關於祝福作文600字集錦8篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的祝福作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

祝福作文600字 篇1

踩着黃葉，漫步於潤滑油脂的曲徑上，漫透過樹梢射來金色的光芒，秋風徐徐相送，我開懷地哼着一首首小曲，配着淙淙涓涓的流水聲，樹、水草、野花都變得好可愛，這一切都使人覺得心悅神怡，好不開闊。一隻花蝴蝶飛來飛去，似乎在尋找什麼?奇怪，都已經秋天了，怎麼還能看見這麼美麗的蝴蝶？唉！管他的，反正這是昆蟲的事，我只要靜靜欣賞它飛翔的舞姿就好了，嗯，蝴蝶多逍遙，能夠到處翱翔，不過人類也有人類的好處，算了，不要不知足，我自己不也愉快嗎？對着潺潺流水我自問。望過對岸，呈現眼前的是一排白茫茫的植物，眼睛一亮，仔細再看，啊！是蘆葦，是蘆葦花，我一躍而走奔向它，捧着蘆花，碰在臉上柔柔的，癢癢的，好舒服，好滿足哦。童年的歲月，不也擠滿了蘆花的夢嗎？當秋臨人間時，我們的生活中到處充滿了蘆花的世界

放學歸途中，玩伴們陶醉在蘆花的歡樂中。在假日的田原上，更是洋溢着蘆花的歡笑，他們將蘆花編成白鬚，套在上下脣上，扮演戲劇中的老人，白鬚飄拂，以大手巾當衣袖，笑聲四溢，充滿了天真，無邪的稚氣，這一幕幕均在我手上捧着的蘆花上顯現，不，應該說是重演，因爲人生誠如舞臺，昔日景色依然，只可惜當年共同嬉玩的夥伴們，早被歲月無情衝散，而勞燕分飛，各奔前程了。低望蘆花憑添幾許民惆悵，我問它：“當年的同伴今可安好？”卻見其隨風搖曳，是點頭？是搖頭？我茫然。回憶是一杯苦酒，抑是濃郁的甜蜜？我想這是各有千秋的。美麗的往事總值得回味，有人以追溯甘美的往事，當做精神食糧，這也不無道理啊！想看想着不覺已涉水到溪中，撒落片片蘆花，它承載着我沉澱的祝福，追隨流水，潺潺漂泊，但願它能代表我問候當年做蘆花夢的玩伴們，祝福他們永遠幸福快樂！心靈的遠行。

祝福作文600字 篇2

每個人都是一個魔法師，能讓聲音百般變化，同一個人聲音在不同的場所給人的感覺也是不同的。

比如說：覃雪飛在上課回答問題時，總是很小聲音，生怕回答錯似的。如果遇上了不懂的問題，她的臉就會越來越紅，像個紅蘋果，直到平安的坐到座位上，她的臉纔會回到原來的樣子，讓額感覺她很靦腆。而在日常生活中，覃雪飛則像個“總理”似的把“國家”料理的井井有條，說話也比較大聲。跟上課時的他完全不同。

“雷老師再見。”聽出來了嗎？這是被我們班稱爲幽默使者的王恬恬，她在班上是我們大家的“開心果。”他總是能把天生的幽默氣息帶給我們大家。“口無遮攔”是她的經典代言詞。而在我家，她總顯得很膽怯。就像一枚閃閃發光的金幣被沙子埋沒了。一點閃亮都木有出現。她回家後，我媽媽還說她是個靦腆的孩子。那時我就想：什麼呀，她靦腆的話，那覃雪飛豈不是靦腆中的靦腆啦，但，裝的不錯呀，能把自己的嘴封閉起來，那對她來說是多麼大的突破呀。

“呵呵呵”美玲又在笑了。“美玲，上課時又一靦腆的孩子，跟覃雪飛性格很像。就是下課時，恢復了她那罵死人不償命的嘴，經常使人哭笑不得。”記得有一次，覃雪飛和美玲鬧翻了。我和王恬恬替她倆摻得慌，給美玲出了幾個主意，卻被她捨棄了。雖有點不靠譜，但也不能這樣吧，太傷自尊了。放學時，我們一起走，美玲卻一聲不吭，我問他爲什麼，她說怕又惹某人生氣。唉，真是無言以對了……

