二年级植物作文300字9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的二年级植物作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级植物作文300字 篇1

它虽然不是什么名贵的花，也不是名贵的草，但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。

冬天刚过，春天到来，小草伸出已经埋在地下好久的小手，在向我招手，我真开心。这个小草却是我生命中最能使我开心的植物，在春天里，小草是可爱，纯洁的。

夏天到了，小草逐渐长大了，它摇着小脑袋，好像在向人们微笑，让我觉得它好像有感情，在夏天里，小草长的虽然不起眼，但是却是最顽强的植物。

秋天到了，小草已经发黄了，它好像哭着对我们说：“再见了”。我看见这情节也感到无比伤心，看着小草的黄叶子，我狠下心来摘回去，每天用水浇灌，可是还是没能让它们存活下来，我感到好伤心，秋天的小草是难过的、可怜的。

冬天到了，小草被积雪覆盖了，我看不见它们， 我好想变成一张大铺盖，把它们都盖起来，让它们不要消失，但是，这只是我的痴心妄想罢了。永远都不可能实现愿望，冬天的雪是令我生气的，为什么，因为它盖住了我喜欢的植物，但同时我也为小草感到高兴，因为它在人间已经逛了一圈，已经知道个大概。

一年四季，花花草昌在悲伤、离别的时候，就像生离死别一样痛苦，有句诗说：“野火烧不心尽，春风吹又生，说的就是小草，希望小草能够像这首诗一样坚强。

二年级植物作文300字 篇2

今天我们一家和姐姐去植物园玩。

一进大门我和姐姐就看到好多好多人戴着卡通头像在照照片，我和姐姐也跑去精心挑选了两个卡通头像照照片。照完照片我们来到一个叫青青乐园的地方。一进门就看见一个大滚筒，我和姐姐踩上滚筒它滚我也跑，一不小心我和姐姐摔了个四脚朝天。玩完后我们又玩了过吊桥，吊桥一共要过四关。一开始站在吊桥上的时候还真站不稳，所以我就不敢走，但是爸爸、妈妈和姐姐鼓励我走这个桥。我小心翼翼的踩上吊桥双手紧紧的抓住绳索，姐姐在前面带路，爸爸、妈妈在为我加油，经过艰难的跋涉我终于走过了吊桥，我和姐姐跳跃着、呼喊着：“我们胜利了！我们胜利了！”

随后我们又玩了一个叫真人CS的游戏！我和姐姐、爸爸一队是黑队对方是红队，经过激烈的战斗我们终于胜利了！

不知不觉太阳就落山了！我们也说说笑笑的回家了，今天的植物园一日游可真开心呀！

二年级植物作文300字 篇3

我是一棵小树，我本是一棵茂盛的小树，可那些砍伐树木的人们伤害了我的兄弟姐妹！

人们拿着电锯把周围的树木都砍光了，只剩下裸露的土地。可兄弟姐妹们会被带到哪儿呢？我满怀疑惑地问小鸟，小鸟回答到：“它们是被卡车送到木头厂去了。”“他们把兄弟姐妹带到木头厂去干什么呢？”我更加疑惑地问小草。小草思索了一会儿才回答我：“因为人们要把它们做成一栋栋房子，做成各式各样的工具，做成应有尽有的家具。”我失望地说道：“看来没救了！”鸟儿说：“有救！以我飞行的速度应该能赶上。”我说：“没用的，就算你赶上了也抬不动。”大家都低头沉思着，安静得连风声都听得见，好像谁也打不破这份宁静似的。终于小草开始发话了：“我觉得人类是残忍的，他们应该受到惩罚，他们再来就用烂果子扔！”大家都非常认同。

没过几天人类果然又来了，他们用烂果子扔过去，人们浑身发臭，臭气熏天。人们都跑了，从此不敢来了。

渐渐地人们开始爱护树木，开始在旁边种下小树苗并精心照料，最后都长成了参天大树！没有人伤害，只有保护！

二年级植物作文300字 篇4

7点50分，我们新兴路学校的晨刊小记者在老师的带领下，来到莱芜植物园采风。

进入园内，首先映入我们眼帘的是郁郁葱葱的植物，高的、矮的……我们高兴极了，一边观赏一边听老师讲解，对植物园有了一个初步的了解。莱芜植物园位于济青高速南线莱芜北出入口处，占地面积640多亩。植物园里的植物有400多种，最吸引我的是紫叶小檗和红叶小檗，这类植物在道路两旁随处可见，虽然看上去很普通，却具有很高的药用价值。随后，我们还看到了银杏、水杉、青桐、法桐、大叶女贞、锦带……好多漂亮而又从未见过的植物。接着，我们又来到了湖边，湖中小鱼快活地游来游去，湖中盛开着美丽的荷花，动与静优美结合，是一幅自然山水画。

最后，我们又来到了木瓜园，看到树上的木瓜已有鹅蛋般大了！讲解员阿姨说，等到这些木瓜成熟后，老远就能闻到很浓的香味儿，如果采摘后放到房间里，更是芳香四溢，还非常好吃。我们都急切盼望木瓜成熟季节的到来……

