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人教版小學四年級下冊語文期中試卷

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一、根據拼音寫詞語。(8分)

人教版小學四年級下冊語文期中試卷

1.樹木是我們的lǜ sè ɡōnɡ chǎnɡ ,多zāi shù ,對保護大自然有很多好處。

2.天空中烏雲密佈, léi shēnɡ dà zu ,dà yǔ rú zhù 。黑暗中,行人們艱難地行駛在大雨中。

二、按要求完成下列各題。(17分)

1.給加點的字選擇正確的讀音。(3分)

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊(jùn qùn)俏輕快的翅膀,加上剪刀似(sì shì)的尾巴,這就是活潑機靈(línɡ lín)的小燕子。

2.點兵選將。(選擇合適的字填空)(3分)

株 珠 正 鄭 故 估

( )寶 珍( ) ( )重 ( )式 ( )計 ( )事

3.竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。

這句話中“頃刻”是 的意思,請你再寫和它幾個意思相近的詞語: 。(3分)

4.把這些帶有“樹”的成語補充完整。(2分)

十年樹木, 前人栽樹,

5.照樣子在括號內填上合適的詞語。(4分)

例:選擇( 路徑 )

攻克( ) 設計( ) 鋪設( ) 清理( )

6.祁黃羊是一個品德高尚的人,他“外舉不避仇,內舉不避親”,用一個成語概括就叫 。形容人品德高尚的成語還有 、 、 等。(2分)

三、請你將下面的詩句按照季節先後順序排列起來。(4分)

①不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

②千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。

③停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

四、根據提示寫花名。(6分)

1.花開田野金燦燦 2.出水芙蓉 3.傲開風雪花枝俏

五、我是小小設計師。(4分)

如果你擁有一個自己的房間,你將如何設計你的房間呢?請開動腦筋,簡要地寫出自己的個性設計吧!

六、小調查。(4分)

我國的植樹節定於三月十二日,請你調查它的來歷、意義等,用簡潔的語言寫下來。

七、句子對對碰。(14分)

1.不改變句子的意思,給下面的`句子換一個説法。(4分)

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子。

活潑機靈的小燕子有 ,有 ,還有 。

2.讀讀下面的句子,寫下你的感受。(3分)

葉欣迅速趕來,嫻熟地將病牀搖高,讓患者呈半坐卧位,同時給予面罩吸氧,靜脈注射強心藥,監測心率、血壓、呼吸……兩小時過去了,患者終於脱離了危險。

3.林中曠地附近長着 野薔薇,一朵花 , , 。

根據所填的內容説説它們分別寫了野薔薇的哪些特點。(4分)

A. ;B. ;C. ;D.

4.你只要在路邊的箱子裏投入五法郎,就可以找一籃葡萄上路。(用帶點的關聯詞造句)(3分)

八、課文對對碰。(9分)

1.“番茄太陽”不光指明明,你覺得誰也是,為什麼?除了課文中的,你還認為哪些人也是“番茄太陽”?(3分)

2.格羅培斯終於完成了迪斯尼樂園路徑的設計,並帶着他的設計來到了世界建築的評選現場。(4分)

假如你就是格羅培斯,你會怎樣向專家和評委介紹你的設計?

假如你是專家或者評委,你會怎樣評價格羅培斯的設計?

假如你是遊人,你會怎樣説出自己的感受?

請從上面三個角度中,任選一個寫一寫。

3.《蘋果裏的五角星》中提到兩種切蘋果的方法,請你讀文章,也來切一切,用線條標畫。(2分)

九、仔細閲讀短文,然後回答問題。(14分)

10分鐘的人生

父親與兒子做遊戲:10分鐘代表一個人的一生,在這10分鐘裏,每人各翻一本書,從裏面找“黃金”這個詞,誰找得多誰就贏……計時開始!

兒子雙目圓睜,父親逐頁尋找。房間裏很安靜,只聽見刷刷的翻書聲。“找到一個!”一分鐘後兒子興奮地叫道。“我也找到一個。”父親叫道。電子錶上的數字不緊不慢地跳着。

5分鐘後兒子蹦起來:“第3個找到了!”父親慌了:“我這裏的‘黃金’為啥這麼少呢?”

兒子得意地説:“你不會找嘛!要細心!”電子錶上的數字跳得好像更快了。

“第2個!”父親説。“第4個!”兒子蓋過父親的聲音。

到了第8分鐘,兒子又一連找到3個“黃金”。最後他一共找到10個,父親只找到4個。

“爸,你輸了。”兒子説。父親點點頭:“我承認我輸了。可是就這麼完了嗎?”

“還要幹什麼?”兒子問。“如何使用黃金,你想了嗎?”父親問。兒子考慮片刻説:“我要買一大堆巧克力、玩具,買一輛真正的賽車,還要去埃及看金字塔……”

父親指指電子錶:9分10秒。兒子問:“又怎麼了?”父親笑道:“你那些願望都不現實。你已經老了,巧克力不敢吃,賽車開不動,金字塔也看不成了。你看,説着説着9分40秒了,10分鐘的一生很快就要結束了。”兒子呆呆地望着父親。

父親説:“為了尋找黃金,你花去了大半生的時間,卻難以享用它。其實黃金並不寶貴,時間才是最寶貴的,它是每個人的終極資源。”

1.如果讓你找到“黃金”,你會幹什麼呢?(4分)

2.兒子找到10個,父親找到4個,你覺得父親輸了嗎?(5分)

3.用你的話説説你對畫線句子的理解。(5分)

十、習作廣角。(20分)

同學們,親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這裏沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創傷,再次高高揚帆遠航。請以“親情”為話題,寫一篇關於親情的作文,注意情真意切。