以上這些，都是我的好朋友。快畢業了，我願把無盡的祝福獻給我的好朋友。只要天在人在，祝福便永在。

祝福作文600字 篇3

今天下午第一節課，上課鈴響了，曹老師提着一個大大的生日蛋糕進了教室。

看着曹老師走進教室，我想：今天是誰過生日呢？生日蛋糕是什麼樣子的，漂亮嗎？這時，曹老師說：“讓我們用最熱烈的掌聲歡迎這位小壽星上臺。”我往四周看了看，發現原來是吳煒豪，我好驚訝。吳煒豪走上講臺，我們的掌聲更加熱烈了，然後曹老師說：“讓吳煒豪給我們講一講他在家裏的表現。”吳煒豪說：“我在家裏做作業有的點慢，對媽媽脾氣很不好。”然後曹老師讓吳煒豪說說生日後的改變，吳煒豪說：“我以後做作業不再慢了，會快一點，對媽媽也會好一點。”我在想：吳煒豪真棒！我爲他感到驕傲！之後，曹老師開始拆蛋糕了，我又想這個蛋糕好不好看，是什麼樣子呢？當曹老師打開時，我看到了一個美麗的漂亮的蛋糕出現在我的眼前，它是雙層的，上面有個海綿寶寶，海綿寶寶是黃色的，海綿寶寶的臉色還有綠色的小點點，它的鼻子是用胡蘿蔔做成的，眼睛非常的黑，很可愛，很漂亮！吳煒豪請好朋友上臺來，當吳煒豪請好朋友上臺時，我在想會不會請我呢？着我也不知道。請完後我發現這裏面沒有我，曹老師又說：“讓吳煒豪的好朋友站在們那裏，給他送上祝福。很多人都說了，可我沒有說，但我在心裏默默的爲吳煒豪祝福。照相時我看見了同學們燦爛的微笑。我也和吳煒豪找了相，我也開心的笑了。之後，讓吳煒豪和三個同學點上蠟燭，吳煒豪也許了願，也不知道是什麼願望，一定是好的願望吧。接着，吳煒豪打電話給他的爸爸媽媽，說了很多感人的話，我也很感動，最後我們都吃了一份蛋糕，我也對吳煒豪說：“祝你生日快樂！”

吃了這份甜甜的蛋糕，我想到了我們以前過生日的同學，我也很開心，因爲這是快樂的！

祝福作文600字 篇4

我曾經養了一隻狗，它叫小七。我與小七雖然只相處了短短的一個暑假，但是我們之間卻有着深深的感情。我常常會想起它，夢裏也夢見過它。

我還記得在小七剛來我家時的情景：那時的小七還不到三個月，剛剛斷了母乳的它牙齒還不夠鋒利。小七很怕生，夜裏會嗚嗚叫，我們費盡心思才使它逐漸平靜下來，也許是因爲離開了母親和小夥伴們有點不知所措吧。暑假裏的每天一睜開眼，我就跑去看小七，我幾乎把所有空閒的時間都用來陪着小七一起玩。它玩累了就睡，渴了就喝水，餓了就吃狗糧，無聊了我就帶它下來遛個彎兒。慢慢地，它便在此習以爲常了。

但是好日過不久，好運留不長，跟小七道別的那一天終將到來。由於外婆很怕狗，只答應讓我養一個暑假，雖然感到很可惜，可是也只能這樣了。那天，是我帶着小七去打了最後一枚的疫苗預防針。打完疫苗，它便興奮的向家的方向跑去。我鼻子一酸，淚水在眼眶裏直打轉，我知道我和它的告別的時刻到了。我多想任性地抱起它和它一起回家啊！可是，離別的時刻不論如何都將到來。

媽媽在一旁默默地注視着我，我慢吞吞地的小七放入了姑父的車上，我心愛的小七將會被姑父先帶到單位去，然後再會被一個我所不認識的小朋友帶回家去，我以後可能就再也沒法見到小七了……一想到這裏，我的淚水便再也忍不住地掉了下來，淚水流到了我的臉頰上、我的嘴巴里、小七的頭頂上……我在心裏默默大喊：小七，你一定要好好地生活下去，我祝福你！姑父接過了小七，我看見了小七茫然的眼神，好像在說：主人，你怎麼了？爲什麼哭了？

