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用備課造句

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【注音】: bei ke

用備課造句

備課解釋

【意思】:教師在講課前準備講課內容。

備課造句:

1、老師在備課。

2、老師們甚至在學期開始前就已經精疲力盡,要用幾個星期去面對備課帶來的壓力

3、潛心工作的教育者們已經要回家批改作業或備課了,如果不考慮這些而延長一天的課時,老師們就會感到更加不堪重負。

4、作爲無業家妻時,我是每晚看電視;當了老師後,我每晚看書學習,備課。

5、班級人數很多,但老師大部分時間是用在備課、改作業(學生評估)及和同事一起工作上。

6、他經常認真備課,認真爲我們批改作業。

7、備課、教學、開會或別的事情。

8、他們的班級人數更少,但留給老師備課、改作業或與同事交流的課堂外時間不多。

9、託尼是一個希臘移民,他的叔叔是這個餐館的老闆,到了晚上託尼負責打理餐館的生意,在我辛苦備課的過程中,託尼總是爲我免費續上咖啡。

10、因此,我不得不在今天晚上運用我的新方法備課。

11、我經常得在上課的前一天晚上備課,爲了不打瞌睡,我的很多工作都是距離我們房子一個街區的埃爾姆街餐館裏完成的。

12、在教學失誤的回顧與反思中,認爲教師本人應嚴格要求自己,備課要認真仔細,儘量減少失誤的發生。

13、然而令我驚訝的是,不少教師在爲這個特定的話題備課時遇到了難題。

14、老師工作非常努力,他們把大部分時間花在備課輔導學生上。

15、用歌曲進行外語教學,一般包括選歌、備課和運用三方面的內容。

16、徐老師看上去很年輕,上課時一絲不苟,看出來他備課很充分。

17、四者之中,教師是教學“策動力”的主體,在備課與施教時,應千方百計地抓住學生思路的特點來設計教學思路。

18、教師爲什麼備課?

19、學校體育的核心工作是體育教學,教師備課效果又是體育課堂教學的直接反應。

20、本研究採用文獻查閱、課堂觀察、訪談、教師教案分析以及查閱教師備課筆記等方法和手段開展研究。

21、備課時把老婆兒子也考慮進去,家庭幸福是根基;

22、通過對參與對象的備課活動學習單與自我探索之旅材料的分析,來展示參與對象的參與情況。

23、備課巴菲特知道斯皮爾的妻子出生於索爾茲伯裏,還爲帕波萊的兩個女兒準備了M&M巧克力作爲禮物。

24、備課時要做的第一件事不是要熟悉教材裏的知識,而是要先了解學生。

25、老師們花費了大量的心血和時間來備課,批改作業,以及鼓勵學生挑戰未來。不要忽視你老師的辛勤教學工作。說一聲“謝謝老師,”創立一種謝恩的方法。

26、此外,在小書房內靠窗臺處還做了一個書桌,可放置電腦,供屋主平日備課、上網、看書用。

27、我花了許多時間來策劃活動、發郵件、備課,還做了其他許多跟宣教相關的工作。