【实用】四年级同桌的作文锦集8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级同桌的作文 篇1

我的新同桌是一个文静而秀气的小女孩，她叫张晴洁。她圆圆的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛，弯弯的眉毛，小巧的鼻子底下就是那红红的小嘴了。

我说不清她的性格具体是外向性格还是内向性格，在课堂上她全身细胞都安静了，认真的听老师讲课，十分专注。但和同学们在一起玩耍的时候，她就判若两人了，兴奋、激动、活跃，她样样占全，完全是一个活泼、可爱的女孩子。

她有许多值得我学习的地方，特别是在认真学习方面，每堂课她都是认认真真、一丝不苟。那认真劲实在难能可贵。她写的字也很端正，学习也很好。下课了，她和我们一起玩游戏，讲笑话，她是我们组的“开心果”。有一次，老师要给我们上英语课了，我抓耳挠腮找不到英语书了，着急的像热锅上的蚂蚁，正当我着急的时候，一个温柔的声音给我说：“我来帮你找吧！”她认真的把我的书桌和书包里都整理一下，终于在书包的最后夹层里找到了英语书。解决了大难题。我长长的松了一口气。感激的望着她。我们两个人会心的一笑。

我们友好相处，和睦相邻，我为有这样的一个同桌而感到心悦。

四年级同桌的作文 篇2

在我小学四年里，经历过许许多多的同桌，中间有欢笑、悲伤，还有生气。。。。。但有一个同桌是让我最敬佩最难忘的。接下来，就让我把同桌的你介绍给大家吧！

这一天上午这节课是数学。“叮铃铃”上课了，这一节数学课，老师讲了怎么画对称图形，讲完后就让我们在数学书上的练习题上开始练习画图。这时就有人开始着急了，因为他们的学习用品没有带齐，不是忘了铅笔就是忘了带直尺，所以他们只有四处询问。可惜大多数同学只带了一支铅笔，我也在大多数里，虽然很想帮助他们。他们到处借，没有尺子的借到了，可是没有倩碧的还存在。这时，你“挺身而出”，你赶紧画完后，就把仅有的一支铅笔借给周围得人。就在这时，我的问题也来了，我画错了，早上粗心橡皮忘带了。这可怎么啊？现在借不行吧，有的人也没有带，还有的人还没有画完。正在我想怎么把这画错的擦掉时，你又“替身而出”，跟变戏法一样拿了一块橡皮就放在我的手中，让我赶紧改正。一节课下来，我感觉班上七十七个人，都有七十个人借过你的铅笔、橡皮、尺子。下课时，同学们都一个个的来感谢你，而你却说：“不用谢，都是同学，都是小事情。”

这就是我的同桌，一个乐于助人的人，当然这只是你的冰山一角，对吗？你的好人好事还多着呢！有空我给大家再多讲述些你的故事吧。

对了，忘了忘了，你叫什么？让大家认识一下吧！王刚——就是你吧，我的好同桌，好同学。

四年级同桌的作文 篇3

每个人的吃相都是各不相同的，今天我要给大家介绍一下我和同桌的吃相。

我同桌吃饭的特点是：快、撑、乱。今天，我们学校饭堂的厨师做了红烧排骨。同桌一看红烧排骨，就迫不及待地坐下吃饭了。他先盛了一大碗米饭，狼吞虎咽地吃了起来，没有一点绅士风范。几分钟过后，他竟然把一大碗米饭吃光了，碗里连一粒米也没剩。走时还不忘抹抹嘴，打个响亮的饱嗝。我和在座的同学用惊讶的眼神看着他，再看看餐桌上，到处都是米粒、菜叶、骨头渣子，简直就是一片狼藉，可他还满不在乎。

而我和他吃饭的样子简直是天壤之别，我的特点是：小口吃、细细吃。还是今天的红烧排骨，我先夹起一块小小的排骨放在嘴里，然后小口嚼起来，再慢慢地品尝，“嗯，今天厨师叔叔做的真香，不像上次，盐放的太多了……”我边吃边和旁边的同学说，最后才慢慢咽下去，绝对的淑女风范。

我吃饭至少需要半个小时。吃饭慢，还有一个原因就是吃的细致。有一次，我吃炒米饭，从一盘子的米饭中挑出了一堆葱花，再小的葱花也逃不出我的'“法眼”。因为我喜欢跳芭蕾舞，所以很注意保持身材，我可不想从“小天鹅”变成“小肥鸭”，所以我宁可饿着，绝不撑着。

这就是我和同桌的吃相，是不是很有趣呢？

四年级同桌的作文 篇4

我叫彭怡萱，来自于可爱而且漂亮的薛岗小学，告别学期，迎来暑假，虽然假期安排了各种有意义的活动，但是，我还是非常想念上学时的同学们。

《同桌的你》是一首优美动听的歌，出自清华大学才子之口，也许大家都曾听过。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是现实生活中我的同桌------付名杨。

他是个小男孩儿，模样长得非常可爱，他的个子也不是很高，远远看去，就像一年级的小朋友，不过，他比我胖一点呦！他看书的时候，也是非常认真，聚精会神；他的学习成绩一直非常好，每门功课在考试时，单门成绩从来都没有低于80分；他还有一个大家都比较羡慕的特长，就是擅长讲故事，故事人物和情节描述都很有特点，有的时候，讲的入神了，上课了，老师来了，故事还没有结束，所以，难免被老师批评！以后要多多注意就好了。但是，我认为他的学习态度和精神，这一点，是我要好好学习的榜样！