車子慢慢啓動了，小七突然大叫了起來，好像在說：主人，你要把我送哪裏去啊？我捨不得你……車漸漸離我遠去，我的心也隨着小七而去了。

我在心中祝福着小七，我希望小七的新主人喜歡它，愛它，對它好，希望小七能過得幸福。我還期待着將來若能與小七再次相見，但願它還能記得我。

祝福作文600字 篇5

十二月三十一日，第二天就是新年了。李老師舉辦了一個抽獎活動，規則是一個箱子裏有很多學號，第一個同學抽一個學號，那個同學就送給第一個同學一份禮物，還有祝福，第二個同學繼續抽，然後第三個同學、第四個同學、第五個同學……按這樣抽下去。

抽獎活動開始了，第一個同學，第二個、第三個、第四個、第五個、第六個……我很有興趣地看着去講臺上抽獎的每一個同學，但看着看着，我就開始着急了，怎麼還沒有人抽到我呀？我安慰自己說：沒事，再等一會兒吧。

有一個同學抽到了二十四號，我忍不住想：如果倒過，來就好了，四十二，我的學號。我望着那些上講臺的同學，同時也在想象抽獎箱裏的學號越來越少，慢慢的，我的眼前模糊了，那些同學，怎麼會像坦克的履帶那樣一圈圈轉？哦，是幻覺，我又開始問自己，怎麼還沒有到我？我又自己做出了回答：因爲你的學號壓在底下。那可太悲慘了，明天就是一月一日，元旦節啊！希望快點有人抽到我的學號。

唉，旁邊的同學都抽到了，仍然沒有到我。我到大腦裏出現了一張圖片：抽獎箱裏的學號已經寥寥無幾，只剩幾個了。難道我要當最後一個同學？沒辦法，只好繼續等了。

最後……在我的大腦裏的數據數到了第一百多個的時候，很明顯，我的大腦出問題了，總共才五十一個號碼，怎麼會變成一百多個？我漸漸進入夢遊狀態，正在我快要進入虛擬世界的前一秒鐘，李老師說：“還有哪些同學沒有抽獎？”我立刻清醒過來了，我趕緊舉手，於是，我和胡燁換了禮物，很高興哦。看來，我的運氣還滿好的嘛。

回到家，我把橡皮換來換去，最後換到了肉色，這樣好看多了，呵呵。雖然我在這次抽獎活動中排在比較後面的地方，但是我還是高興，明天，就是二零一一年了。

祝福作文600字 篇6

讓我們手牽着手，向前走，就象3年級的時候，那樣的快樂。

——引子

明天，是帆的生日。我們都是好朋友，曾經在一起同班三年。三年都沒有分開，明天是她的生日。我希望她能快樂。輕輕地說一聲：HAPPYBIRTHDA！一起走過的日子，不要忘卻。她這回期末考試英語考的不太好。英語一直是她的強項，可是卻的很差，我不知道她這些日子是怎麼過來的。她很內疚，因爲她能因爲一件很小的事情而努力很久。她決定事情是九頭牛也拉不動。她最近，很少上網了。不是因爲她母親不讓她上，她知道自己這回沒有考好，所以很難過，以後就初三了。我們都該努力了。

昨天晚上，給她打電話的時候，她說她正在看天。不知道爲什麼，她總是對天那麼的感興趣。她說，她說話的時候，就不敢再看天，我不知道該怎麼說纔好。她最近很壓抑，因爲這回考試。我對她說：你不能再這樣下去，我們大家都很擔心你的。她緩緩地開口說：世界還沒有遺忘我，至少我還擁有着友情。只要你快樂，我們都快樂。知道嗎？這回考試，我們考的都不好。並不是你一個人的問題。流星，快看。我們都擁有快樂，只是那快樂都只是短暫的。可是流星的消逝，它留給了人的卻是那永恆的美麗。我的網名叫承諾_/~↘，她的網名卻叫╄→落葉飄零。我問她爲什麼要叫落葉飄零。她說因爲她在等待那棵樹，把迷失的她找回來。我說我是爲了6歲時候的一個約定，希望他能找到我。

小學的時候，總是與她捉弄我同桌。真的很好，那時，我同桌總是說，你看看楊帆都被你帶壞掉了。我總是說是她帶壞我的耶。你太會冤枉我了。的確，你總是喜歡眨着眼睛笑，別人都說被我帶壞的。我總是要在放學的時候好好的敲詐你一筆來補償我的精神。她卻一直讓我敲詐。一直到畢業。因爲，當時，我沒有她的`那種毅力。她上了三中，我上了二中。就這樣，我們就分開了。

