幼兒園中班摺紙活動《可愛的小企鵝》教案
設計意圖
以動畫片的形式讓幼兒瞭解關於企鵝的知識,引起幼兒對活動內容的好奇與興趣,從而提高幼兒的注意力。通過問題的提出與敍述的方式讓幼兒瞭解廢棄物的再利用,有助於培養幼兒環保意識。操作步驟詳細説明,易於幼兒理解與操作。動手創作體現出幼兒的個性化。啟發幼兒創作其他物品。
活動目標:
1、嘗試利用紙蛋糕盤和紙等輔助材料製作小企鵝。
2、通過看圖摺紙和討論的方法,掌握企鵝的基本着法。
3、產生關愛企鵝的情感。
活動重點:掌握企鵝的基本折法。
活動難點:看懂步驟圖。
活動準備:企鵝的摺疊步驟圖、手工紙、記號筆、教師範例。
活動過程:
1、小朋友我們今天來認識一位新朋友。觀看動畫片《可愛的小企鵝》。
師:就是企鵝!企鵝屬於鳥類,它有着一對翅膀,可是卻不會飛,但它有例外一種本領,你們猜猜看是什麼?(游泳)
師:“企鵝有2只腳,它也可以像我們小朋友一樣站着,但是它太胖了,所以走路時一搖一擺的(教師帶領幼兒一起學企鵝走路)
2、請幼兒閲讀幼兒用書第3冊第23頁,觀察製作材料和步驟圖。
(1)瞭解企鵝的基本製作過程和方法。將紙盤上方兩邊向裏對摺,在摺痕一半處剪開,向上折,形成小企鵝的一對翅膀;給小企鵝的兩個翅膀塗上顏色;用彩色卡紙做出小企鵝的嘴巴、腳、粘貼在紙盤上,並畫上眼睛。
(2)共同欣賞教師的作品有4只不同表情小企鵝。
(3)對幼兒不懂的幾個環節進行重點演示。
3、幼兒製作。
在幼兒製作的過程中教師要注意個別指導並給與適當的幫助,鼓勵幼兒獨立完成作品。
4、教師總結欣賞作品
(1)相互欣賞作品,讓小朋友把做好的小企鵝貼到胸前學企鵝走路。
(2)蛋糕盤還可以做成什麼?互相討論,回家與家裏人嘗試製作別的動物或東西。
延伸活動
1、企鵝一直呆在南極可無聊了,它想出去旅行。小朋友們想帶它去哪裏?
2、讓幼兒畫出想帶小企鵝去的地方,小企鵝出發旅行咯!