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【热门】人四年级作文汇总五篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的人四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】人四年级作文汇总五篇

人四年级作文 篇1

外星人肯定是每个人感到神秘和好奇的,如果你想见到外星人的话,不如就到我们班来见识见识吧。

隆重推出第一位“外星人”,那就是自动删除正确功能的韦韦。上课时如果一道题的正确答案是a,老师请好几位同学重复着,可轮到了韦韦,那就一定变成了b,不知他是真不懂还是故意的,估计外星小朋友的耳朵功能和地球人有很大差别。

向你介绍的第二位就是上课经常和别人讲话,但考试能考出好成绩的神人外星人祥祥。他上课其实很多时间在和别人讲话,考试时候不慌,每次能够考出令人满意又惊讶的好成绩。这好像也验证了外星小朋友的耳朵的确和地球人不一样,同一个时间能收集不同地方来的信息

隆重推出的一位就是调皮捣蛋、做出的事令人费解的小鑫。和同学相处时,有人在玩什么东西,他总是要去插把手。把别人的东西抢过去玩了又玩,还不够,一定得把那东西搞破再还给别人,弄的人家哭才罢休,怎么弄的同学不高兴,他就愿意怎么做。学习呢,我们做作业的时候他先玩,大家上英语课了,他开始做数学作业,什么时候该做什么,他就是和大家都不一样。怎么让老师烦恼他就怎么做。老师语重心长、苦口婆心地教育了一遍又一遍,他都像没听进去一样。外星人的耳朵构造一定不同。

其实,你来到了外星人的班级,因为我们全班都是外星人,因为我们非常团结,并且口径一致,妈妈说如果让我们班上战场的话,敌人逼问国家秘密的话,我们全班同学总只有一个答案那就是:“不知道。”老师上课不经意举例……。打破了花瓶,明天上交的造句作业就变成的32只打碎了的花瓶,答案千篇一律,如出一辙。更多的时刻那可怜的小明成了全班同学笔下的可怜虫,什么坏事都往他身上推,弄得邵老师都为他打抱不平。

我们班的的外星小朋友多吧!

人四年级作文 篇2

一个瘦高的身影在教室中穿梭,正在收作业本呢。她就是我的同桌,语文课代表——简映荷,也是让我敬佩的一个人。她有什么绝活呢,别急,且听我慢慢道来。

绝活一:勤奋好学

上课了,同学们无精打采的。有的懒洋洋靠在椅背上,一动不动;有的有气无力地握着笔,心不在焉;有的目光呆滞地看着黑板,似听非听。只有她,简映荷如醉如痴地沉浸在老师的讲解中。看,她的眼神坚定有力,似一只小鹰正在凝视蓝天,想展翅高飞。她时而静静地听着,时而低头沉思,时而奋笔疾书,时而举手发言……她和老师配合默契,老师也忍不住轻轻赞叹:“学习标兵非简映荷莫属!”

下课了,同学们如一群小老虎快速冲出教室,只留下她稳稳地坐在椅子上。我回头望去,只见她先从笔盒里拿出红笔,在摊开的书本上用心画着记号,又拿出一个黑色的本子快速地写着什么。我好奇极了,走过去一瞧,原来是笔记本。她正在整理笔记,老师刚讲过的知识点,她都一一写在笔记本上了。

瞧,这就是让我敬佩的同桌。

绝活二:关心同学

体育课上,同学们争先恐后地比赛跑步。忽然,我被一颗小石子绊倒,膝盖流血了。别的同学都视而不见,绕道跑开了。只有简映荷看到我后,快速地奔向我,慢慢扶起我,一步一步地搀着我走到医务室。

老师出差了,简映荷怕耽误我们的学习,自告奋勇地带领大家朗读课文,还有模有样地给我们讲了下课文内容,真像一位小老师!

瞧,这就是让我敬佩的同学。

绝活三:知错就改

晚托时,大家写完作业,老师便带我们到操场玩耍。简映荷和几位同学疯赶打闹。我看见了,立刻阻止:“你们别跑了!万一摔跤了可就麻烦了!”简映荷听了,害羞地捂着脸,不好意思地说:“我错了,我再也不这样了!”而另一个同学大声吼道:“要你管?以为自己好了不起似的!多管闲事!”简映荷却说:“她说的对,我们就应该改正,不是吗?”……

瞧,这就是我的同桌,她不仅勤奋好学,关心同学,还能知错就改,真让我佩服!怎么样?这样的同桌,你是不是也很佩服呢!

