关于春天的景色四年级作文范文（精选10篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的关于春天的景色四年级作文范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。

　　春天的景色四年级作文1

寒冷的冬天过去了，百花盛开、春意盎然的春天来了。

在老师的带领下我们来到了洹园，欣赏春天美丽的景色。早晨太阳公公微笑着从东方升起来，照得大地暖洋洋的，云姑娘也好像在和我们做游戏一样，一会变成“棉花糖”一会变成白天鹅的羽毛，一会又变成羊群……真是形态万千，变幻无常啊、

春天的竹笋破土而出，一节又一节给大地带来了勃勃生机。

小河里的鱼儿欢快的游来游去，有时也会蹦出水面看一眼春天的美丽，小花小草从土里钻出来感受一下春风的吹拂，桃花笑红了脸，柳树笑弯了腰，小燕子叽叽喳喳的叫着好像在说“春天来了，春天来了”

“一年之计在于春”我爱春天，爱它的万物复苏，爱它生意盎然的景色，爱它给我们带来新的希望。

　　春天的景色四年级作文2

我国古代诗句都是描写春季的。如"草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟"、"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"、"不知细叶谁截去，二月春风似剪刀"……这些描写诗句都写出了春天的柔和、生机勃勃。

春天是多么优美。柳树新长出的枝条在微风中轻轻摆动，好像跳着优美的舞姿；蛐蛐、知了的叫声构成一首优美的乐曲，融化了的小溪，发出了悦耳的声音，好似为它们伴奏；小草、春笋也都探出了头来，用它那小小的"眼睛"望着这个属于春天美丽世界；看吧，小蜜蜂也开始采蜜了，蝴蝶呢，正自由自在的从这片花丛飞到那块儿草地上……冬眠的动物也都纷纷醒了过来，开始寻找食物，度过崭新的一年。

春天是一个美丽的、生机勃勃的快乐世界。你认为呢？

　　春天的景色四年级作文3

转眼间严冬已逝，春天已悄悄的来到人间。春天，是一个美好的季节，是充满诗情的季节。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳红红的光束射过来，温柔的抚摸着你像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐，轻轻的小草，破土而出，偷偷地从泥土里钻出来嫩嫩的绿绿的。

在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯想让，红的、黄的、白的、紫的、各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多小鸟自由自在欢乐的飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河， 河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳做柳笛呢！

啊！春天真是迷人的季节。

　　春天的景色四年级作文4

春天来了，春天来了！小草弟弟把头探出来，对这美好的世界很好奇呢！美丽的花儿姐姐害羞地把头抬高，这儿一丛，那么一簇地与同伴谈天说地，然后才把自己的艳丽展示出来，那样子如同打扮得花枝招展的少女们。蝴蝶陪伴着它们，告诉它们一些新鲜事。

孩子们脱下那厚厚的棉衣，换上春装，有的成群结队地去钓鱼、放风筝，有的两三个一起比赛游泳，还有的缠着爸爸妈妈，想去公园欣赏春景。

我抬起头，站在阳台上仰望天空，天是瓦蓝的，云是洁白的，仿佛是蓝色的绸缎上绣了几朵白色的花，又如同几只白色的绵羊在小河边，这是多美啊！

俗话说得好：“阳光三月不做工，寒冬腊月喝北风”。农民伯伯们在田间做着春耕前的准备工作，生怕秋收时没有好收成。

春天，是个爱交朋友的孩子，花草树木全是她的朋友。

春天，是个心灵手巧的姑娘，蓝天、白云她全会绣。

春天，是个生机勃勃的季节，我爱春天！

　　春天的景色四年级作文5

春天充满了生机，春天充满了希望，我和朋友去郊外寻找春天。

我们来到山村，一条清澈见底的小河映入我的眼帘。只见几条小鱼在沙石中快乐地穿行、嬉戏。河水潺潺地流淌着。河边有柳树，春天到了，它抽出新的枝芽，长出嫩绿的叶子。一阵风吹来，柳树姑娘好象在梳理着自己的头发。几只小鸟落在树枝上，唧唧喳喳地叫着，好象在唱着春天的赞歌。

小草探出好奇的小脑袋，观望着这美丽的大千世界，一阵微风拂过，小草随风飘动，仿佛在跳舞。碧绿的草坪上点缀着几朵或浓或淡的小花，似乎是工人精心织成的绿地毯。清晨，小草上有几滴露珠，如同一颗颗晶莹剔透的珍珠。躺在松软的草地上，看着几朵白云在天空中飘动，闻着泌人心脾的花香，感觉着太阳公公慈祥的目光，我醉了，醉倒在春的怀抱中。

春天是生机勃勃的季节，春天是充满希望的季节。一年之际在于春，我要利用春天好好学习。

　　春天的景色四年级作文6

江南的春是婉约的，不动生色的，缓缓的展显出来的。正如江南鱼米之乡的风格，不急不躁，细水长流。江南的春应是“小桥流水人家”般的诗情画意。

江南春的空气是芳香的。带着泥土的清新，花朵的芬芳，徘徊在天空中。江南的春是快乐的，春天是复苏的季节，一切是崭新的，万物呈现出一派生机。诱惑力的地方，才快乐，才美的自然。

