【热门】五年级幸福作文锦集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级幸福作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级幸福作文 篇1
河流的幸福，在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海，哺育着河里的小鱼和小虾，浇灌农田和花草树木，使人类解渴，让大地充满生机勃勃，所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。
蜡烛的幸福，在于点上耀眼的光芒燃烧自已，奉献别人，给世界留下一片温暖，一片光明，所以那一束束燃烧的火苗，就是蜡烛在欢快地跳舞。
蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜，为花儿做媒，给我们带来芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。
我的幸福，在于走进校园学习无穷的知识，为祖国发展出一份力，为同学们打扫教室，使教室变的干净整洁，把知识装进头脑，用智慧浇开理想之花，所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。
幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
五年级:XXX
五年级幸福作文 篇2
幸福是什么？杏林子说：“有一个能够思念的人也是一种幸福。”而在我眼中，幸福就是在你感到无助时，突然有人向你伸出援手时心中的那种温暖。最近，我就真真切切地感受到了这种幸福。
那是一个周五，当天有很多同学要去上兴趣班。那天刚好到我的那组做值日，而其他组员却都去上兴趣班了，所有同学也都走了。阳光透过窗户洒在地上，把我的影子投在地板上。长长的影子在地上虚晃不定，闪闪烁烁。原来不大的教室，在我孤独的身影的映衬下显得格外空旷。我看着这“巨大的”教室，无从下手。我拿着扫帚东扫扫，西扫扫，垃圾们似乎在和我玩躲猫猫的游戏，故意和我作对，刚刚扫过的一行，又有垃圾出现了。我的心瞬间五味杂陈，如同所有调味罐都打翻了，十分难受。我坐在桌子上，无助地看着窗外。看见别人早已走出校园，高高兴兴地回家去了。而我还在这里待着，没法回家，我急得要哭了。这时，门外突然出现悦耳的声音：“张子雅怎么只有你一个人？我们来帮帮你吧！”只见门外站着梁婧彤，夏靖茵和谢知诺三个人。他们迅速地走进教室，拿起劳动工具干了起来。我的心忽然有一股暖流升腾而起，幸福感油然而生，有朋友真幸福！
我们分工合作，一个人负责扫地，一个人负责铲垃圾，另外两个人则负责擦黑板和拖地等。由于经常做值日，大家动作都十分娴熟，一丝不苟。加上我们配合默契，效率很高。原本脏兮兮的教室，一下子变得一尘不染。没过多久，我们的值日就完成了。我们走出教室，一阵清风拂过我们的脸颊，夕阳西下，晚霞映在天空中，显得十分美丽。我对其他三个人说：“今天谢谢你们了！”说完我们各自回家去了。
幸福是什么？在这多姿多彩大千世界中我找到了属于我的答案，那就是无助中他人那热心的帮助！
五年级幸福作文 篇3
在人的一生当中，一天很长，一生很短，如果每天都能够做一件让自己快乐的事，就像心中开出了一朵小花，是一种幸福。
幸福的滋味是所有人都想要的，因为可以令人开心、愉快，即使是小小的幸福也很满足了。在一个冬天的夜晚，我去上完课回来时，已经很晚了，我的奶奶帮我留了一些饭菜，心想着饭菜应该已经冷掉了，结果我把锅子打开时，竟然还是热腾腾的，想到奶奶为了不让饭菜冷掉，还帮我保温，这虽然是看似平常的动作，却让我有一种幸福的感觉。
