实用的六年级小学生作文集合十篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇，希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1

周末，我和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起吃饭。爷爷做了一桌丰盛的晚餐，我闻到了饭菜的香气，真想全部都吃进肚子里。我还闻到了一股淡淡的酒香，奶奶给我们讲起了锻炼身体的一些趣事，爷爷和爸爸在一旁举杯畅饮。

我和妈妈一边听一边笑，家里充满了欢声笑语。

爷爷奶奶、爸爸妈妈都非常爱我，我也非常尊敬他们，我们全家充满了幸福和快乐。

六年级小学生作文 篇2

国有国法，家有家规。有了规矩，遵守规矩，人们才能和谐有序的生活。

记得在三年级的时候，有一次考试，我做了一个错误的选择，语文考试开始了，我拿起笔认认真真的答起了卷子，可是有一道题难住了我。我看见坐在我旁边的刘月琪这道题已经做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢？

可是我想起了老师每天辛辛苦苦的在给我们复习，而我却要抄她的答案，是不是有点对不起老师的辛苦呢？不过那个时候我的脑海里满是一百分，最终我还是抄了她的答案。到了星期一，老师宣布成绩，我考了一百分。看着用红笔打出的一百分，我心里有说不出的惭愧。回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸只是说了一句：“要遵守规矩！”回到屋里，在预习《钓鱼的启示》时，我懂得了詹姆斯都能在钓鱼中抵制诱惑，那么我也可以抵挡住诱惑呀。第二天，我把这件事告诉了老师，老师还夸我是一个诚实的孩子呢。

虽然这次考试我没有得到一百分，但是我心里依然没有愧疚，因为我知错就改了。

六年级小学生作文 篇3

在我所住的小区里，有一位远近闻名的“电器能手”，一提起他，无人不知无人不晓，每个人为他竖起大拇指。他就是牛爷爷。

牛爷爷长着一双大眼睛，高挺的鼻子上架着一副老花镜，有着一张饱经风霜的脸，他常常留给别人的永远是那张微笑的面容。给人一种慈祥、和蔼的感受。

牛爷爷今年60岁了，干电器维修这行已经38年了。每当居民家电器有任何问题，他都二话不说，提前工具箱，就往居民家里走去。居民都亲切地称牛爷爷为“电器能手”。

记得有一次，我正坐在家里津津有味地听广播，听着听着，广播突然卡带了，我急忙把广播送到牛爷爷家里。只见，牛爷爷二话不说，拿着螺丝刀，扭了扭，仿佛牛爷爷正在变个魔术，不一会儿，一台崭新，完好的广播就修好了。我问牛爷爷多少钱，牛爷爷摸了摸我的头，笑呵呵地说：“不要钱，反正又没花零件，要什么钱呀，以后，你多多光顾我的店就行了！”我被牛爷爷真挚而又幽默的话语打动了，大声地对牛爷爷说了声再见，便抱着广播回家了。

听妈妈说，牛爷爷累了一辈子。生个儿子，3岁时发高烧，不得不截肢。妻子患病多年，只能在家卧床休息。而牛爷爷成为了这个家的顶梁柱。为了给儿子治病、化疗、买药，牛爷爷每天早出晚归，忙个不停，很多人都劝他放弃这个家庭，但他并没有为此伤心，而是更加努力。他留给居民的，永远是那张慈祥的面容。

牛爷爷的技艺无人能比，我期盼这牛爷爷的生活越来越好，希望他的家人能够幸福生活。

六年级小学生作文 篇4

班会上，老师让我们利用两周时间学一样本领，扫地、收拾书包都可以，书包经常我自己收拾，那就开始学扫地。

吃完饭，我就拿着扫帚开始打扫了，可是扫帚好象不听我使唤，我把那边扫干净，再扫这边的时候，一使劲垃圾又跑到那边去了，我嘟嘟扫帚不听话。这时妈妈给我说：“扫地的时候不要忽东忽西，把扫帚按住，一下接着一下往前赶，看看别漏了，别把扫帚挑起来，那样扫不干净，还容易起灰尘。”还教了我一遍。