人四年级作文 篇3

我们是快乐的一家子,包括爷爷、奶奶。自从他们走后,就是我们三人的世界了。妈妈和爸爸是两棵花儿,一棵是玫瑰,一棵是茉莉,都给我这只可爱的小蜜蜂提供最新鲜的、最甜美的蜜。

我的妈妈是勤劳、温顺的妻子,更是能给我做榜样的母亲。一大清早的,就听见了厨房里的碗“唰唰”地响着。妈妈每次都给我们换口味,而且是健康的营养的饭菜。妈妈对待任何事都十分冷静,不像别的母亲,孩子做错什么事都大吼大叫的,而我的母亲不是这样的。有一次,我不小心把碗摔坏了,妈妈温柔的对我说:“哎哟!手有没有划破啊?”我摇了摇头表示没有。妈妈见了,便蹲下捡起碎片,还嘱咐我下次要小心。

我的爸爸是个幽默的男人,只要他开口就把我们母子俩肚子笑疼了,爸爸总说:“笑口常开,好运自然来。”有一次,我考试没有,回到家里愁眉苦脸的,爸爸见了,走过来问我:“咋了,谁敢欺负我家的千金大小姐啊。”我很想笑出来,但是想到试卷,没能笑出来,爸爸又来安慰我,还带着女人的声音对我说:“别怕,考不好怎么了,下次再努力呗!来,我王小姐给你来补课了。”我终于笑了起来。

而我呢,经妈妈评价,我是调皮爱闯祸的小家伙。上一次,我玩邻居家的一只小鸡,因我太喜欢这只小鸡了,结果把小鸡玩死了,只好赔给了人家一只。

我的家是一个充满温馨、充满快乐的家庭,是爸爸妈妈给了我这个幸福的家!

人四年级作文 篇4

“最狠”的人就是妈妈了,我的妈妈三十几岁了,有点胖,黄黄的`头发还扎一个有短又小的小辫子,又大又黑的眼睛好像还会说话。妈妈说话跟打机关枪一样又快又响又严肃。老妈在我心中的形象是“狠心”二字。

妈妈“最狠”给我规定考试每门功课都必须满分,真是异想天开!而对我来说比登天还难啊!上册期末考试数学95分英语97分还算好,可语文91分,“狠心”老妈就大发脾气严厉批评。说我语文91分这就是不及格,批的我心里难受极了,

并且还在串亲戚的时候当着客人面又是一顿严厉的批评,难听话说一大堆。当时批得我真想在地上挖个洞钻进去。心想妈妈对我太狠心了,我什么时候才能每门功课都满分啊。

要说到老妈的狠心啊,那可是三天三夜也说不完!一年级就开始自己步行上学,二年级就让我自己上街买东西,三年级就要我洗口罩、袜子、手巾。自己做饭,家务也分摊到我头上,独自面对一个个难题......老妈,你太狠心了!

不过,因为老妈的狠心,我才养成了独立自主的性格,才能勇敢面对生活的挫折。有时,我也会想,不知老妈狠心的背后是否也有一份温柔的慈爱。

人四年级作文 篇5

“哈哈!太棒啦!下雪了!”我兴奋的喊了起来,一觉醒来天地之间银装素裹,好大的一场雪,我出生以来还是第一次看到这么大的雪呀!

窗外白茫茫的雪花还纷纷下着,我连忙穿好衣服,跑到楼下,高兴的在雪地里跑着,每踩一步雪中便会发出“咯吱咯吱”的声响。

跑累了,坐在雪地里随手堆了一个小雪球,在地上滚了起来,越滚越大,越滚越大,等它有了半个身子那么大的时候,就用它来做雪人的身体,接着,就又抓了一个小一点雪球来滚,等滚到有我们身体的三分之一高的时候,就把它放到大雪球的上面,这样一来,雪人的身体轮廓就做好了,然后我回去拿了一个红色的塑料小桶,套在了雪人的头上,又找来两个红色的油瓶盖子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一个鼻子,找来一盘蚊香把一个大的外圈做成嘴,一个笑哈哈的雪人就完成了。可是,我们不管怎么看它都不怎么顺眼,啊!对啦!它还没有手呢!于是,我又跑到楼上拿了一个扫帚,插在雪人的肩膀下面。啊!一个可爱的嘻嘻哈哈的大雪人就出现在我的面前,我便一屁股坐在地上欣赏着自己的“杰作”。

雪这个时候越下越大!身上的羽绒服早已被雪融化得湿溜溜的,鞋子也湿透了。望着自己的“艺术”成果,显得有点洋洋得意,我真是太有“材”了。

回到家中,妈妈连忙把湿透的衣服与鞋袜换下来,嘴里免不了要说几句。这个时候我突然想到,儿时不堆个雪人,哪就不算童年的快乐?