这代表着我对这锅饭有很深的感情，这是平常从来都没有的感觉，即使饭菜变冷了，我还是觉得这锅饭菜还是热腾腾的，这也带表家人对我们的关怀，都是为了我们，每一个人感受到的幸福不同，达到自己设的目标时也是一种幸福，其实每一个人天天都可以感受到幸福的存在，懂得知足，时时刻刻都感受到幸福，懂得珍惜的人，平凡的小事也能带来无穷的幸福。
其实每一个人在一天，一生当中，除了让自己做快乐的事，也让别人也感受到你的喜悦和快乐，小小的快乐，也能够带出无穷的幸福，让每一个人都享受那幸福的滋味，就能把幸福带到全世界。
五年级幸福作文 篇4
岁月的河流缓缓淌过，成长的脚印深深留下。长大的路上，她牵着我的手……
成长的路上，她牵着我的手，让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，她用温暖的双手抚摸着我的头说，饭热好了，快洗手吃饭吧。曾几何时，我手捧不理想的成绩单站在她面前，她面带微笑说，没关系，下一次要努力。她的眼里闪现出一丝光彩，我知道，那是宽容。曾记得，每一次下雨，她总是第一个给我送伞，摸着我的脑袋，问我有没有着凉。曾记得，每一次发高烧，她总是细心地照料我，她说，以后可要注意点，多穿点衣服。她挥动手臂抹着额头上的汗珠，我知道，那是慈爱。她，就是我的母亲。
记得那一次，我大半夜从床上爬起来，蹑手蹑脚地走到客厅，打开冰箱，拿出一瓶益力多，撕开锡纸就咕噜咕噜地喝了起来。可是哪里能填报我的肚子呢?我又开始找柜子里的饼干。自以为很安静了，可是还是把熟睡的母亲吵醒了。母亲把灯打开，看着满脸饼干屑的我，满脸疑惑，问道：“女儿，你肚子饿了，是吗?”“嗯……嗯”我低着头揪着衣服。“我去弄点面给你吃吧!”母亲转身打开冰箱，取出两个鸡蛋和一把青菜就向厨房走去。过了一会，母亲端出一碗热气腾腾的面放在我的面前，说：“趁热吃，吃完刷牙就去睡觉，很晚了。”说完拖着疲惫的身躯回了房间，只剩下我一个人留在客厅以及一碗包含着母亲对子女的爱的面，我含着眼泪把面吃得一干二净了……
在这成长的道路上，有着她的陪伴，有着她的关心，有着她给我的幸福。我爱她，我爱我的母亲!
五年级幸福作文 篇5
星期五的中午，袁老师和我们五、六年级的同学一起观看了由中央卫视台举办的“开学第一课——幸福的密码”。看完后，我深有感触。
在这“开学第一课”的课堂中，我看见了许许多多感人的故事。例如：小刘浩酷爱钢琴。虽然他双目失明，但他凭着他那顽强的毅力，并在北京一家爱心组织机构的帮助下，在北京一所盲童学校上学，还在老师的指点下学习钢琴。还有，一个农村小学的老师，把迈克·杰克逊的一支舞改篇成全体学生都会跳的一支舞，给学生们带来了快乐。然而，学生们将要毕业却舍不得这位老师这些事例等。
其实这些事例都是通向幸福道路的钥匙，只要你从中体会到它的含义，探索到它的.奥秘，你就可以拿到打开幸福之们的钥匙。幸福，它在辛勤的耕耘中；幸福，它在知识的宝库里；幸福，它就在你闪光的智慧里，只要你细心观察，幸福就在你的身边。同时，幸福也是一份温暖的关爱，一个真诚的赞美，在幸福的世界里，我们要珍惜身边的每一个人、每一件事，要懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通，世界也会变得开阔；用宽容的心待人，自己也会更快乐，因为，帮助别人就是帮助自己，给永远比那快乐。幸福是通过分享、感恩、奉献而来到你身边的。
