陰錯陽算的接到一個紅頭髮的女孩安妮雪莉。安妮雪莉有着非常豐富的想象力，小嘴巴似乎永遠也講不完話，這一點讓許多人都很頭疼。經常與鄰居、同學和老師出現爭吵，但是時間長了之後就會喜歡上這個小姑娘。在女王學校，剛獲得第一名的好成績，可是馬修卡斯伯特卻突發心臟病死亡了。

但沒有讓安妮雪莉失去對生活的信心。 安妮?雪莉是一個愛幻想的女孩，因為常常沉浸在自己的幻想中，所以忘記了自己該做些什麼。她總是幻想着未來，幻想美好的生活。安妮雪莉這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以後人生的快樂與成功。安妮雪莉為了不讓瑪瑞拉?卡斯伯特不寂寞，放棄自己的學歷陪伴她。 如果在生活中遇到了一段彎路，千萬不能用悲痛的心情對美好、陽光、快樂的生活失去信心，要用樂觀向上的精神去面對這些困難，堅信困難前面等待我們的一定是不同尋常的輝煌與壯麗，一定是一片全新的風景！

小學生綠山牆安妮讀後感 篇14

今天，我讀完了這本書，從這本書裏，我認識了一位活潑可愛的小女孩，她就是安妮·雪莉。

安妮是一個紅頭髮的小女孩，長着一臉雀斑，她最喜歡幻想，熱愛大自然，想説什麼就説什麼，嘴巴經常閒不住，也常常因此而做錯事。在安妮的想象中，花兒會跳舞，鳥兒會唱歌，大自然會説話，微風會輕輕的撫摸她……我覺得安妮比較像我，我也是個愛幻想的小女孩，一有空的時候就開始胡思亂想起來，想這想那，怎麼想也沒有盡頭。

這本書主要就是講了安妮的故事：安妮從小就是個孤兒，從小四處漂泊，被好幾家人拉扯成十一歲。然後又被馬修與瑪瑞拉兄妹收養，因為她酷愛想象，和非常愛美，給她惹來了許許多多的麻煩，她也不斷地改正錯誤。在大家的關愛中，安妮憑着自己的努力、勤奮、聰明考取了大學，但為了照顧瑪瑞拉，有放棄了學業。

安妮從小失去了父母，但她並沒有被生活給打倒，她熱愛生活、活潑樂觀、積極向上，憑着自己一點一滴的努力，順利的進入了奎因學院，安妮她不困難，一遇到困難就想辦法解決掉，這種精神值得我們學習，我們不應該一遇到困難就放棄，就半途而廢，要向安妮學習從不被困難打倒。

安妮是我們學習的榜樣，我們和她做個好朋友吧！