【實用】幼兒園春天的教案3篇
作為一名教職工,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園春天的教案3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園春天的教案 篇1
活動目標:
1、感受春天樹葉和花的美麗,獲得美的體驗。
2、初步嘗試對稱拓印作畫。
3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、培養幼兒對美的欣賞能力,體驗成功帶來的喜悦。
重難點:
嘗試對稱拓印畫
畫出樹的主要形態。
準備:
多媒體課件、黑色卡紙、顏色、毛筆、彩色紙、亮片、膠水
過程:
一、現在是什麼季節?你看到春天的樹葉和冬天的樹葉有什麼不一樣?
二、(欣賞多媒體)春姑娘來了,她吹呀吹呀,樹葉變綠了,有的還開出了各種顏色的'小花。(配樂)
看看春天裏的樹有哪些顏色?春天裏樹上開出了什麼顏色的花?你還見過哪些春天裏的花?
三、分析重點
1、樹寶寶有哪些部分組成?(樹幹、樹枝、樹葉)
2、先把畫紙對摺,選一種顏色在對摺中線的旁邊畫出樹幹和樹枝,(看老師變魔術)把紙對摺壓印,再用其他顏色在紙的同一邊點畫出樹葉和花。最後就畫出了一棵美麗的春天的樹啦。
3、兒歌指導畫:先把紙對摺,畫出樹幹和樹枝,對摺壓一壓,五彩花兒點點點,多彩的大樹真好看。
四、請幼兒打扮春天的樹林,小朋友可以用毛筆畫花,也可以撕紙貼花、黏貼亮片貼花,教師巡迴指導
五、把幼兒的作品貼成一片樹林。互相欣賞。找找我喜歡的大樹。
六、我們在春天的樹林前照張相吧。
教學反思
主要還是引導幼兒自己去發現。善於提出問題。
選擇好的場所讓幼兒親自去親近自然,幼兒能自主的去觀察一年4季的變化,同時能讓幼兒瞭解樹變化的同時,對環境保護也能起到很重要的作用。
小百科:春天,又稱春季,是四季中的第一個季節,指立春至立夏期間,含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨。是萬物復甦的季節。
幼兒園春天的教案 篇2
目的:
⑴ 能根據自己的想象講述簡單的角色和情節。
⑵ 培養幼兒的想象力,創造性講述的能力。
準備:圖片一張、黑板架及磁性板、磁鐵、小動物指偶。
過程:
1、出示圖片,提出問題
⑴ 這是美麗的春天圖,圖上有什麼?(太陽、雲、樹、草地)
⑵ 看着這張圖可以講一個非常精彩的故事,先講圖上有的東西,
然後再講圖上沒有的和自己想象出來的東西。
⑶ 教師示範講述。
2、幼兒想象編故事。
幼兒園春天的教案 篇3
目標:
1.在老師的指導下學習種植蔬菜,提高種植及觀察的興趣。
2.知道植物生長髮育的條件及管理植物的知識,通過討論,學習用繪畫的方式建立起管理制度。
3.能有認真、細心操作的態度。
準備:
青菜、蘿蔔、絲瓜、南瓜等蔬菜的種子及圖片,花盆,泥,灑水壺,工作服
過程:
1. 出示蔬菜的種子(蔬菜的圖片朝下放),讓幼兒猜猜是什麼。
(1)翻開圖片,使幼兒知道這些是各種蔬菜的種子。
(2)比較蔬菜種子的不同。
2.回憶花匠叔叔栽種植物的情景(鬆土、挖坑、栽種、澆水等)
3.啟發幼兒:怎樣讓這些種子長成好吃又有營養的蔬菜?
4.與幼兒邊討論邊演示種植的方法:
如:先在花盆裏放多少土,種子的間距,種子上蓋多少土等。
5.幼兒選擇自己想種的蔬菜進行種植,老師指導。
6. 討論:
(1) 每天由誰來照顧這些蔬菜?
(2) 怎樣照顧好這些蔬菜?
7. 鼓勵幼兒用繪畫的方式將自己的想法記錄下來。(讓別人一看就知道該怎樣來照顧它們)
8. 彙總幼兒的方法,將這些方法貼在種植角內。