幼兒園小班離園教案

作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園小班離園教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學習目標

1、引導幼兒離園時會將玩具物品歸位，能用簡單的禮貌用語跟教師和同伴道別。

2、養成良好的.問候習慣，促進師生或同伴間的感情。

3、瞭解離園的程序，知道離園前要收拾物品。

4、知道離園時要向小朋友和老師説“再見”，樹立禮貌意識。

活動準備

1、男孩手偶、搖鈴。

2、書包、書本、玩具。

3、三字兒歌離園時、互道別、先老師、後同學；見爸媽、問聲好、抱一抱、更乖巧。

活動過程

1、出示男孩手偶，表示離園的時間快到了，手偶假裝收拾書本、玩具等物品，並把活動室裏的物品放好。

2、搖動搖鈴，表示現在離園了。

3、請幼兒和手偶説再見，手偶也和老師、小朋友説再見。

4、請幼兒嘗試和老師、小朋友説“再見”，可以伴隨自己喜歡的動作。

5、教會幼兒離園的三字兒歌。

家長配合

1、請您正確引導幼兒每天離開家門之前要拿好自己的物品並主動與家人道別。

2、家長對幼兒應進行隱性教育，注意規範自己的言行（身教重於言教）。

活動建議

1、將幼兒在園裏快樂生活和活動的環節做成照片展，放在活動室門口，啟發和鼓勵幼兒藉助照片進行講述。

2、在離園環節，要及時鼓勵幼兒禮貌和規範的離園行為，温和地糾正幼兒的不適宜行為。