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主题活动策划集锦【5篇】

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主题活动策划 篇1

一、活动主题

主题活动策划集锦【5篇】

我们和小树一起成长

二、活动形式

在幼儿园的组织下,小朋友和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献,

三、活动时间:3、4月份

四、活动目标

1、培养小朋友热爱劳动、美化环境的情感,建立小朋友保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强小朋友动手能力和团队的协作能力。

3、让小朋友了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动准备

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

4、活动前提醒家长:家长和小朋友分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的'祝福和愿望,写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

7、联系电视台记者前往进行活动报道。

8、植树活动前通过科学和社会课程让小朋友了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

六、活动流程

分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。

具体流程:

1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。

2、组织一组家长和小朋友先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。

3、到达植树地点后,家长和小朋友在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

4、负责老师讲解植树过程:

(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。

(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。。

(3)树坑挖好后,家长和小朋友一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。

(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。

5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

6、在植树纪念碑前合影留念。

7、组织各组家长和小朋友返回。

8、活动结束后组织相应宣传和报道。

七、后期工作

1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。

2、 幼儿园也可以组织小朋友搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。

温馨提示:

2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。

八、补充方案:

如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?

1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。

3、活动流程:

(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

(2)教师带领本班小朋友,每个小朋友一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。

(3)教师带领小朋友认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后小朋友用小水桶给树木浇水。

(4)活动完毕,师生合影留念。

4、活动延伸:

美术活动:小班——填画:我给小树穿新衣;中大班——绘画:快乐的植树节、我们的树林等

科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长,

种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程

主题活动策划 篇2

一、活动概况

1、主题:从一个大学生到一名优秀企业家的人生奋斗历程

2、主要内容

邀请省内知名企业山西新晋商酒庄(集团)有限责任公司董事长侯清泉先生,为我校“90后”学生讲述“如何从一个大学生成长为一名优秀企业家”的奋斗历程,嘉宾将结合自身求学、成长、成功的丰富人生经历进行讲述,在让学生品尝成功者的艰辛和人生的酸、甜、苦、辣的同时,为学生解读创业、企业管理、企业文化的经验与奥妙,为学生解答成长的困惑和问题,帮助学生更好地成长、成材、成功。

二、活动时间、地点

1、时间:11月上旬,具体时间与校团委协商确定,最好安排周六。

2、地点:新校区图书馆五层

三、主办、承办单位

1、主办单位:吕梁学院团委

2、承办单位:经济管理系,由系分团委、学生会负责活动的直接组织实施。

四、参加人员

1、邀请嘉宾

邀请知名企业“山西新晋商酒庄(集团)有限责任公司”董事长侯清泉先生,为师生做关于“从一个大学生到一个成功企业家的奋斗历程”专题访谈交流活动。

嘉宾简介:

