难忘的日子学生作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的难忘的日子学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的日子学生作文1

由于妈妈工作忙,不能领我，就把我送到二姨家里。我很想妈妈，有时妈妈也会到二姨家来看我。在二姨家我爱上了读书；学会了正确的握笔姿势；增强了独立生活的能力。

以前，我一直语文学习不太理想，尤其在写作方面，妈妈和我常不停的挠头。二姨说：“要想提高语文学习能力，要多加阅读“。因此在二姨家我几乎天天读书，一本书读下来还要讲给二姨听。面对二姨的笑容，我养成了读书的习惯。刚开始真有些不情愿，但在今天想来感到无限的甜蜜和自豪。我读过《小公主》，看了三遍，我知道沙拉。尔库乐于助人、心地善良，后来过上了幸福的生活；《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金有着钢铁般的意志，在双腿瘫痪、双目失明的情况下，战胜了难以想象的困难，成了一名作家；我手中的《小学作文同步提高》我已读过三遍了，今天拿起笔来写篇作文我不再感到为难了。这种好习惯我一定会发扬光大的，让爸爸妈妈一起来捧起书本！

以前，我写字时的握笔姿势不对头，大拇指一直超出食指近2厘米，握笔的手指几乎触到笔尖，写字时总有一小片黑影在作业本上晃动，妈妈常批评我，我含着泪花一声不响。经过二姨耐心的指导和严格的监督，我的大拇指往后缩了许多，笔也拿的比笔尖高了许多，二姨笑的很灿烂。现在我习惯了这样的书写，也不用别人提醒我了。比如“镶、嵌、坠……”我都能写的很美观。

以前，坐公交车，我都和二姨一起，因为二姨不放心，说我还小。有一次，二姨打歪了注意，让我自己去坐5路车，我也觉得应该让我亲自去尝试一下了，但心里总有些害怕，因为到站的时候我不敢大喊一声“停一停”。现在我有很大的勇气，我可以独自一人乘坐公交车上学、练琴、回家了。二姨给了我知识，给了我良好的习惯，让我学会了自强自立，使我有了很大的进步和收获，在我要给全文圈写句号的时候，除了说声“谢谢”，“还有这段日子我永远难忘。”

难忘的日子学生作文2

不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了半年前的那件事…

那是小学5年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们："同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。"当天晚上，我看电视到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊?都7点了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一塞，就飞奔向了学校。到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺…咦?啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办?我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音："你怎么了?丢东西了吗?"回头一看，是小尹。我把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说："我给你吧。"我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子"啪"的一声折成了两半，把其中一截递给我，说："给，拿去用吧。"我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图…铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说："不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。"说完，他就拿起东西走了。

这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。

难忘的日子学生作文3

窗外的风雨声渐渐远了，过去的快乐渐渐浮现在我的脑海中

她笑着，笑得很真诚，稚气未脱，眼睛弯弯的，两颊的酒窝若隐若现；我站在她旁边，也咧嘴笑着，脸上还画着未干的泪痕。

然而我们的.笑容，却被定格在了一张小小的照片上，成了往事。我轻抚着那张童年的合影，仍旧能清楚地辨认出我们身旁的大树，记得那时我俩总能爱伸出手臂，尝试着把这粗壮的树干抱在我们怀里，当然这种尝试一次次地失败。于是我们勾勾手，立下了长大后要把它搂进怀里的宏伟誓言！

这张照片，是在她搬家的那天拍的。那天我心里难过极了，想留住她，却知道这是不可能的事，知道拍照时，我仍苦着脸。忽然，平日我们在一起的一幕幕出现在眼前。我鼻子一酸，哇的一声哭了，她也垂着头，眼迫在眼眶里打着转。最后，还是爸爸打破了这伤感的氛围，说怎么啦，两个人只不过不往在一起了，以后还可以写信，打电话嘛；快来拍照吧！闪光灯一亮，我俩的笑容在那一刻定格了。

望着照片，我深深地吸了一口气，照片模糊起来。随着距离越来越远，我们的心也越来越走远。在小学毕业后我们走进了不同的学校，开始了不同的人生，而最近我又听说她也开始打工挣钱。重新看着那张大榕树下合影，大榕树，这位慈祥的的老人，还记得当年树下我们彼此之间的约定吗？或许它默默记载了两个小女孩纯真的友情，然而当初那两颗紧紧贴在一起的童心，如今却已隔膜了。让约定，往事失落在那孤僻的老树旁；照片上紧握的小手，再也不能感觉到朋友暖暖深情！

或许正如这张照片一样，我们童年的友谊已隔上了一层透明的玻璃，往事一幕幕清晰地展现在眼前，却又渴望而不可即；能算揭开玻璃又能怎样，得到的只是一张照片，一些往事。

而我能做到的只有让这难忘的日子刻在我脑海中，回味！

难忘的日子学生作文4

在的日子里，总会有许多令人难忘的人或是难忘的事。

于我来说，难忘的人有我的恩师：和蔼可亲的数学老师，循循善诱的语文老师，一丝不苟的英语老师，竭尽心力的物理老师，还有那诲人不倦的化学老师以及呕心沥血的政治老师和历史老师。

记得那日我在笔记中写道：今天语文老师用了一中午的，和我们了许多，尤其是她与秀菊老师之间的往事。这是她的地理老师，在她给老师写的小诗里“攀登心中的珠穆朗玛”这一句，我认为是挑战心中的极限，喜欢这一句，突然我也想成为老师那样的“胖光”了。

这就是更让我难忘的：因为有那一直指引着我前行的“胖光”。她时而严肃时而和蔼，而那都是因我们的行为而决定的。她循循善诱，会利用各种方法来激发我们学习的积极性。她不仅是我的良师，还是陪伴我前行的“胖光”，也是我的。

还有一直陪伴：教会我很多的谢哥，和我一起疯疯癫癫的77，还有班长，胖彤，小孩，小宇，还有班级里的其他同学可都是我的朋友啊。

但刚来到这个班级的时候，我就认识四位同学，感觉就好像被孤立了一样，觉得很孤独，那段时间真的很难熬；被组长说学习不好时而偷偷哭地时候，是班长陪我，到了七年级下学期我才和他们打成一片。很感谢现在陪伴在我身边的好朋友，我不再孤独，也不再惧怕孤独。还有70多天的时间，我会全力以赴地去学习，不忘记要做语文老师那样的“胖光”。

今天线上的联欢会精彩纷呈，我也很开心，同学的歌声、故事、笑话、字谜，还有钢琴、吉他，那小提琴的声音好像还在耳边回响。老师和同学们都在一起开怀大笑的感觉真的很棒。

在最的时光我很庆幸遇到了你们，你们是初春的嫩芽，是翱翔在天空的雄鹰，会迎接属于你们的灿烂阳光。

身处九年级的我们不要像花儿一样等待着春天，要像燕子一样将春天筑来。