在这节“开学第一课”这么多的事例中，令我最感动的是最后一节课刘芳英和她的女儿孟佩杰的一个片段。其实刘芳英并不是孟佩杰的亲生母亲，而是刘芳英在孟佩杰8岁那年将她收养。但在刘芳英收养了孟佩杰没过几年之后之后，刘芳英就出现了病变，全身行动不便。于是孟佩杰担起了照顾妈妈日常生活起居的担子。孟佩杰上大学，她怕妈妈在家没人照顾，把妈妈接去大学亲自照顾。我觉得刘芳英有没有血缘关系不重要，因为她们的亲情已超越了血缘的关系。虽然她们的日子过得很清苦，但她们却拥有两样用钱也买不到的东西——亲情和幸福。从她们的事中告诉我们：有爱就有幸福。孟佩杰对一个没有血缘的妈妈的那一份孝顺真的很难得。而我，平时就是“饭来张口。衣来伸手”。家里的一切家务活都是妈妈一个人全包了，我那纤纤玉手可是“十指不沾阳春水”。妈妈做的饭菜我也是经常嫌三嫌四，不是说菜不合胃口，就是说没味道，可妈妈却一点怨言也没有。现在跟孟佩杰相比，我自己可真是惭愧啊！
幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献，你给予得越多，得到的就越多；分享越多，快乐就越多！帮助别人能让自己更快乐。放松心态，生活处处是幸福，幸福时时在身边。这就是幸福的密码。
五年级幸福作文 篇6
要说我感到幸福的事情，那多的数不胜数；要说父母感到幸福的事情，那少的可怜。
新年快要到了，我寻思送个什么惊喜给父母。突然，我看到《学生寒假生活建议》上，第6条第一点，1~3年级的同学通过制贺卡、打电话等形式送上对父母、朋友以及我们身边孤寡老人的祝福。我心想：虽然是1~3年级的小同学做的事情，但上面没说5年级的同学不可以做。我何不制做两张贺卡送给父母，顺便作为“晒晒我家幸福事”的材料呢？说干就干。
我拿出两张白纸和一盒画笔，在两张纸上分别写上：‘givemymother’card’givemyfather’card’，在反面分别写上‘happynewyear!’,在最下面写上‘yourson’，再将白纸叠成信封，再用胶水粘贴一下，就完成了。
我将两张贺卡分别交给父母，爸爸妈妈看了我的贺卡，都说我长大了，懂事了，流下来幸福的眼泪。
我顿时醒悟，原来幸福是如此简单，我怎不能让他们时时刻刻都幸福，让每个角落都充满幸福呢？
五年级幸福作文 篇7
曾看过一篇文章，那是在20世纪80年代时，作者每到夏天都盼望吃到西瓜，可常常不能使这个梦想成为现实。当时他在文章中写到：“我很想吃那种红色的西瓜，吃个够!如果不能吃个够，哪怕是每天一小片也可以，但是这样的小小的幸福却来之不易!”
正如一首歌中唱到：幸福没有那么容易……如今经过几辈人的努力，贫穷年代最渴望的西瓜的滋味早已不再成为追求，不仅是夏天可以吃个够，一年四季都可以。幸福是什么?幸福就像是轻咬西瓜时的滋味，那淡淡的甘甜永远记在我们的心里，让我们难忘。
我是一个十分幸福的人，因为我有着一个美满的家庭。爸爸妈妈都有着不错的工作。每天我吃得饱，穿得暖，不会像山区的孩子那样，为了求学，在险难的山路上行走好几个小时。每天我只要坐上车，就可以飞快的赶到学校，坐在不进风雨的教室里，听老师精心的讲课。遇到不懂的问题，可以随时问老师和爸爸妈妈，而不像留守儿童那样，成天盼望在外打工的父母早点归家。每到节日我都有爸爸妈妈送的礼物，我们还可以共同外出玩耍，我觉得自己每天都过着幸福无比的生活。
我是一个十分幸福的人，因为我生在一个美丽的家乡——淮安。这里物产丰富，风景如画，名人如云。家乡的人民勤劳俭朴，创造了丰富的物质生活，每个像我这样大的孩子都能吃着喷香的米饭、鲜美的鱼虾，都是听着韩信“一饭千金”的故事长大，也都怀惴着“为中华之崛起而读书”的理想而读书!我为生在这片美丽的土地深感自豪、幸福。
如今生活质量的不断提高，使身处和谐社会的每个人都觉得无比幸福，所以，人们常常挂在嘴边说：幸福不是毛毛雨!但是幸福是在不断追求中获得，它来之不易。我不仅要珍惜今天的幸福生活，更要像我的爸爸妈妈一样，努力工作，努力学习，把家乡建设得更美，把祖国建设得更美!