临近中午，我们该返程了，但心中却有种意犹未尽的感觉。我们感慨，大自然真是太神奇了，植物园太美了！我喜欢这次有趣的采风！

二年级植物作文300字 篇5

我家养了一盆仙人球，是我和妈妈从花鸟市场买来的。

一开始仙人球给妈妈养得很不好，长得越来越瘦长，一点也不好看。后来妈妈不管了，我接过任务一周给它浇少量的水，因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了，虽然它长得瘦长，但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球，小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。小球越长越大，它身上的刺也越来越锋利了，不小心碰到它会扎得很疼的了。

我家的仙人球越来越漂亮了，因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球，几乎长满了。妈妈问我：“你是怎么做到的？”我说：“每周浇一次水就好了，哈哈！连妈妈都来请教我了，我可是家里的小花匠呢！

仙人球越长越好了，你也来我家看看吧！

二年级植物作文300字 篇6

有一种植物，没有桂花的清香，没有玫瑰的美丽娇艳，也没有蝴蝶兰的色彩，但我却喜欢它，花中王者——仙人球，比那些花还要顽强，还要珍贵。

仙人球的身上长满了刺，像一只小刺猬，要是不小心碰到它，手上的鲜血定会直流。仙人球刚刚被爸爸妈妈带回家时，我心想：“这么丑的东西，跟个丑八怪一样，我才不要养它。”可是爸爸妈妈却说：“你一定要好好照顾它。”很快，炎热的夏天到了，我把我喜欢的花花草草都搬到阴凉的地方，唯独把那“丑八怪”仙人球丢在阳台上。时间一天天过去，炎热的.夏天过去了，凉爽的秋天来了，等我再见到仙人球时，仙人掌并没有枯萎，反而开出了鲜美的花。仙人球的头上长满了浅红色的小花，我看见这些花以后，觉得以前错怪它是：“丑八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真顽强啊！

我最喜欢仙人球，是因为它有顽强的生命力。

二年级植物作文300字 篇7

周六上午，秋高气爽。我怀着兴奋的心情，同爸爸、妈妈开车去植物园秋游。

到了目的地，我们尽情地观赏了植物园的美丽景色。那些不畏霜雪的松柏，仍然昂首挺立，枝茂叶盛。而那些怕寒冷的树木，有的已枝叶枯

黄，不时飘落下片片枯叶，有的只剩下光秃秃的枝干。菊花好像故意要和秋风斗胜，硬是要到深秋才开出美丽的花朵，粉红的、雪白的、深紫

的、浅黄的，竞相争艳，把植物园装点得十分美丽。

观赏中，我采集了许许多多的野花和野果。野花形似灯笼，色暗红，我给它起名“灯笼花”。野果颜色鲜红，很像苹果，只是比苹果个儿小。

我叫它为“小苹果”。我打算把野花晒干，做成书签；野果嘛，我尝了尝味道，有些怪呢！

下午，我和家人怀着恋恋不舍的心情离开了植物园。但是，植物园那美丽迷人的景色，会一直存留在我的脑海里。

二年级植物作文300字 篇8

今天，天气晴朗，是樱花盛开的时候，为了观赏难得一见的樱花，我们全家准备去省植物园看樱花。

我们进入了省植物园，从大门往里看，只见漫山遍野的树木，空气十分清新，再加上徐徐的微风，让人感到心旷神怡。我跟着爸爸妈妈走进一条林荫小道，道路两边百花竞放，百鸟争鸣。我们慢慢的走到了一个人工小瀑布旁，我站在岸边用手摸着飞快移动的水流，这里的水真清那！

舒服的让人久久不能忘怀。

接着我们来到了一片花海，这里樱花竞相开放，漫山遍野都是樱花，到处都飘着花香。樱花每年只会开一次，而且如果一下雨，樱花就会顿时消失，所以能看到樱花是“三生有幸”了。

最后我们来到了一条小溪边，沿小溪往前走，小溪最后流入了湖里，湖里有许多鱼儿在游动。岸边杨柳垂垂，岸上游人走走停停，谈笑风生。水上几艘游船在漂浮着，那水下有什么呢？也许是一块一块的石头，或许有几十条鱼，如果是的，我一定要把它们抓上来吃了，水下究竟有什么？那要聪明的你来想想了！

二年级植物作文300字 篇9

星期六，我在爸爸手机上下载了一个叫“形色”的软件，据说这个软件可以识别各种植物，于是我们一家四口高高兴兴地去湘乡和源认识植物。

我在和源里面认识了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有苏铁、佛甲草、土人参、再力花、马唐等；木本植物有柚子树、木兰、黑松、龙柏、双英决明等；水生植物有金钱蒲和鸢尾。虽然现在天气很冷了，但棕树、松树、杉树等还是那么顽强，不惧风雨，依然绿得那么惹眼、那么任性。最厉害的还是这几种开着花的植物，她们分别是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋风里开得最漂亮的就要数凌霄花了，凌霄花火红火红的，像红色的小喇叭，更像一团燃得最旺的火苗，让这个秋天充满了色彩。

当然，也有一些在瑟瑟秋风中凋落的植物，有柳树、迎春花和狗尾草等。春天的时候柳树的叶子绿绿的，到了现在，柳树叶子都变黄了，纷纷飘落下来，它们还是斗不过秋姑娘啊！

这次通过“形色”让我认识了许许多多的植物，我感到非常开心。但是，对植物的了解我还只是刚入门。所以，我还要仔细观察、认识更多的植物，和大自然更亲密。