我接着按妈妈的方法，边扫边检查，渐渐地，我的扫帚从客厅伸向房子的各个角落，扫成堆用簸箕把垃圾收起来。咦！还真不错，扫过的地方干净多了。

扫完后，我觉得汗津津的，但我很开心，因为我又学会了一样本领。我要尽力保持室内干净，这是我用劳动换来的。

六年级小学生作文 篇5

岁月匆匆，花开花落，匆匆的小学六年生活圆满的画上句号。如今，我即将升入初一，告别小学生活，心里的不舍被晶莹的泪珠替代，不自觉的流了下来。

感谢母校，将我从一个一无所知的小孩，培养成一个知书达理的中学生。记得第一次踏入学校、第一次带上红领巾……一切都是那么生疏、那么陌生！从不懂的拼音、阿拉伯数字，到如今我是优秀的毕业生。难忘校园的一草一木，一花一路，都深刻在我的脑海中。校园的石桌上，留下一批又一批学子的印迹；那塑胶跑道上留下了一批又一批学子的足迹……校园里回荡着孩子们晨读的声音像是小鸟在歌唱紫罗滕下，有同学们依依不舍的离别背影，这些我无法忘记！感谢六年的小学生活给我成长，如今画上句号，往事历历在目。

感谢老师，让我茁壮成长。初来乍到，小小的我融入了这个小学这个小学的大家庭，成了这个大家庭的一员。天生比同年级小的我，胆怯、害怕是我的好朋友。记得刚上一年级的时候，为了写好一个“6”的阿拉伯数字，林老师教我很久很久。她每一句鼓励的言语成为我学习的动力。感谢她，让我从这样的阴影中走出来，让我变成一个阳光、开朗的孩子。校园是我的家，老师是我们细致入微、勤劳的园丁了！我就是在园丁的呵护下茁壮成长的小树苗，焕发出强烈的求知欲望。感谢教我六年的老师给我知识，如今画上句号，让我流连。

感谢同学老师陪我一起度过难忘的每一刻。每时每刻总忘不了同学们天真无邪的笑，忘不了和同学们嬉笑的时光。忘不了那每天那20分钟的大操场时间，忘不了因我不小心犯下的错，同学们为我承担。想到这，我鼻头一酸，眼泪不禁流下来！翻开相册，看到陪我走过六年的风风雨雨的同学！不管刮风下雨，还是感冒发烧，我们同学仍然在一起相互鼓励着，坚持着……那疯狂的体育课、有趣的数学课、别开生面的语文课、一节又一节别开生面的班会课。还有许多许多，我都十分钟爱！真想何时再回去上堂课呀。

当《那些年》在耳畔边又想起“又回到最初的起点，呆呆的站在镜子前，笨拙系上红色领带……。”不禁泪湿眼眶。是呀，六年的小学欢乐生活已经画上句号。我相信在我们校园的每个角落都会留下我们每一个足迹，也会唤起我们片片的回忆！

再见了，小学生活！愿我们在清晨中拥抱黎明，在黎明中拥抱光辉！小学生活将是我生命中不可磨灭的印记。尽管他圆满的画上句号，但是她将会是我人生新的起点。我会永远存留在心中，作为一生最美好的回忆。

六年级小学生作文 篇6

春雨同学，我最喜欢你了。你性情文雅，仪态万方。你让柳树吐绿，你让小草发芽，你让蜂蝶嬉戏……你描青了山峰，绘绿了秧苗，漂白了云朵，滋润了万物。你雨丝细如牛毛，雨珠晶莹似宝石。你时而顽皮，在花朵里跑来跑去，为它们戴上晶莹的珠链；你时而神秘，让那高大葱茏的树木、青翠欲滴的小草、争奇斗艳的花儿都笼罩在朦胧之中，绘出了一幅迷人的画卷。哦，春雨同学，你是最棒的！

接着说说你吧，秋雨同学，你的表现也不错。古今中外，有多少诗人在你飘飘洒洒的季节里写下千古名句，流传至今。“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。”……你是一位文静的淑女，又带着些许忧伤，让人爱怜。你哭泣时总是细声细气，绵绵不绝，连雷公公和电婆婆也对你疼爱有加。其实你把伤感埋在心底，却用心呵护着那一个个充满生命力的果实，让它们获得丰收。哦，秋雨同学，你真是善解人意！

最调皮的还是你，雷阵雨同学。你整天疯疯癫癫，常常闯出一大堆乱子来。你坏脾气犯了，就“唏哩哗啦”大哭大闹，不高兴时候还“轰隆隆”地直跺脚，真不是谁又招惹你啦。你每次总是来势汹汹，携着电闪雷鸣，吓得孩子们直往被窝里钻，就连大树也畏惧你三分呢！哎，雷阵雨同学，你可要快快改正掉这坏脾气，不然老百姓就遭殃啦！