这就是我的同桌，有点意思吧？！

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌叫小英，她有着一双大的眼睛，厚厚的双眼皮，嘴巴小小的，经常喜欢绑两个麻花辫。

老师把我们两个分在同一桌，是因为我们差不多一样高，做早操站队的时候，她是最后一个，我是最后第二个。

因为这样的原因，我们两个为了无话不谈的好朋友。

小英的家比我家离学校要远一点儿，不过有好几回，她还特地绕过路，到我家找我一起去上学。

平时课间时间，都是我俩在一起玩，一起跳皮筋，一起说悄悄话，虽然我们也有其他的好朋友，但是做为同桌，我们的关系要更好一些。

小英平时不大爱讲话，除非你和她很熟悉了，她才会话多一些，不过她笑起来很好看，有两个小小的酒窝。

我们俩的学习成绩也差不多，不过小英家有一个学习很棒的哥哥，会给她讲题目，她的哥哥长得和小英有一点儿像。有几次我到小英家去玩，他也会买零食给我们吃。

我很高兴有小英这样的同桌、好朋友，希望我们的友谊能够天长地久。

四年级同桌的作文 篇6

我的同桌常常在嘴边的话是：“你干吗呀！”

有一次我跟同桌说：“你借我一个橡皮吧！“可是我的”你干吗呀“同桌说：“你干吗呀？”说着一边把橡皮护住，好像是自己的宝贝一样。

下课了，我急匆匆地想去上厕所，不小心踩到了我同桌的白鞋，我同桌对着我大叫：“你干吗呀？这是我新买的鞋，竟然被你踩脏了！”说着，还踩了我的鞋一脚。

我走到了操场上跑步，我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辫子，不小心甩到了他的脸上，他就踢了我一脚，我连忙和他道歉，可是同桌却狠狠地对我说：“你……你干吗呀？”

下午的时候，“你干吗呀”同桌正在打乒乓球，一个球朝他扣过来，我对他说：“你的橡皮，上午还没有还你橡皮呢！”我的同桌转过头来，：“你干吗呀，我这个球丢分了，唉，都怪你。”

我同桌非常讨厌。有一次，老师交给“你干吗呀”教室的钥匙，“你干吗呀”却给弄丢了，被老师批了一顿，却说是我弄丢的，还说我，“你干吗呀？”

“你干吗呀”真是个自我保护的人，什么时候能改一改？

四年级同桌的作文 篇7

我的同桌长着一双大大的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。

我的同桌是一个小说迷。那次放学，走着走着，忽然我看到一个熟悉的身影，走近一看，原来是我的同桌王石呀！我本来想吓一吓他呢？可是我看他正在津津有味地看书就算了。忽然，我看见前面有个电线杆，我边大喊了几声：”王石，王石……”可是他好像跟没有听见一样，就连头也不抬的继续往前走，“砰”的一声，他的头撞了一个大包，我连忙走过去扶他起来，我对他说：“我刚刚喊你几声你都不答应我一声”，刚说完，他的脸一下子就红了。

他不但是个小书迷，而且也是一个勤劳的人。

我的同桌也是一个勤劳的人，每次我们到学校的时候，教室里几乎没有一粒灰尘。连我们的老师都很惊讶，这是谁干的呀？原来是我的同桌王石呀，他每天总是这个时候来学校打扫教室，我们班的同学都被他感动了，也包括我。最后呢，他被我们评选为劳动委员了。

这就是我的同桌，一个爱看小说又爱劳动的同桌，你们要和他交朋友吗？

四年级同桌的作文 篇8

我的同桌是我们班的班长——王祎林，虽然是班长，但也很调皮。老师不在的时候，他就是我们班的“疯狂4人组”（“疯狂4组”的成员有：彭德铭、周世宸、王江东、王祎林）

王祎林“小”第一特点：写的字小，他写得字比蚂蚁还小，昨天老师留的作业是A4纸上默写古诗，到了学校我拿了一张整张的、密密麻麻的A4作业来到学校，可见王祎林只拿着一张纸条我说：够吗？怎么看着不够啊！最后我仔仔细细的看了看，的确，一点儿也没少，老师每次让抄课文时，总是会看看我们，一个写字大，一个写字小，老师就会无可奈何的摇摇头。

王祎林“小“第二特点：嘴巴小，虽然他嘴巴小，但是喊起来声音不知道有多大呢！，这一次，老师出去培训，由王祎林来管大家，午读时候，班里边特别乱，王祎林终于忍不住了，大吼起来：“闭上嘴”大家都愣住了。

王祎林“小”第三特点：名字叫王小小，也不知道是谁起的名字，男生们都叫他小小，我们女生呢也不例外，有时交的他特别不好意思。

王祎林常常跟彭德铭学嘚瑟。

班长王祎林的成绩在我们班可是顶呱呱的，他在各种比赛中都代表我们班去“出战”，每次都是凯旋而归。这不，这几天他天天带领我们班的足球运动员刻苦训练，他的目的就是一定要卫冕班级足球联赛的冠军。

他就是这样一个令同学信服、老师放心的好学生，他是我们学习的榜样，我的好同桌！