《我心中的幼兒教師》讀後感大綱

“一個幼兒園老師，她面對的是一羣娃娃，還在父母身邊什麼也不懂的小毛孩，而我們親愛的老師要把他們培養起獨立的能力，這其中不知要花多少精力。老師是孩子的第二個父母，她們把孩子教得乖乖地，讓家長放心。”

“一個剛進學校的孩子，他面對那麼多小朋友時的無助和茫然，就會哭鬧，而家長們又心疼不捨，我們的老師會教他融入到集體生活中去，懂得與人相處的方法，教他離開家長的懷抱，自己去交朋友、學説普通話、唱歌、跳舞、畫畫、寫字、、、、、這一切的一切都離不開幼兒教師的每一滴汗水。”

哦，謝謝你們對老師成果的評價，也同樣感謝你們讓我知道我可以為孩子們做這麼多，讓我認識到自身價值的所在。有句話説的好：“人活着的意義不是為了證明自己的'價值有多大，而是有什麼價值可以貢獻。”看，家長們的這些話語把教師的價值表達地淋漓盡致，而我所要做的就是淋漓盡致地貢獻出這些價值。

讀完了，我把這些手稿整理起來，然後裝訂成冊，於是這本《我心中的幼兒教師》一書一直陪伴在我左右。每當我失去信心的時候，每當我迷茫的時候，每當我懶散的時候，每當...........我就會拿起它讀一讀，看一看，果然又找回了自信、目標、理想和希望。因為那些語言在鞭策着我，在監督着我，在指引着我，在提醒着我......

什麼是好書？一本來自身邊的、真實的、自然的、我需要的、沒有華麗的語言、深奧的道理，只有那樸實的語句、出自肺腑的話語，那就是一本好書，我希望大家都能擁有這樣一本好書！因為這本書永遠不會腐朽，它會隨着時代的進步而進步，它能使我們受益終身，它就像是我們的導師，永遠關注着我們，永遠會為我們注入新的思想，它永遠是教育道路上最時尚的一本書。