江南春的土地是松软的，湿润的。躺上去会闻到泥土特有的清香，深呼吸间，感到了一种心灵的宁静。江南春的花是艳而不俗的。“一片花开是江南，但求花开为底谁”。万紫千红，花红柳绿，一片江南好风光。真倒是：“万紫千红总是春，江南更比又重高”。

江南的春是小家碧玉的婉转，柔和的散发温柔的气息，令人沉迷，发出“江南之春无处比”的感叹。

　　春天的景色四年级作文7

校园的春天，富有生机；校园的夏天，充满活力；校园的秋天，挂满笑意；校园的冬天，温馨静谧。而我最喜欢阳光明媚的校园的春景。

春姑娘带着调色板来到了校园。她挥动画笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，再添上几笔斜风细雨，校园在她的笔下是如此的美丽，如此多娇。

春天，柳树抽出了嫩芽，尽情的舒展着自己的“长发”，把校园装点得生机勃勃。成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿的`歌声欢快的歌唱。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点得美丽非凡。

校园的春景是绿的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一棵棵小苗，绿油油的，正在吮吸知识的泉水，接受着园丁的抚爱，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才处处弥漫着绿的芬芳。

我喜欢校园的春景！

　　春天的景色四年级作文8

寒冬已去，草木复绿，万紫千红，春已至。春之暖，无冬之寒、夏之暑，又无秋之阴，气候宜人。

一日，仆踏青，同游者有叶子源、胡歆妍二友，见今日之景不同于往日。冰雪已化，春水淌于河溪间。万物复苏，飞虫行于小径，甚是悠哉。春，也为花朵争奇斗艳之时，娇滴滴，而又艳丽。蝶舞于花丛中，蜂戏于花团间，此景甚欢。

春，五彩缤纷。青、绿、粉、酒红、深紫、柠檬黄……春，山由白成青，水由灰成碧。春，岂不为大画师乎？

那日，仆亦有所思，为何仆已有十度春秋，却始尝春景之美？因每逢春，“年年不带看花眼，不是愁中即病中。”

难逢得此美景，便沉浸于此。河边有柳，新芽对生。风将其扬起，又时时落入水面，似与鱼群追逐。青草地中，有野花，如米粒小却依然盛开。时有一两声鸟鸣，随后便可见有鸟三五成群翱翔空中。

黄昏已至，日渐落山。一日将去，但今日之景留于我心。虽与美景相别，却无伤感，故作此篇。

　　春天的景色四年级作文9

在经过冬天寒风的洗礼后，我们迎来了温暖的春天。

你看，春天是五彩缤纷的。在春天里，有许许多多的美景。蔚蓝的天空上，飘着朵朵白云。有的像小绵羊，有的像棉花糖。蓝蓝的天空下，是一片绿油油的草地，好像给大地穿上了一件绿色的衬衫。花园里，路边上，到处开满了五颜六色的鲜花，惹得蝴蝶也翩翩起舞。

你听，小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。远处传来轰隆隆的春雷声，那闪电划过天际，闪电中交加着雨声，小雨点落到地面上，像一位音乐家在弹奏着美妙的音乐。小河里的水哗啦啦的流向远方，好像在唱着一首欢乐的歌。

你闻，花朵散发出迷人的芳香，雨后，空气中混合这泥巴和小草的清香味，让人觉得神清气爽。估计其他花种子在这里生长时，一扎根就长得老高了。

春日里的阳光照在我们的身上，暖洋洋的，舒服极了。一阵微风拂过，想一只手在轻柔地抚摸这我的脸。

春天是一幅美丽的写意画，我爱春天。

　　春天的景色四年级作文10

春天，春姑娘踏着轻盈的脚步，走下人间，她把花草树木都穿上了五彩缤纷的服装，使它们变得更漂亮。

小草从地下探出了脑袋，一阵微风吹过来，小草就翩翩起舞。小燕子从北方飞到南方，在天空中唧唧喳喳的叫着，仿佛在说：＂春天的景色真是名不虚传呀！就连颜色也很漂亮，是谁的功劳呢？

当然是大自然和春姑娘啦！草地旁边有一棵大树，小鸟就在这树上歌唱，那声音真好听，大树上面的叶子苍翠欲滴，它现在是茂盛时期，好像把全部的生命力展示给我看，树上那么多树叶，不留一点儿缝隙。突然，我听到＂叮咚＂的声音，原来那是长绵不断的小溪，他要往下流，他要去那？它要去给焦渴的植物喝水，它要去给追寻光明的人止渴，它愿意牺牲自己的生命。在向前走，你就会看到有一棵柳树站在你的身边，它的枝条又粗又长，它在梳理头发，真可以用＂碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦＂来形容。我希望有很多人都很喜欢春天，因为春天给我们带来了美好的时光。