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关于五年级写一个人的作文汇总5篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级写一个人的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级写一个人的作文汇总5篇

五年级写一个人的作文 篇1

我敬佩是我的妈妈,她是一名英语老师,也是一个备课组长。

妈妈非常尽职,有一次,领导说让妈妈在电脑上打一份备课记录,妈妈答应了,回家以后,妈妈来到电脑桌前,思考了一阵,便开始打字,可是妈妈有一个难题不会,妈妈在网上查了,但是网上没有,妈妈给其他英语老师打了电话,太好了,毕老师会。妈妈便又打起字来,第二天,妈妈把报告交给领导,领导看了看,高兴的说:“你写的这份报告太好了,下午,你在大会上读一读报告。”妈妈答应了。

妈妈除了尽职尽责,还乐于助人,有一回,记得是20xx年,那时的雪很大,邻居家的王奶奶要回自己的老家过冬,可是要拿的东西太多了,便努力的走着,妈妈过去帮助王奶奶,雪很厚,只见妈妈踩过的鞋印是那么的深,一步步的走着。妈妈回来时,手都冻僵了。我对妈妈说:“妈妈,冷吗?”妈妈却带着微笑说:“没关系,孩子,帮助别人,快乐自己。”

最后,我用一首诗来表达对妈妈的爱意:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

五年级写一个人的作文 篇2

在我们班上有这么一个人,做事勤恳认真,从来不喊累,学习也好。你猜到他是谁了吗?没错,这就是我们班的“老黄牛”李成蹊。

在班上,李成蹊的学习成绩名列前茅,他被同学们称为“数学王子”,而且他为人善良,还憨厚老实。这不,因为老师缺少帮手,所以找到了李成蹊帮老师负责数学试卷的订正。李成蹊高兴坏了,立即向值日班长要来名单匆匆走马上任了。

俗话说:新官上任三把火。李成蹊刚上任就干了几件让老师啧啧赞叹的事。以前的数学组长都是用清一色的“√”来表示已清掉作业,而李成蹊不是这样的,他用“☆”表示全对的人,用“√”表示第一次就清掉了订正的人,用“△”来表示第二次或以上才清掉订正的人,用“?”表示没带的人。这是他做的`第一件事。

第二件事:要订正。李成蹊到每个人面前去要作业,这样子不仅不会打扰别的同学,也能快速清掉订正,真是“有的放矢”。

第三件事:李成蹊经常会在下课时帮助同学们解答订正试卷时遇到的不会的题目。比如周星怡有不会的题目,李成蹊就会去教她,这样一来,她就能将题目搞懂了,正确率也提高了,好多同学在李成蹊的帮助下,正确率都提高了。

不仅仅是数学试卷的订正,老师交给他的其他事情,他也完成得很认真。有一次李成蹊和许博文一起拖地,许博文拖地的速度比李成蹊快一大截,但是李成蹊拖的地更加干净,可见他拖得多么认真。

这就是我们班上做事认真的“老黄牛”李成蹊。

五年级写一个人的作文 篇3

她是我从小到大一起长大的朋友,我们之间的友谊简直无话可说。我们之间没有秘密,连不向父母说起的话,我们之间也照谈不误。我们就像一对形影不离的小燕子,一起上学放学,一起回家。她就是我的好朋友——刘婷婷。

有一次,轮到我们小组打扫操场。操场上由很多的垃圾,我们怎么清扫都清扫不干净。其他打扫清洁卫生的同学都离开了,我们还有很大一部分没有清扫,大家都有点着急,有点泄气了。她很着急,但是我们毕竟不是一个年级的。本来她可以自己离开回家的,但是她继续等着我,最后索性趴在乒乓球的球桌上写作业。等她作业都写完了,我们还没有打扫完毕,她干脆挽起衣袖,拿起扫帚,帮我们清扫操场。看着别的同学都来帮我们打扫,我们也打起精神,开始努力打扫操场。最后,我们终于把操场清扫得干干净净的。

回到家里,已经是晚上7点过了,她妈妈见她这么晚才回来,不由分说地给了她一耳光,可她却跟她妈妈解释说是被老师单独留下来了。她妈妈压根就不信,因为她的成绩是很好的。

后来我知道了这件事情,很想跟她说声对不起,但是一直没办法开口,只好装作不知道这件事情,但是我对她感到十分内疚。

虽然现在我们已经不在一所学校了,但我还是不会忘记她,还有那些发生在我们之间的事。

五年级写一个人的作文 篇4

瞧,照片上有一个年轻的爸爸,爸爸旁边有一个小女孩呢!这个小女孩刚刚才5岁。那个小女孩就是我————何雨梦。

5岁的我,穿着淡蓝色的连衣裙,头上扎着五颜六色的橡皮筋,一对粗粗的眉毛下面长着一双圆溜溜的眼睛,透出一股天真无邪的童真。塌塌的鼻梁下长着一张小小的嘴巴。爸爸怀抱中的我,不知道为什么偷着乐呢!你们仔细看看我那没有门牙的牙齿,已经蛀得不成样子了,妈妈说我是个爱吃甜食的"小馋猫"。不信,我举个例子给你们听吧!

有一次,妈妈买了一些感冒冲剂和胖大海含片放在我够不着的地方。。我还以为是什么好吃的糖果呢!于是,我趁妈妈去阳台洗衣服时,朝阳台的方向看去,只见妈妈正在全神贯注地洗衣服,我轻手轻脚地搬来凳子,小心翼翼地脱掉鞋子站了上去,举高双手把那包"糖果"拿了下来,然后坐在沙发上津津有味地吃了起来。等妈妈把衣服洗好进来后,看见我把那包胖大海含片已经吃下了两三颗,板着脸对我说:“梦梦,这是药,乱吃下去要中毒的。”。吓得我连忙把含在嘴里的那半粒吐了出来。经过这次深刻的教训,没有问过妈妈我再也不敢乱吃东西了。

同学们,你们可千万千万不要学我的样子哦!

五年级写一个人的作文 篇5

我最佩服的人是我同学——张雪,她今年X岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测试的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。

为什么她的成绩在咱班总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,注意听老师讲课,虽然她的同桌是我们班有名的“大嘴巴”。我经常问她为什么能忍不住不跟他说话。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就那我没办法了。”张雪才转到我们班的时候也很喜欢说话,但她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她坐过的同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的坏习惯,但是每次都坚持不长时间就又开始说话了,我一定要向张雪同学学习学习,学她能克制住自己乱说话的好习惯。

她课间十分钟也安排的很合理。她不像我们课间10分钟那样追逐打闹,而是去进行踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比,还是差了许多,所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我厉害很多很多的时候,我总是不禁赞叹到:“张雪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也应该向她学习,只有坚持不懈才能成功。

这样的同学怎能不令我佩服呢!