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花生大战作文

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的花生大战作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

花生大战作文

花生大战作文1

“加油,加油……”这是快乐魔方在进行花生大战呢,快跟我去看一看吧。

比赛规则是:全班分为三个小组,每个小组拥有许多花生,看谁剥的花生最多,谁就是胜利者。

只听“三、二、一”,我们就开始剥花生,有的同学把花生咬开,有的拿钢笔当道具敲,有的用拳头砸,还有的找有裂缝的花生剥。真遗憾呀!我们队四个人竟输给了一组三个人的队,原来我们组的老师只是作为补充的。

很快开始了第二轮比赛,看谁用筷子夹的花生仁儿多,刚开始我们都觉得不过是几粒花生嘛!不到一分钟就可以夹完,结果刚开始就紧张的忘记怎么用筷子啦,花生不是掉下去的,要不然就是滚到袖子里,像一个个调皮可爱的小孩子,不让筷子动他们。有些人为了自己队能赢得胜利,一直在旁边喊“加油”。开始倒计时了,夹花生的人立刻手抖起来,终于,我们队总算不是最后一名了,虽然没有赢,但我们也努力了。

今天的花生大战真好玩呀!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

花生大战作文2

今天老师告诉我们要玩“花生大战”。同学们听了,高兴得一蹦三尺高。

游戏开始了,我们觉得自己会赢,赛场上有的人一边喊一边剥花生,有的人急得用牙齿咬,还有的人在拼命地用手剥花生。最后,因为我剥得太慢了,输掉了比赛,队员们垂头丧气,还指责我。我想:下一局一定不能输,一定要为队员争口气。

很快,到了第二场比赛,是个人赛,队员们选我上场,我开心地走上台。但老师开始倒计时的时候,我脚软了,手开始发抖,感觉自己不会用筷子了,正式开始游戏了,我开始夹花生,可花生像调皮的小娃娃不让我夹住,后来我慢慢放松了下来,方法和技巧掌握得越来越好,心想:我们赢定了!果然不出我的意料,我们队赢了。我们高兴得不得了,有句话说得好:失败乃成功之母呀!

这个游戏让我知道了比赛的分数不重要,最重要的是朋友之间的友谊。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

花生大战作文3

在一个阳光明媚的周末,我和同学们不约而同的来到奥沃斯上课,一会儿,老师就拿着神秘道具走进了教室,面带微笑的说这节课要带领我们进行一场比赛,同学们立马变的兴奋不已。

老师说了一下游戏规则:用筷子夹住花生从教室的一边运送到另一边,五分钟内花生数量最多的队伍获胜。

比赛开始了,只见我们组第一名出场的女生信心十足地拿起筷子,轻而易举的夹起了盘中的花生宝宝,犹如一道闪电般的速度从我们眼前闪过,我们组瞬间士气大增,都在为她取得好成绩手舞足蹈……紧接着我也手胸有成竹的接过队友递过来的`筷子,小心翼翼的夹起红彤彤的小花生,第一个来回护送成功,我有点沾沾自喜起来,当我再次夹起花生准备掉头的时候,我却失手了,调皮的花生宝宝好像故意和我作对,一下子从筷子之间蹦到了地上,翻滚了几圈,我的腿似乎也不受控制,瞬间和地面来了个亲密接触,但是一想到要让小组获胜,我立马跳了起来重新开始……

郎朗的笑声在教室里不断回荡着,虽然我们组没有获胜,不过通过这次游戏,也让我明白了:不能因为一点点成就,就骄傲起来,因为虚心使人进步,骄傲使人落后!

花生大战作文4

“加油,加油……”是什么声音?原来是快乐魔方比赛剥花生的声音,接下来我就给大家介绍一下吧。

比赛分成两轮,第一轮是集体赛,第二轮是个人赛,当老师拿出花生的时候,教室里立刻炸开了锅,同学们有的开心极了,有的欢呼道:“老师今天的课堂一定和游戏有关。”还有的同学眼睛一直盯着那一袋儿花生,想赶紧把花生吃到自己的肚子里。

留给我印象最深刻的就是第二轮比赛,第二轮的游戏规则是:两队选出代表来用筷子夹花生,谁夹得多谁就获胜。

两位代表分别是我们队的张雨菲和无敌队的王涵语,我心里想:一定会是我们队获胜,因为她看起来很有信心,比赛开始了,我们队的张雨菲明显比对手快很多,她的双眼一直盯着花生,仿佛在对花生说:“你乖乖的让我把你夹起来。”花生仿佛听懂了她的话,她成功地把一个接一个的花生夹了起来,这时我们喊起了口号:“加油,加油。”选手们夹得更认真了,比赛结束了,我们队的张雨菲终于胜利了,我们很开心。

今天的比赛让我懂得了一个道理:一定要仔细,不能粗心大意。

指导:阳泉卓尔教育培训学校