祝福作文600字 篇7

國慶期間，在去飯店的路上，不經意間路過了小學的校門，我停下了腳步。

走進校門，面對的依舊是當年的教學樓，眼前依舊是那美麗的花園，然而樹下刻着“要永遠在一起”的豪放的誓言已經不存在了，這一切似乎在記憶中顯得越來越淡，越來越遠了。唯有您，您的笑，您的身影，甚至您的一切都在我心中留下了深深的烙印，任憑時間的流逝，我對您的愛依舊不變。

透過窗戶，望着那熟悉的辦公桌，您正在認真地伏案工作。我的嗓子好像被什麼堵住了一樣，激動得說不出話來。我小心地推開辦公室的門，看見您擡頭微笑着，眼睛裏露出期待的神情。可是，丁老師您很快就消失了，我不敢相信地揉了揉眼睛，出現在眼前的只有那張辦公桌，是幻覺麼？是因爲思念而產生的幻覺麼？

我想，或許是吧！丁老師，您還記得嗎，這羣總讓您操心的調皮學生？您每天都會因爲我們的不懂事而生氣，然後又在您嚴厲的目光下低着頭、紅着臉承認錯誤，似乎什麼事都逃不過您的眼睛，您每天都要求我們認真地讀書，有感情地讀書，不管是語文還是英語，您都嚴格要求，似乎每天都要消耗您很多精力，您每天都會深情並茂地上語文課，在我心中您上的課是最棒的。

還記得，有幾天您因爲有病，沒來上班。沒有您，沒有您的笑，充滿在班裏的全是透不過氣的壓抑與沉默，沒有生機，沒有歡笑。班裏的窗戶，再沒有您提醒我們去開；桌上的雜誌，再沒有您安排我們去發；地上的廢紙，再沒有您彎下腰默默地撿起，整個教室充斥着我們的高聲叫嚷，我們好難過。

今天，我寫了一張賀卡，悄悄地放在您的桌上。那祝福和以前教師節的祝福一樣，一樣深，一樣真摯。丁老師，要永遠地讓笑容留在臉上，上帝讓您做我的老師，那麼就由我來守護您的微笑吧，作爲您教導我的報答。

祝福作文600字 篇8

冬，夜涼如水，月柔如絲，思亂如麻。月一動不動地懸在空中，像個溫柔的網密密的、長長的無法阻擋，有些悽迷，有些美麗。人們說“十五的月亮十六圓”，而今日這十六圓的明月卻只有我一個人欣賞，而你，也許正在尋找自己的那一片月，大概每個人眼中都有屬於自己的一片月吧，也許在你的心中，那是最動人的。祝福你！！

今日本來說好和你一起共度的，但是你卻退卻了。留下我一人享受心中的苦澀和寂寞，很想讀懂那柔柔的月，也讀懂你，但我還是不能！

打開電腦見到你的那一刻，竟然會出奇地平靜，心底對你的恨和怨卻一點也提不起來。並且有了一種隱隱的激動！合上眼，一股酸楚涌上鼻腔，心中的情愫也猛地被勾起，有種傾訴的慾望， 但終於還是沒有說什麼，沉默，難堪的沉默.......

大家都說我變了，在冬日裏變得成熟。其實我的傷心我的痛苦他們都不知道。經歷過的愛和傷，留給我太多的傷痛與不捨！時間一天天地過去，但是他留在心中的陰影，卻時時侵蝕着我脆弱的靈魂，也許一個人愛得太深，受的傷害將會更深。

可是，如果生命中沒有真正的愛，活着也就喪失了所有的意義，而我和你，算嗎？

網絡是虛無飄渺的，這個世界轉得那麼快。將來哪一天，是不是我也會象你 一樣，可以一次次地瀟灑地一次又一次在網上戀愛下去，和一個又一個不同的人！但是那叫愛嗎？？

寫到這裏，晶瑩的淚珠滴落到手背上，心頭一陣陣的痛。盯着枕邊粉紅色的手機，直到夜深、直到睏倦得不知不覺得一點點滑向睡眠，我也沒有勇氣再撥通你的電話.......

夢中，我看到了你，還有十六圓的明月！

月還那樣的圓，那樣的柔，那樣的美.......