春雨、秋雨两位同学，相信你们会保持优点。雷阵雨同学，以后可要学着心情平和，别再惹事生非了。至于冬雨嘛，就放在下回和冬雪一起聊聊吧，谁让你生在那天寒地冻的日子呢？

六年级小学生作文 篇7

又是一个美丽的黄昏，最后一抹夕阳洒在天边。我又一次托着下巴坐在窗前，陷入了沉思：爱是什么？是在你伤心时的安慰？还是在你寒冷时的棉衣？忽然，一件令我难忘的事掠过脑海。

那是一个风和日丽的下午，我和妈妈兴高采烈的去逛街。当我们走到一个饭馆吃饭时，忽然进来一个魁梧黎黑的老汉，身上散发着浓浓的汽油味，一见到他，我便对他充满了厌恶之情。当我们走到车站时才发现钱包忘记拿了，我不由得大吃一惊，于是，我们赶紧返回饭馆。可钱包却毫无影踪，我猜想，一定是那个老汉，果然，老汉也无影悟踪。我们急忙在人山人海中“海底捞针”，突然，看见那老汉正拿着我们的钱包“四处乱窜”，似乎在找着什么。我正想找他“算帐”，他却“恶人先告状”：“我见你们的钱包忘拿了，就赶紧出来找你们。给，你们的.钱包。”说完，老汉便离去了。望着暮色中老汉远去的身影，一股股感动与震撼涌上心头。

小鸟的叫声划破了夜的寂静，更打破了我的沉思，我猛然恍然大悟，这不就是人间真情么？这不就是人间真爱么？爱是责无旁贷的责任；是无微不至的关心；是在你需要时的给予，爱是世间最美好的东西。

爱使世界延续，爱使人类长存！

六年级小学生作文 篇8

今天我实在无聊，刚好看见前面的空地上覆盖着一层厚厚的灰尘。“现在我也没事做，干脆我来扫地吧！”

我拿起一把扫把和一个笤帚，干了起来。可扫了一会儿我就累得上气不接下气，歇了一会儿，我又“哼哧哼哧”的干了起来。拿起扫把先扬起来，俯下身，使劲地往上一铲，灰尘就都扬起来了。我把从四面八方收集来的灰尘、垃圾聚到一起，俨然就是一座“垃圾山”。我把这些都“请”进了它们的“家”。看着洁如白雪的地面，我一蹦三尺高，妈妈看见我主动扫地，也奖励了我奖品。

从这次扫地我感受到了：只要自己认真的做完一件事，并且完美地让这件事落幕，就一定会得到甜蜜的回报。以后就算没有实质的回报，我也会做力所能及的事情，因为我自己也会感到快乐！

六年级小学生作文 篇9

我的童年有许多有趣的事，但都被我抛到了九霄云外。唯有一次，使我现在记忆犹新。

记得我三年级放暑假的时候。我没事干，于是就想起了我最喜欢看的动画片“喜羊羊与灰太狼”应为那里边常常播放喜洋洋他们喝青草汁。于是我也想尝一下青草汁的味道。于是就叫了几个好朋友一起来做。

首先我们拔了一些野草。之后又拿瓶去接了点水。之后又找来一块石头。做完这些以后就开始了。我们拿起石头朝着那些野草砸啦起来。砸一会就在往上面洒点水。之后又开始在。等砸完后，我们就把砸出来的水装到了另外的一个瓶子里。这样就大功告成了。

虽然我们做的这个都没人敢尝，但这也值得。应为这让我学会了做青草汁。

六年级小学生作文 篇10

这天下午，我们双语小学举行了“国学经典·儒雅少年”的诵读PK赛。比赛的规则是：在规定的时间内，看谁背诵的经典内容多。

这是一个很有挑战性的比赛。但是，从一年级的小同学开始就不同凡响。一个个脸带着微笑胸有成竹地走上比赛的擂台。一个个陆续上台，很快又一个个下台。我不住地叮嘱自己：不要紧张，不要紧张，你不是背得很熟了吗？很快就轮到五（1）班的王丁玉了，她清晰流畅的背诵让我害怕，生怕自己输给她。终于轮到我了。我的脸颊烧得发热，站上舞台更是两腿发软。我镇定了2秒钟后就开始背诵了。“子曰：‘学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”奇怪的是，我不再害怕了。我一口气背下去，一直背到裁判喊：时间到。我这才稀里糊涂下了去。当我看到舞台下大家啧啧的赞叹声时，我感到，我成功了！

比赛结束了，校长宣读比赛结果了。“五（2）班陈雯靖获得优胜奖！”我听到我的名字了，我获得了最高奖项了！我成功了！陈老师、同学们为我热烈鼓掌，我激动万分，我欣喜若狂！我的付出终于有了回报了！