侯清泉同志事迹简介

2、出席领导、老师

邀请学校有关领导、团委、兄弟院系负责人、分团委书记等,系党政领导、分团委书记等。

3、参加学生

经济管理系财务管理、会计学、法律文秘专业各班级学生代表,其他各系部学生代表等。

五、活动流程策划

1、主持人介绍嘉宾和参加活动的'领导、老师

2、人物访谈、嘉宾讲述阶段

3、现场互动交流阶段

4、总结

六、经费预算

宣传条幅、喷绘:300元。

嘉宾劳务费:XX元。

一次性水杯:2包,15元。

茶叶:20元。

水果:100元

其他应急:100元。

总计:2535元。

七、后勤保障

1、校车由学校安排,负责接送学生从西校区至新校区往返。

2、场地、音响设备、灯光、影像设备等由学校提供;开水由学生借暖壶自备。

3、活动所需背景音乐由学生会文艺部准备。

4、活动现场、灯光、道具等由学生会综合部负责。

5、活动现场秩序、学生组织由学生会学习部、自律部负责。

6、活动宣传由学生会宣传部负责,活动摄影、摄像、新闻采编、信息报道由网络新闻部负责。

7、学生会办公室负责开水供应、接待来宾、活动记录等。

8、文艺部负责编排活动,丰富活动内容,烘托好现场气氛。

八、安全应急预案

1、交通安全

做好参加活动学生的信息统计、签到、组织工作,要求学生务必按时乘车往返,活动结束后统一返西校区,不得私自逗留;提醒学生注意交通安全。

2、消防安全

保持安全通道畅通,注意防火,检查安置好消防设施;如遇火灾,及时有序疏散学生,并及时拨打119求助电话。

3、秩序安全

注意防止不法分子扰乱活动秩序,注意防盗,联系学校保卫部门,做好现场安全工作;如果遇到火灾、地震、爆炸等突发灾难、事故,及时疏散学生,做好活动现场的保卫工作,保障活动秩序安全稳定;提醒学生注意语言、举止文明,避免过激行为;防止学生出现踩踏、拥挤事件,有序进出活动场地。

如果遇到突发事故,及时采取救助措施,并拨打救助电话110、112、119等,立即向上级领导汇报情况,并注意保护好现场。

经济管理系

经济管理系分团委

9月25日

主题活动策划 篇3

一 活动主题: 畅想陕铁,舞动管理

二 活动目的:

三 主办方:陕西铁路职业技术学院管理工程系

承办方:管理工程系学生会

赞助方:策划之家、大学生精英论坛

四 活动对象:管理工程系全体师生

五 嘉 宾:校领导,其他系领导及老师

六 活动地点:文体中心 八 活动流程:

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的`积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、 考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

4、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、 12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、 12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:1、学院领导和学生会团总支干部

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

主题活动策划 篇4

同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优秀的同学,取得了优异的成绩。值得可喜、可贺!并出现了进步较大的同学,成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希望化成力量,让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为:信心 目标 行动。

这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看清脚下的路,坚定地走下去,我们一定能够会有美好的明天。

那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果。有无目标,就是有无行动。我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。

20xx年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己,那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会忘记那种耻辱,中考失败的耻辱。整个暑假,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好的大学又能怎样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来,我发现我错了,真的错了。作为一个学生,我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后,我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在,结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确我的目标,在这半年的时间里,我想应该是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的努力学了。我承认,在中考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地。在这半年的时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。

活着,就活着精彩,活的潇洒。希望新的一年更精彩。

是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示了他自己明确了,有目标了就活得精彩。那么,我们生活有目标和追求。那么,初三要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔,而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的`学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能有前进的动力,才能结出成果。有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值。

那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后,家长寄予我们很高的期望。你的目标就是他们的目标。那么,我们看,他们(父母)的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的)考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。

同学们请思考下面几个问题:

1、你的父母如此辛苦,你呢?

2、你可以成为父母的骄傲吗?

3、你在为你的理想而奋斗吗?

4、你的学习计划正在实行中吗?

刚才听了同学们的肺腑之言,老师也颇受感动。相信咱们在座的每一位都会成为优秀的一员。那么,我们来看。要想取得一个很大的进步。咱们必须有一个精美周密的计划。那么老师建议你做那个漂亮的、精美的计划,有个方法:要求每一个同学要有一本笔记本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它们的顺序写出来。根据自己的能力和精力,至少六件。

第二天依照此计划认真实行,完成一项划掉一项,真到全部完成为止。因为一开始可能不太适应这种做法,如果强制一下自己就会慢慢习惯。(两手交叉时习惯把左手大拇指放右手上面还是把右手大拇指放左手上面? 然后改过来。)习惯成自然,一旦成为习惯,那么同学们成为一个良好的生活习惯,将来咱们会受益匪浅。

那么,每晚我们要有三问:

1、我今天都学习哪些知识?回想一下,都会了吗?

2、今天我做了哪些事情?哪些是做得比较好的?还有哪些可以做得更好的?(你比如说,今天课上,我发言了。我搏得了老师的赞赏,同学的掌声。那么说明我语言组织能力非常好。我的表达能得到了提高。我明天是不是更好呢?就这样去做,举这个简单的例子。)

主题活动策划 篇5

一、活动目的

“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

二、活动内容

1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲话的`形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

2、开展一次主题班会。各班要利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。

3、出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊,板报要内容丰富,具有较强的教育性,起到了较好的教育效果。

4、开展一次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

5、组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。

6、举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展了教育活动,让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

7、举行一次文明节日民俗活动。

8、开展一次大讨论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?