關於讚美老師的諺語130句

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到諺語吧，諺語是勞動人民的生活實踐經驗。那麼，都有哪些廣爲流傳的諺語呢？下面是小編幫大家整理的關於讚美老師的諺語130句，歡迎閱讀與收藏。

1、一日爲師，終身爲父。

2、天地爲大，親師爲尊。

3、井要淘，人要教。

4、讀書全靠自用功，先生不過引路人。

5、師傅領進門，進步在個人。

6、有狀元徒弟，沒有狀元師傅。

7、養不教，父之過;教不嚴，師之惰。

8、嚴師出高徒。

9、井淘三遍吃甜水，人從三師武藝高。

10、不經一師，不長一藝。

11、各個師傅傳授，各有把戲各變手。

12、老兵傳幫帶，新兵成長快。

13、學無師承，終難求益。

14、三人行，必有我師。

15、學無老少，能者爲師。

16、既有八歲的老師，也有八旬的學生。

17、人人是先生，人人是學生。

18、先當學生，後當先生。

19、千個師傅千個法。

20、不聽老師言，知識不周全。

21、得師不得傳，學會也枉然。

22、聖人無定師。

23、忠言好比苦藥，雖然使人不愛吃，但是難夠起死回生。(朝鮮)

24、批評、忠告 誰不喜歡聽批評，誰就別犯錯誤。(俄國)

25、別人誇獎你的時候，要堵上耳朵;批評你的時候，要送上耳朵。(俄國)

26、不願看的人，比瞎子還瞎;不願聽的人，比聾子還聾。(法國)

27、再沒比不聽別人忠告的人更聾的了。(非洲)

28、耳朵同有底，可以早聽到晚。(非洲)

29、真正的聾子是那些不聽勸告的人。(美洲)

30、有眼不識真假是瞎子，有耳不聽好壞是聾子。(蒙古)

31、批評人，當面好;誇獎人，背後好。(蒙古)

32、一個渴求知識的人，在老師面前要恭恭敬敬。(維吾爾族)

33、誰不肯聽取忠告，就是願意接受譴責。(伊朗)

34、一個人不聽勸告不好，但是什麼勸告都聽，那就一千個不好了。(英國)

35、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李

36、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑

37、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。

38、務學不如務求師。

39、不聽老師言，知識不周全。

40、仰之彌高，鑽之彌堅。

41、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

42、三人行，必有我師。

43、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

44、桃李滿天下，春暉遍四方。

45、捧着一顆心來，不帶半根草去。

46、揚黃牛精神，做平凡工作。

47、各個師傅傳授，各有把戲各變手。

48、太陽底下最光輝的職業。

49、天地爲大，親師爲尊。

50、爲學莫重於尊師。

51、嚴師出高徒。

52、一日爲師，終身爲父。

53、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

54、一位好老師，勝過萬卷書。

55、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

56、師者，所以傳道，授業，解惑也。

57、學無老少，能者爲師。

58、天地爲大，親師爲尊。

59、仰之彌高，鑽之彌堅。

60、桃李滿天下，春暉遍四方。

61、落紅不是無情物，化作春泥更護花。

62、教師是人類的靈魂工程師。

63、學無師承，終難求益。

64、學貴得師，亦貴得友。

65、揚黃牛精神，做平凡工作。

66、不聽老師言，知識不周全。

67、養體開智以外，又以德育爲重。

68、君子隆師而親友。

69、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。

70、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

71、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

72、務學不如務求師。

73、爲學莫重於尊師。

74、三人行，必有我師。

75、聖人無常師。

76、片言之賜，皆我師也。

77、經師易遇，人師難遇。

78、千個師傅千個法。

79、養體開智以外，又以德育爲重。

80、聖人無常師。

81、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

82、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

83、教師要以父母般的感情對待學生。

84、教師是人類的靈魂工程師。

85、不經一師，不長一藝。

86、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

87、業精於勤，荒於嬉

88、行爲比語言更有說服力

89、人不可以瞧不起自己

90、生命正因爲風雨而變得精彩

91、心繫學生 寬容爲懷

92、說老實話，幹良心事

93、全心全意爲學生服務

94、學海無涯苦作舟

95、學高爲師，身正爲範

96、凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者

97、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事

98、千里之行，始於足下

99、學如逆水行舟，不進則退

100、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負

101、學生的需求，我們不懈的追求

102、冰凍三尺，非一日之寒

103、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮

104、從零開始，持之以恆

105、學生的滿意，是最大的幸福

106、踏踏實實工作，認認真真育人

107、眼中有孩子，心中有目標。

108、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話

109、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。

110、做一名美和愛的使者。

111、以德正身 堪爲人師 才稱其職 愛崗敬業

112、知錯自責得理讓人——寬容 處變不驚居安思危——競爭

113、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。

114、以師爲朋，德高爲範，以生爲友，身正爲師，以校爲家，政勤爲上

115、經師易遇，人師難遇。

116、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。

117、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

118、先當學生，後當先生。

119、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

120、得師不得傳，學會也枉然。

121、師傅領進門，進步在個人。

122、既有八歲的老師，也有八旬的學生。

123、有狀元徒弟，沒有狀元師傅。

124、舉世不師，故道益離。

125、各個師傅傳授，各有把戲各變手。

126、學無師承，終難求益。

127、學無老少，能者爲師。

128、隨風潛入夜，潤物細無聲。

129、學者必求師，從師不可不謹也。

130、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。