五年级幸福作文 篇8
“人生得知己足矣”。我就有一个好朋友，他叫林恒基。他是一个人见人夸的好学生，在我眼里，他是一个非常珍惜友谊的人，他让我懂得了友情的可贵，明白了幸福就是友情。
那是一个星期二的晚上，狂风大作，天上下起了豆粒般的雨点，雨水打在窗户上啪啪作响，我正在做数学作业。我被一到奥数难住了，我想：“烦死了，如果找我的好朋友林恒基一定能给我一个满意的答案。于是我马上给林恒基打电话。打通之后我问林恒基数学练习卷上那道特难特难得题怎嘛做。他说：“是那道奥数吗，先算出这个，再把这个乘那个接着加上那个，最后……”“行啦，行啦，你说的我头都晕了，直接把答案告诉我不就得了。”我一心想着赶快写完作业好去玩电脑。忽然电话里传来严厉的声音“那怎嘛行，如果我这样做不就等于害了你吗？不行我得到你家去。”于是就把电话挂了。来到我家，我帮他倒了杯热腾腾的开水，可是他连喝都没喝就在草稿本上画图，列式，他一遍又一遍地为我讲解，一直到我会了为止。把我教会了之后她就匆匆的离开了，望着她那远去的身影，又看着她那被雨水打湿的衣服，我的眼睛很湿润了，他又要冒着大风大雨回家了。我拿好雨伞想要去送他，却被他丝丝的拽住了，此时此刻，我的心灵震颤了：“哦，幸福是一种朋友的真诚，幸福是一种心灵的震颤。
第二天中午数学迎来了第二单元的考试，我把卷子看了一遍发现有一道题正是昨天林恒基教我的那道奥数吗？于是我三下两除二地把那道奥数做完了。成绩出来以后我考了95分，啊！要不是林恒基我怎么能靠着吗高的分数呢？听着老师的表扬，看着同学们羡慕的眼神，我的心中充满了对好友的感激，幸福再一次包围了我。
幸福是一种甜蜜的感觉，唯有只有才能懂得蕴意，友谊让我的精神得到了充实，恒基给我的友谊让我刻骨铭心，永不能忘。
五年级幸福作文 篇9
幸福是什么？幸福就是一种感觉，它暖暖的，只有自己才感觉得到；幸福就是心中的回忆，它感动着自己，让你久久不能忘怀；幸福就是浓浓的爱，爱很含蓄，时隐时现，期待值你的发现。
当我做完一天的作业，听见了妈妈得我说“宝贝，辛苦了！”我感觉到了，这就是幸福。
当我在学校收获了知识，疲惫不堪的回到家，吃到了一口热呼呼的饭菜时，我感觉到了，这就是幸福。
当我在学校摔倒时，有一位同学扶起了我，心里充满了感动，我感觉到了，这就是幸福。
当我认真的在写文章时。
五年级幸福作文 篇10
我可以锁住我的笔，却永远锁不住那一刻被幸福打动的心，那是谁给予的幸福打动了我，让幸福在我心里开满了花？幸福的颜色姹紫嫣红，采摘幸福的七彩花，送给所有为我带来幸福的人。
粉色
年幼的我以为粉色就是幸福的颜色。女孩儿的小时候都有一个公主梦，公主大多都穿着粉色裙子，所以当我穿上粉色的裙子时，心里都会大大的满足，因为粉色给我带来了梦想成真的幸福。
蓝色
后来的我已经上了小学，认为蓝色才是幸福的颜色。早晨上学，怀着好奇的心插入了班级蓝色的队伍中，下课操场上一团一团移动的蓝是犹如一片片蓝色的云，在绿色的操场上移动。这一片片移动的蓝象征着快乐、团结，象征着自由、幸福。我生活在这个蓝色的大家庭中享受着这幸福的蓝。
黑色
妈妈喜欢穿黑色的衣服，喜欢黑色的饰品。小时候很不理解妈妈，为什么这么喜欢黑色。但长大后，渐渐明白了一些。黑色象征着冷静，于是我问妈妈：“你为什么这么喜欢黑色呀？”妈妈好像也不知道怎么回答，犹豫了一会儿才说：“黑色深沉大方，简单明了。黑色看着很成熟，其实它就像个小孩儿没有心机、直爽，这就是我喜欢黑色的原因。”从那以后，我也喜欢黑色。因为直爽的性格让人感到幸福。
要说幸福究竟是什么颜色？谁也说不清楚？我决定要寻找，去和下一种幸福的颜色碰面，采摘幸福的七彩花，送给所有为我带来幸福的人。
